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(共11张PPT)
第5课 协商决定班级事务
决定班级事务有原则

讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。
每个人都有提案的权利
每个人都有提出意见的权利
每个人都有投票表决的权利
公平公正
决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。
在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。
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公平处理班级事务
讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。
公开透明
回顾班级事务的决定过程，填写下表，看看我们可以通过哪些途径做到公开透明。
你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明？
充分讨论，
要有监督
如果请你担任班务发言人，分管班务公开栏，想想开学以来的班级事务，你会选择发布哪些信息？
协商合作
讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。

协商决定班级事务有原则
公平公正
公开透明
协商合作
“合作”名言俗语大搜索
孤雁难飞，孤掌难鸣。
莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。
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集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
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天时不如地利，地利不如人和。
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轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
不怕虎生两翼，就怕人起二心。
单丝不成线，独木不成林。
二人同心，其力断金。——《易经》
我们小组讨论后，决定用“动物”作为我们搜索名言的特色。
● 孤雁难飞，孤掌难鸣。
● 莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。
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我们小组经过分工合作，搜集了有关集体作用的名言。
我们小组认为，可以从传统经典著作中搜集相关名言。
● 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
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● 天时不如地利，地利不如人和。
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