2.1推动和平发展(26张PPT+教案+练习+视频)

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《推动和平与发展》教学设计
课题 推动和平与发展 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九(下)
学习 目标 知识目标 了解和认识战争与贫困仍然是当今人类共同面临的重大挑战;懂得和平与发展是当今时代的主题。 能力目标 增强学生分辨是非的能力,增强学生搜集资料、整理资料、分析资料并解决问题的能力。 3、情感态度 树立全球意识,培养国际化视野;激发学生对和平与发展的向往和热爱之情。
重点 维护世界和平
难点 推动可持续发展

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新闻视频《叙利亚战争的影响》 思考:战争与冲突给人类带来什么呢? 看视频 思考问题 回答 通过导入引入本节课课题,激发学生学习兴趣
讲授新课 请同学们在5分钟之内阅读完教材P16-21页的内容,思考以下问题。 1.为什么我们要维护世界和平? 2.我们如何为维护世界和平作出贡献? 3.为什么要消除贫困? 4.人类社会如何消除贫困,推动可持续发展? 一、维护世界和平 现在世界上真正大的问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。 ——邓小平 小结:和平与发展是当今时代的主题(P18) 问:为什么要维护世界和平? 出示材料、图片(PPT展示) 小结:1、为什么我们要维护世界和平? ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一次浩劫。 ?二战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 过度:(图片PPT:朝核六方会谈)当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 但是战争一直未离我们远去,是哪些因素威胁了世界和平? 图片:PPT展示(略) 小结: 威胁世界和平的因素:霸权主义 、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义…… 其中恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 思考:为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索? 图片:PPT展示(略) 小结:成立了联合国,不断健全维护和平的机制 派驻维和部队、签署《不扩散核武器条约》 问:我们如何为维护世界和平作出贡献? 小结:?看到和平来之不易,珍惜今天的和平。积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 二、推动可持续发展 结合世界地图(图片PPT展示)讲解发展问题实质上是南北问题。 问:阻碍发展的最大挑战是什么?(PPT展示图片、材料) 小结:贫困 问:导致贫困的因素有哪些? PPT展示图片(略) 小结:频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。 过度:视频《国际消除贫困日 联合国秘书长呼吁实现消贫目标》 思考:为什么要设立国际扶贫日? 为什么要消除贫困? 小结:(1)消除贫困,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须面对的发展课题。 (2)世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(消除贫困的必要性) (3)由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。 问:4、怎样消除贫困? 教材:探究与分享P20 小结:(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 (2)各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径 (3)消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件 学生自主学习,阅读课本,独立完成问题,并初步记忆 看图片 思考问题 回答 看图片、材料 思考问题 教材中找出 标记要点 观看视频、图片、材料 思考问题 教材中找出 标记要点 对教材资源进行再开发,使用问题引发学生思考。 用形象的图片、材料激发学生学习兴趣,进一步加强对维护和平的原因,威胁和平的因素,维护和平的措施的理解。 用形象的图片、视频、材料、激发学生学习兴趣,进一步加强对导致贫困的因素,消除贫困的原因、措施的理解。
课堂小结 聆听, 思考 情感升 结构式板书,将两个主题知识点内容进行简洁呈现,逻辑清晰,直观明了,让人有一目了然之感,便于学生理解,力争让学生理解记忆。
课堂练习 (多媒体显示) 做题 展示 巩固本节课所学内容







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《推动和平与发展》练习题
选择题(每小题只有一个正确答案或最佳答案)
1、为了促进朝核问题的解决,中国政府积极斡旋,做了大量的工作。这表明( )
A.朝鲜的问题就是中国的问题
B.别的国家没有能力解决朝鲜核问题
C.中国已成为维护世界和平与发展的重要力量
D.中国是世界上最强大的国家
2、中国政府一贯倡导“和平崛起”,以中国的发展促进世界的和平与发展。这是因为( )
A.中国是个发展中国家,为推进社会主义现代化建设,尤其需要一个稳定和谐的国际环境
B.霸权主义已经不存在
C.我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距
D.新科技革命为我们的发展提供了难得的条件
3、叙利亚问题久未解决,多国频发恐怖事件,南海纷争又起波澜,欧债危机加速蔓延,国际贸易争端不断…这一系列现象说明 ( )
A.和平与发展的时代主题已经改变
B.国际竞争的实质是综合国力的较量
C.世界的和平与发展事业面临新的严重挑战
D.经济危机和政治危机无所不在,已经成为当今时代的主题
4、当今世界,人们越来越致力于维护和平。为此,人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索。下列是为维护和平进行的新的探索有( )
①以和平谈判代替武力解决争端
②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制 ③派驻维和部队
④签署核不扩散条约
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5、某同学在研究性学习活动中收集到以下图片,他研究的主题可能是( )





A.和平与发展是当今时代的主题
B.反对恐怖主义是当今时代的主题
C.战争让人类付出了惨痛代价
D.武力解决争端
6、据统计,第二次世界大战中,苏联、美国、英国军队伤亡总人数达1 860万人,苏联军民伤亡达2 000万人;美国财产损失达3 500亿美元,苏联财产损失达2 000亿美元,英国财产损失达1 500亿美元。这表明( )
①人类之间的矛盾、冲突甚至战争是社会发展的主题之一
②战争让人类付出了惨痛代价
③战争给人类带来的伤痛难以忘却
④战争推动了社会的进步
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
7、下图启示我们( )

A.反对战争,维护和平
B.以武力代替和平谈判解决争端
C.反恐将成为世界的主题
D.恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素,反恐势在必行
8、当前,世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。造成这种现象的因素有 ( )
①频发的战争 ②恶劣的自然环境
③落后的教育 ④社会冲突、饥饿和疾病等
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④
9、人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,表现在( )
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标
②各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力
③完全依靠联合国的努力
④世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
10、改革开放40年来,中国扶贫开发工作不断推进,使7亿多人摆脱了贫困,在世界上得到广泛赞誉。世界银行认为,中国减贫工作的卓越成就推动了全球贫困人口下降。有的外国媒体说,人类消除贫困的梦想正在中国变为现实。对此认识正确的是 ( )
①中国的脱贫政策为全球贫困治理贡献了中国方案
②各国应结合自身的实际情况,不断探索有效途径
③其他国家可以完全照搬中国的经验
④世界各国都应积极行动起来,为整个世界发展做出努力
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非选择题
11、2018年4月14日晨,美国联合英国和法国对叙利亚军事设施实施精准打击。当天,叙利亚政府和军方强烈谴责美英法等国的这一行动,强调袭击再次表明美英法对国际法的蔑视,将加剧世界紧张局势、威胁国际和平与安全。
(1)当前世界整体态势如何?


(2)威胁世界和平与安全的因素有哪些?


(3)人类有哪些维护世界和平的方式?



12、材料一:继千年发展目标取得阶段性成果之后,联合国可持续发展峰会又提出了下一阶段人类发展计划的《可持续发展目标(SDGs)》,再次强调消除一切形式的贫穷,并从人的教育、健康、居住生活等方面设定了基于能力发展的多维度指标,这标志着全球减贫战略正式进入“多维”时代。
材料二:按照世界银行的标准,世界上还有7亿多贫困人口,但这些年来,贫困人口占世界人口的比例在下降。而且,按照联合国《2030年可持续发展议程》的目标,到2030年人类将在世界范围内消除贫困与饥饿。
(1)材料一和材料二共同说明了什么?




(2)导致贫困国家越来越贫穷的原因有哪些?




(3)各国为消除贫困做出了哪些努力?





参考答案
-5 CACDA 6--10 BDBCC
(1)当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断。
霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。
(3)成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约……
12、(1)材料一和材料二共同说明了人类消除贫困的努力。消除贫困是人类梦寐以求的目标。消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题。
(2)频繁的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等因素。
(3)a.在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
b.各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径
C.消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件


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(共26张PPT)
思考:战争与冲突给人类带来什么呢?
生活水平
经济滞后
社会动荡
民心不稳
生命安全









































时 代 的 主 题



























第二课 构建人类命运共同体
1.为什么我们要维护世界和平?
2.我们如何为维护世界和平作出贡献?
3.为什么要消除贫困?
4.人类社会如何消除贫困,推动可持续发展?
课堂预习
请同学们在5分钟之内阅读完教材P16-21页的内容,思考以下问题。
一、维护世界和平
现在世界上真正大的问题,
一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。
和平与发展是当今时代的主题(P18)
和平问题实质上是东西问题
据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。
为什么要维护世界和平?
(1939.9.1—1945.9.2)
“二战”(世界反法西斯战争)
参战国和地区:61个,
卷入战争的人数:20亿以上,
作战区域面积:2200万平方千米,
伤亡:9000余万人,
死亡:5100余万人,
经济损失:5万多亿美元。
在这场战争中,中国军民伤亡共3500多万人,占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。
中国人民抗日战争
满布疮痍
核武器毁灭性后果
生灵涂炭
失去家园流离失所
和平的可贵
1、为什么我们要维护世界和平?
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一次浩劫。
?二战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。

当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
2018年4月27日,韩国总统文在寅与朝鲜国务委员会委员长金正恩在板门店举行会晤,共同签署了《板门店宣言》。
朝核六方会谈
威胁世界和平的因素有哪些?
霸权主义
民族问题
宗教冲突
领土争端
恐怖主义……
恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索?
在1945年10月24日,成立了联合国,不断健全维护和平的机制
派驻维和部队
美国和苏联代表签署《不扩散核武器条约》
签署《不扩散核武器条约》
?看到和平来之不易,珍惜今天的和平。
?积极表达爱好和平的愿望。
?主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
我们如何为维护世界和平作出贡献?
《放飞和平》雕塑



赤道
南回归线
北回归线







北回归线
赤道
南回归线





































美 国
加拿大




柬埔寨
埃塞俄比亚

莫桑比克
刚果(金)
索马里

海地
安哥拉
图瓦卢
萨摩亚
所罗门群岛


玻利维亚





北半球 发达国家
南半球 发展中国家
目前,低收入国家人口占全球
的一半以上 ,财富只占全球的6%
发达国家人口只占16%,
却占全球收入的80%
发展问题实质上是南北问题。
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡
二、推动可持续发展
《饥饿的苏丹》是摄影师凯文·卡特的作品,凭借该作品作者赢得1994年普利策新闻特写摄影奖。
这是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而一只鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩……
贫困
阻碍发展的最大挑战:
二、推动可持续发展
导致贫困的因素有哪些?
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。
尼日尔全国大部分地区属撒哈拉沙漠,是世界上最热的国家之一。
为什么要设立国际扶贫日?
3、为什么要消除贫困?
(1)消除贫困,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须面对的发展课题。
(2)世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(消除贫困的必要性)
(3)由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
4、怎样消除贫困?
探究与分享P20

联合国千年发展目标(2000—2015)
?消除极端贫困和饥饿。
?普及初等教育。
?促进两性平等和赋予妇女权利。
?降低儿童死亡率。
?改善孕产妇保健。
?与艾滋病毒/艾滋病、疟疾和其
他疾病作斗争。
?确保环境的可持续性。
……
联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目标(2015—2030)
?在全世界消除一切形式的贫困。
?消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。
?确保健康的生活方式,促进各年龄段人群的福祉。
?确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会。
?实现性别平等,增强所有妇女和女童的权能。
?采用可持续的消费和生产模式。
……
4、怎样消除贫困?
(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
(2)各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径
(3)消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件
推动和平与发展

维护世界和平
推动可持续发展

和平与发展成为时代的主题
维护和平的原因
威胁和平的因素

维护和平的措施
导致贫困的因素
消除贫困的原因
怎样消除贫困
叙利亚问题久未解决,多国频发恐怖事件,南海纷争又起波澜,欧债危机加速蔓延,国际贸易争端不断…这一系列现象说明 ( )
A.和平与发展的时代主题已经改变
B.国际竞争的实质是综合国力的较量
C.世界的和平与发展事业面临新的严重挑战
D.经济危机和政治危机无所不在,已经成为当今时代的主题
C
2、今天,世界上大多数人在和平的环境中幸福地生活,但是,在一些国家或地区,边界纠纷或民族、宗教冲突等原因所引发的战争、恐怖袭击依然存在。对战争的看法正确的是( )
①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害
②战争消耗大量的资源
③战争使生态环境遭到严重破坏,严重威胁到人类的生存
④战争可以控制人口增长
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
B
3、当前,世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。造成这种现象的因素有 ( )
①频发的战争 ②恶劣的自然环境
③落后的教育 ④社会冲突、饥饿和疾病等
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④

B
4、改革开放40年来,中国扶贫开发工作不断推进,使7亿多人摆脱了贫困,在世界上得到广泛赞誉。世界银行认为,中国减贫工作的卓越成就推动了全球贫困人口下降。有的外国媒体说,人类消除贫困的梦想正在中国变为现实。对此认识正确的是 ( )
①中国的脱贫政策为全球贫困治理贡献了中国方案
②各国应结合自身的实际情况,不断探索有效途径
③其他国家可以完全照搬中国的经验
④世界各国都应积极行动起来,为整个世界发展做出努力
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

C
C
5.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,表现在( )
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标
②各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力
③完全依靠联合国的努力
④世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

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