5.2预防犯罪 课件

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5.2预防犯罪 课件

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(共19张PPT)
为什么内蒙古自治区举办“法治进校园”活动?
保护未成年人,预防犯罪。
第二单元 遵守社会规则

第五课 做守法的公民

第二框 预防犯罪
0 1

1.了解罪与罚。
0 2

2.掌握犯罪的特征,以及刑罚的种类。
0 3

3.加强自我防范,增强法治观念,依法自律,预防犯罪。
学习目标

未来工作计划
自主学习
第一目 了解罪与罚











01
02
03
04
什么是刑法?

01
什么是刑罚?刑罚的种类?

04
什么是犯罪?犯罪的三个基本特征?

02
犯罪的法律后果?

03
面对上述行为,我们中学生和警察分别应该怎么办?
什么是刑法?
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚处罚。

观看视频思考:
1.这是一种什么行为?
2.本案体现了犯罪的哪些特征?(提示:从事件对他人和社会危害、违反的法律、受到的处罚等角度来回答)
3.如果发生严重的校园暴力侵权人会产生哪些后果?




①严重社会危害性
②刑事违法性
③应受刑罚处罚性
是犯罪的最本质特征
是犯罪的法律标志
是必然后果
从事件对他人
和社会危害
违反的法律
受到的处罚
犯罪的特征:




















犯罪的法律
后果是
刑罚
严重的校园暴力对侵权人会产生哪些后果?
什么是刑罚?
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法, 以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。












刑罚
附加刑
无期徒刑
主刑
管制
拘役
有期徒刑
死刑
罚金
剥夺政治权利
没收财产
驱逐出境
不关押,限制自由,人民和群众监督改造
外国公民和无国籍公民
自2017年起,女子冀某两年间先后在光大银行、中国银行等十家银行申领信用卡十张,并累计透支本金共68万元 。 8月21日,案件进行了终审。法院认为,冀某以非法占有为目的,申领信用卡后恶意透支数额巨大,已构成信用卡诈骗罪。故判处有期徒刑六年,并处罚金6万元,责令退赔违法所得,分别发还各被害银行。


思考:1.哪个是主刑?哪个是附加刑? 2.罚金与罚款的区别
主刑: 有期徒刑
附加刑:处罚金
项目 法律性质 执行机关 适用对象
罚款
罚金
行政处罚
刑事处罚
人民法院
行政机关
违反行政法律、法规,一般违法分子
违反刑事法律法规犯罪分子
观点分析
年龄小实施犯罪不要紧。

《中华人民共和国刑法》第十七条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
珍惜美好生活,认清犯罪危害,
加强自我防范。
自主学习
第二目: 加强自我防范



01


01
怎样加强自我防范,预防犯罪?
交损友
旷课
偷东西、打骂同学
偷窃财物
拦路抢劫
被判刑






阅读课本55页“探究与分享”
分析:陈某是怎样走上犯罪道路的?
一般违法行为
犯罪行为
不良行为
严重不良行为
①从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③认清犯罪的危害,远离犯罪。
④我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
怎样加强自我防范,预防犯罪?
P56相关链接:不良行为、严重不良行为有哪些
刑法
犯罪

后果

认清危害
杜绝不良行为
增强法治观念
从小事做起
自我
防范
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
刑法
犯罪

特征
主刑
附加刑
对犯罪分子
强制性法律制裁
刑罚

审判机关
刑事处罚
或处分
分类
含义
限制或剥夺犯罪人权益
谢谢
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