资源简介

硬笔书法教学设计

课题 初级教材第四课
授课人 课型 新课 课时 1.5h
教学目标 能力 1.学习缩的动作以及书写方法。 2.熟练掌握摆横线和棒棒糖的要领。 3.熟练掌握摆和顿的书写要领。
知识 1.缩的书写要领。 2.学会垂露竖的书写要领。 3.学习例字土、王的写法。
教学重点与难点 教学重点 熟练掌握三个姿势，学会缩的动作以及垂露竖的写法。
教学难点 垂露竖的写法以及例字的写法。
教 学 过 程
教学环节 教学内容 具体实施
【昂扬点兵场】 查收作业点评 优秀作品奖励
练习基本功 画十个棒棒糖 ，不同横线每个摆一行。
【引字入课堂】 复习 1.复习坐姿、握笔姿势、运笔姿势，棒棒糖以及摆横线的正确画法。 2.复习摆和顿的书写要领。 3.引入缩的学习。
【名师讲一讲】 【名师讲一讲】 第一小节 学习新动作缩 缩的书写要领是：写竖、捺、点时拇指和食指往回缩笔，缩笔的时候我们的五个手指要同时往回收。 学生们要在小米格里练习画竖直线，一定要画慢画直。
学习垂露竖的写法 垂露竖的七字诀： 顿笔下行至末端，底部形似露珠圆。 垂露竖的动作是：顿---缩----停。 垂露竖的力度是：重---重----重。 垂露竖的速度是：慢---慢----慢。 2.老师带同学在空中做：顿---缩 ---停的动作。 3.垂露竖在小米格中的写法：起笔要在竖中线上，要顿笔下行，慢慢慢，到末端时稳稳停住，运笔时我们的五个手指要同时往回缩笔。
第二小节 复习顿缩停的动作以及垂露竖 1.顿的动作就是向下压笔，缩的动作是拇指食指往回收笔，停就是要稳稳的停住。 2.垂露竖的写法是顿笔下行到末端的时候要稳稳停住，注意运笔时速度要慢，竖要直而挺拔。
学习“土”和“王”的写法 1.土的写法 土一共有三笔组成，短横、长横、垂露竖，第一笔短横写在横中线上要居中，第二笔垂露竖写在竖中线上，起笔在上端点的位置，长横写在下端点的位置，是主笔要伸展，超出左右边线。 王的写法 王字一共有四笔，两个短横、一个长横和一个垂露竖，第一笔短横大约写在小米个斜线上端点的高度，第二笔写在横中线的位置，第三笔垂露竖要写在竖中线上，第四笔长横写在下端点的位置，长横是主笔要伸展，超出左右边线，要注意第二个短横的长度不能超出第一个横的长度，且三横要平行，等距。
【课堂练练看】 教师指导 1.让学生们在小米格练习“土”、“王”老师进行巡视。 2.讲解普遍存在的问题。 3.学生再练习，老师巡视，发现问题纠正，逐一指导。 4.最后让同学在练习册上先描后写，老师逐一指导。
【课堂大丰收】 重点知识回顾 1.我们今天学习缩的动作以及垂露竖的书写要领，学习了例字“土”、“王”的书写要领。 2.大家要注意动作、力度、速度要三合一，这样笔画写出来才会有笔锋。（缩的动作要拇指食指往回收笔。）
【作业不求人】 布置作业 画棒棒糖十个，摆不同长度的横线。 拓展练习册上的“土”、“王”写完。
【课堂颁奖台】 优秀作品点评 老师选出一些写的好的作品，让孩子上台来发积分，最好是每个孩子都能上台。

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