资源简介

硬笔书法教学设计

课题 初级教材第八课
授课人 课型 新课 课时 1.5h
教学目标 能力 1.学习弹的动作以及书写方法。（水平向右弹） 2.熟练掌握摆横线和棒棒糖的要领。 3.熟练掌握弹的动作，画好小太阳。
知识 1.弹的书写要领。 2.学会捺画的书写要领。 3.学习例字人、木、禾的写法。
教学重点与难点 教学重点 熟练掌握三个姿势，学会弹的动作，以及捺画的写法。
教学难点 捺画的写法以及例字的写法。
教 学 过 程
教学环节 教学内容 具体实施
【昂扬点兵场】 查收作业点评 优秀作品奖励
练习基本功 画十个棒棒糖，不同横线每个摆一行，画三个小太阳。
【引字入课堂】 复习 1.复习坐姿、握笔姿势、运笔姿势，棒棒糖以及摆横线，画小太阳的正确画法。 2.复习缩、停、弹的书写要领。
【名师讲一讲】 【名师讲一讲】 第一小节 学习捺画的写法 1.捺画的书写要领是：捺画斜向下由轻到重至捺脚处,转向水平出锋，出锋不能过长。 2.捺画的七字诀是：由轻入重斜直线，末端驻笔弹出尖。 捺画的动作是：缩---停----弹。 捺画的力度是：轻—重----轻。 捺画的速度是：快---慢----快。 3.老师带同学在空中做：缩—停--弹的动作。 4.捺画在小米格中的写法：起笔要在斜线上，向右下缩笔画直线，运笔到右边线的位置平弹出尖。
学习例字“人”的写法 人字的写法 人字一共有二笔，第一笔斜撇起笔在竖中线上，横中线稍上一点，斜撇的长度不要太长，第二笔捺画写在斜撇起笔稍下一点横中线上方，捺画是主笔要外延，超出右边线，撇的长度不要超过捺画的长度。（撇捺同在捺伸展，要撇短捺长。）
第二小节 复习捺画的写法 1.捺画的书写要领是：捺画斜向下由轻到重至捺脚处转向水平出锋，出锋不能过长。 2.捺画的七字诀是：由轻入重斜直线，末端驻笔弹出尖。 捺画的动作是：缩---停----弹。 捺画的力度是：轻—重----轻。 捺画的速度是：快---慢----快。
学习例字“木”“禾”的写法 木字的写法 木字一共有四笔，第一笔短横写在横中线上方一点，横要居中，第二笔垂露竖写在竖中线上，起笔要高一些超过上端点，竖要直而挺拔，第三笔斜撇要写在斜线上，不要写太长，第四笔捺画写在右侧的斜线上，捺画是主笔要伸展，超出右边线，要撇短捺长。 禾字的写法 禾字一共有五笔，第一笔短撇写在上端点稍上一点，要稍平，第二笔短横，稍长点，（但是它不是主笔画，捺画是主笔。）第三笔垂露竖写在竖中线上，起笔要高一些超过上端点，竖要直而挺拔，第四笔斜撇要写在斜线上，不要写太长，第五笔捺画写在斜线上，捺画是主笔要伸展，超出右边线，要撇短捺长。
【课堂练练看】 教师指导 1.让学生们在小米格练习“人”、“木”“禾”老师进行巡视。 2.讲解普遍存在的问题。 3.学生再练习，老师巡视，发现问题纠正，逐一指导。 4.最后让同学在练习册上先描后写，老师逐一指导。
【课堂大丰收】 重点知识回顾 1.我们今天学习了捺画的写法，大家要注意捺画斜向下由轻到重至捺脚处转向水平出锋，出锋不能过长。 2..我们来看捺画在小米格中的写法：起笔要在斜线上，要缩笔向右下缩笔画直线，运笔到右边线的位置平弹出尖。 动作、力度、速度要三合一，这样笔画写出来才会有笔锋。
【作业不求人】 布置作业 基本功练习（三幅图） 拓展练习册上的相关字书写
【课堂颁奖台】 优秀作品点评 老师选出一些写的好的作品，让孩子上台来发积分，最好是每个孩子都能上台。（作品好的粘贴荣誉榜）

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