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硬笔书法教学设计

课题 初级教材第六课
授课人 课型 新课 课时 1.5h
教学目标 能力 1.学习弹的动作以及书写方法。 2.熟练掌握摆横线和棒棒糖的要领。 3.熟练掌握弹的动作，画好小太阳。（向左下弹）
知识 1.弹的书写要领。 2.学会短撇、斜撇的书写要领。 3.学习例字千、年、左、在的写法。
教学重点与难点 教学重点 熟练掌握三个姿势，学会弹的动作，以及短撇、斜撇的写法。
教学难点 短撇、斜撇，的写法以及例字的写法。
教 学 过 程
教学环节 教学内容 具体实施
【昂扬点兵场】 查收作业点评 优秀作品奖励
练习基本功 画十个棒棒糖,不同横线每个摆一行，画三个小太阳。
【引字入课堂】 复习 1.复习坐姿、握笔姿势、运笔姿势，棒棒糖以及摆横线，画小太阳的正确画法。 2.复习顿、弹的书写要领。
【名师讲一讲】 【名师讲一讲】 第一小节 学习新动作弹（向左下弹） 短撇的书写要领是： 顿笔蓄力快速向左下弹出尖，出尖要短小有力。（用力向下压笔,然后快速向左上翻手腕。）
学习短撇以及例字“千”和“年”的写法 短撇的七字诀 顿笔之后左下弹，快速短小要出尖。 短撇的动作是：顿---弹 。 短撇的力度是：重---轻 。 短撇的速度是：慢---快 。 2.老师带同学在空中做：顿---弹的动作。 3.短撇在小米格中的写法：起笔要在竖中线与横中线相交的斜线上，要顿笔蓄力快速向左下弹出尖，也就是用力向下压笔然后快速向左上翻手腕。 4.千的写法 千一共有三笔，第一笔短撇写在竖中线上端点的位置，要稍平，千的第二笔长横写在横中线上，它是主笔要超出左右边线，第三笔悬针竖写在竖中线上，起笔在短撇的下面，收笔要稍长些。（注意悬针竖要运笔到末端的时候再轻弹出尖。） 5.年字的写法 年字一共有六笔，第一笔短撇要写在竖中线左侧,起笔要高一些，短撇要稍立，第二笔短横写在上端点位置，起笔在短撇的中下部，第三笔短横写在横中线与上端点中间的位置，第四笔垂露竖写在竖中线偏左一点,要稍短,不能超过横中线的长度，第五笔长横写在横中线上，长横是主笔要足够长，超出左右边线，最后一笔悬针竖，写在竖中线上，要直而挺拔。（注意三横要平行等距，两竖也要平行，悬针竖要把横画左右平均分）
第二小节 复习短撇的写法 短撇的书写要领 顿笔蓄力快速向左下弹出尖，出尖要短小有力。（用力向下压笔然后快速向左上翻手腕。） 短撇的七字诀 顿笔之后左下弹，快速短小要出尖。 短撇的动作是：顿----弹 。 短撇的力度是：重---轻 。 短撇的速度是：慢---快 。
学习斜撇以及例字“左”和“在”的写法 斜撇的七字诀 风中拂柳舞翩翩，由重入轻弹出尖。 斜撇的动作是：顿---摆----弹。 斜撇的力度是：重---重---轻。 斜撇的速度是：慢---慢----快。 书写要领 斜撇在书写时顿笔向左下摆出，摆到末端时快速向左上弹出尖。（也就是顿笔向左下摆出，摆到末端时快速向左上翻手腕。） 左字的写法 左字一共有五笔，第一笔短横写在横中线与上端点中间的位置要居中，第二笔斜撇写在竖中线上，起笔要高点,稍长些，第三笔短横写在横中线上，长度不要超过第一个横的长度，第四笔垂露竖要写的短一些,要在横的中间位置，最后一笔长横是主笔，要超出右边线，三横要平行等距。 4.在字的写法 在字一共有六笔，第一笔短横写在横中线与上端点中间的位置要居中，第二笔斜撇写在竖中线上，起笔要高点，第三笔垂露竖要写在撇与横中线相交的位置，要稍长些，第四笔短横写在横中线上，第五笔垂露竖写在横画的中间，与第一个竖画平行，最后一横要与上面两横平行等距。（注意最后一横要写在第一个竖画上面一点。）
【课堂练练看】 教师指导 1.让学生们在小米格练习“千”、“年”、“左”、“在”老师进行巡视。 2.讲解普遍存在的问题。 3.学生再练习，老师巡视，发现问题纠正，逐一指导。 4.最后让同学在练习册上先描后写，老师逐一指导。
【课堂大丰收】 重点知识回顾 1.我们今天学习了短撇、斜撇的写法，复习了三个姿势和顿、摆、缩、弹动作以及短撇、斜撇例字的写法。 2.短撇的书写要领是：顿笔蓄力快速向左下弹出尖，出尖要短小有力。（用力向下压笔然后快速向左上翻手腕） 3.斜撇在书写时顿笔向左下摆出，摆到末端时快速向左上弹出尖。（也就是顿笔向左下摆出，摆到末端时快速向左上翻手腕） 大家要注意动作、力度、速度要三合一，这样笔画写出来才会有笔锋。
【作业不求人】 布置作业 基本功练习（三幅图） 拓展练习册上的相关字书写
【课堂颁奖台】 优秀作品点评 老师选出一些写的好的作品，让孩子上台来发积分，最好是每个孩子都能上台。

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