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课件27张PPT。 第二课
武昌起义与中华民国的创建1、1894年，孙中山在檀香山成立的革命团体是 。
2、孙中山创建的我国第一个全国规模的统一的资产阶级政
党是?????????????? 。成立的时间是??地点是???? 。

3、同盟会的机关报是???????????????。
4、孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐
发为???? 、??? 、???? 三大主义，合称为
“????????? ”，它是??????????? 的指导思想。知识回顾惊天动地谱春秋----武昌起义篇山雨欲来风满楼19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，
……清政府反动卖国的本质逐渐暴露无疑。
……资产阶级领导的民主革命应运而生。应运而生?请结合课本及参考资料分析辛亥革命爆发的基础条件：经济、阶级、组织、思想、军事……
一、四川保路运动Q：阅读课文，梳理知识，填入表格清政府将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，并将铁路修筑权卖给列强同志军路存与存，路亡与亡和平请愿到武装起义为武昌起义创造了条件武昌起义的导火索二、武 昌 起 义经济基础民族资本主义经济初步发展阶级基础民族资产阶级力量壮大组织基础革命团体和政党的建立共进会、文学社的活动军事基础革命党人发动的一系列武装起义 有利时机四川保路运动，造成武汉地区兵力空虚Q:思考武昌起义的背景1.武昌起义背景时间：地点：经过:
结果：
影响：1911年10月10日湖北武昌占领楚望台→猛攻湖广总督→占领武昌城→攻占汉口和汉阳武汉三镇光复，取得胜利全国十几个省宣告独立，清政府土崩瓦解。二、武 昌 起 义2.武昌起义过程注意：1911年是中国农历的辛亥年，
以武昌起义为标志的资产阶级革命
被称为辛亥革命。各省响应立宪派和旧官僚联合夺权，如湖北清朝官员摇身一变成为革命的都督，如江苏立宪派和旧官僚直接从革命派手中夺取政权，如湖南地理位置：武昌与汉口、汉阳位于中国的中部地区，长江与其最大支流汉江交汇于此，水、陆交通十分发达，自古就有“九省通衢”的美称，是中国东西南北的交通要冲。一旦革命成功，可利用其地理的中枢地位，发挥强大的辐射作用，影响全国。经济发展：汉口开为商埠，逐渐成为内地出口贸易的最大口岸，张之洞开办汉阳铁厂，经济的发展迅速，为革命军提供可靠的物质保障，也引起了社会思潮等方面的变化。革命基础：文学社、共进会长期在军中做宣传、发动和组织工作，革命力量比较集中，比较强大。且列强的掠夺和清政府的压榨，使人民的反抗怒潮不断高涨，奠定了革命的群众基础Q：除了四川保路运动之外，还有哪些因素对 武昌起义有影响？（1）武昌相对其沿海城市上海、广州等地，开埠较晚，外国资本主义经济、军事力量相对较弱
（2）立宪党人在“预备立宪”的骗局被揭穿之后，开始分化，部分立宪党人向革命派靠拢
（3）资产阶级革命党人的革命果敢精神，成功地选择了起义的时机和突破口Q：到1911年底，一共有多少个省宣布独立？它们主要集中在哪些地区？宣告独立的省、地区有14个，主要集中在长江流域及其以南地区敢叫日月换新天----民国成立篇三、中华民国临时政府1912年1月1日孙中山 南京五色旗1912为民国元年中国历史上第一个共和制政府《中华民国临时约法》材料三 ：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之行政、立法、司法三权分立的思想主权在民（1）材料一体现了什么原则？ （2）材料二体现了什么原则？（3）材料三中的权力分工体现了什么思想？材料一： 中华民国之主权，属于国民全体。材料二 ：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 ──选自《中华民国临时约法》否定等级观念，确认资产阶级的人权平等法则性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。中华民国元年元旦 孙文（1）根据誓词，说说当时中国的政局是怎样的？（2）孙中山认为成立中华民国的目的是什么？（3）根据誓词，推测孙中山在什么情况下才会辞去临时大总统一职？尘埃落定留遗恨----帝制终结篇自身条件：军权、政治手腕四、南北议和1.重要人物：袁世凯承诺如果袁世凯能逼使清帝退位并赞成共和，就保举他做临时大总统四、南北议和2.议和结果1这是孙中山高超的政治智慧
2这是孙中山高风亮节
3这是孙中山误判了形势
4还是力不从心，没有选择
5其他
——摘自凤凰网你如何看待孙中山让出大总统职位？ 有人说，皇帝倒了，辫子割了，革命成功了。 有人说，这只是表面现象，革命并没有成功。 你眼中的辛亥革命是怎样的?论从史出一分为二五、正确评价辛亥革命以下材料分别是如何评价辛亥革命的历史意义的？ 材料二：当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋、礼 帽……；民国建立后，开展了迫令放足等活动。……旧道德、旧礼教遭到批判，女子在获得受教育权利的同时，也开始走出家庭，步入社会。
——人民版高一历史必修二专题四 材料四： 中国的资本主义近代工业，从19世纪70年代开始到1911年四十多年，投资万元以上的厂矿约700多个，资本总额仅1.3亿元左右，而1912年至1919年八年间，建成厂矿470多个，投资9500万元，加上原有企业的扩建，新增资本达1.3亿元以上，八年超过了过去的40多年。
----严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门(生活习俗).材料三：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。推动了中华民族的思想解放(民主共和观念深入人心).促进资本主义发展 材料一：19123月5日，《时报》上刊载了一篇题为《新陈代谢》的文章，文中描述民初中国社会的革故鼎新说：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……”推翻清朝统治，结束君主专制
建立中华民国，实行民主共和
（建立了亚洲第一个共和制国家）材料5：辛亥革命后，从城市到农村，很多人还是把君主当做神来供奉。过年时，百姓的门户上依然贴着“帝德乾坤大，皇恩雨露深”的春联。大部分基层民众的思想没有彻底改变，封建思想意识还是根深蒂固。材料4：凡革命以前所有满洲政府与各国缔结之条约民国均认为有效，至于条约期满为至。（《临时大总统告各友邦书》1912年1月）承认条约有效，没有明确的反帝内容
没有改变中国社会性质 ，仍是半殖民地半封建社会五、正确认识辛亥革命辛亥革命的性质、影响（1）政治上，推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立亚洲第一个共和制国家（2）思想上，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族进步探索了道路性质：辛亥革命是不彻底的反帝反封建的资产阶级民主革命影响：辛亥革命的成与败成功失败生活政治思想3.中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会。2.反帝反封建的革命任务未完成。1.胜利果实被袁世凯窃取，中国历史进入北洋政府统治时期。推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家。推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族进步探索了道路。一定程度上改变了人们的生活。经验教训：资本主义道路在中国行不通，资产阶级不能领导中国革命取得胜利。
中国必须寻找一条适合自己国情的革命道路。辛亥革命失败的原因五、正确评价辛亥革命主观原因：资产阶级自身的软弱性 1、没有能提出彻底的反帝反封建的革命纲领2、不能充分发动和依靠广大人民群众3、没有形成强有力的领导核心 4、没有自己的武装根本：在半殖半封的中国资产阶级共和国方案在中国
行不通。客观原因：中外的反动势力的联合反对武昌起义与中华民国的创建1、四川保路运动（1）原因（2）口号：路存与存，路亡与亡 （3）组织：同志军 （4）结果：为武昌起义创造了条件2、武昌起义（1）时间：1911年10月10日（2）革命团体：文学社和共进社（3）过程：占领楚望台军械库，三日内，武汉三镇光复（4）影响：全国十几个省宣布脱离清政府独立3、中华民国临时政府（1）时间：1912年1月1日（2）地点：南京（3）性质；中国历史上第一个共和制政府（4）法令：《中华民国临时约法》4、南北议和：袁世凯任中华民国临时大总统5、影响、评价集体备课教案
时 间
月 日
执教人
集体研讨
二次备课
辅备人
九 年级 社政 备课组全体老师
课 题
1.2.2 武昌起义与中华民国的建立
教学目标
通过本课的学习，使学生了解和掌握20世纪初中国的时局概况，兴中会、同盟会以及武昌起义等历史基础知识；通过学习，培养学生的观察和思考能力；通过探究活动，培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。21
教学重点
武昌起义、“中华民国”的创建。
教学难点
辛亥革命的评价和辛亥革命爆发的原因
教学方法
教学准备
教学过程
导入新课：
1、猜一猜：有一个人被称为：（1）中国国民党国父；（2）中国民主革命的先行者；（3）20世纪中国三大伟人之一。你知道他是谁吗？教师出示照片：孙中山。引题——武昌起义与中华民国的创建
讲授新课
一、“梦的酝酿” —— （革命背景）
1、导火索——四川保路运动
为什么各地民众要掀起保路运动？四川保路运动产生了什么影响？（为镇压保路运动，清政府调湖北军队入川，使得湖北防御空虚，革命形势十分有利）
湖北革命形式进入高潮：两个重要的革命团体文学社和共进会在同盟会的促进下，成立了统一的领导机构，准备在武昌举行起义。
二、“梦的爆发”—— （革命过程）
1、过程
播放视频：《武昌起义》，要求学生按照时间、地点、人物、事件等要素概述武昌起义的过程。（最好列成年代尺或列成表格），指导学生自主学习教材内容，学习图册（武昌起义形势图）
2、影响
武昌起义后各省纷纷响应，全国一半以上的省份宣布独立。清政府陷于土崩瓦解的局面。因为这一年是旧历辛亥年，故历史上称这次革命为辛亥革命。归纳辛亥革命（武昌起义）发生的有利条件？
过渡：武昌起义胜利后，辛亥革命进入第二个阶段——创立民国
三、“梦的曲折” —— （实力较量）
（一）、中华民国的成立
1、中华民国的成立（1912年1月1日）
设问：“中华民国”是如何创建的？
PPT展示“中华民国”创建的过程，（1）孙中山回国（2）被选为临时大总统（解释临时大总统含义）（3）中华民国临时政府在南京宣告成立！（4）颁布《临时约法》。
2．链接：孙中山回国。出示材料：孙中山答记者问：“予不名一钱也，所带回者革命之精神耳！革命之目的不达，无和议之可言也！”请一生朗读。设问：孙中山这句话可以解读出哪些信息？
3．链接：临时大总统誓言；出示简体字版誓言。请一生朗读。临时大总统誓言集中体现了孙中山的革命主张和意志。
4．读阅读卡：《中华民国临时约法》，设问：此内容与君主专制比较有什么不同？
《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级性质的宪法。它规定了资产阶级共和国的国家制度、政府组织机构和人民的自由民主权利，在当时具有进步意义。
（二）、袁世凯窃取革命果实
清帝退位
设问：辛亥革命汹涌而来，清政府甘愿退出历史舞台吗？列强是如何应对的？（补充）
列强行动 ： 政治孤立 经济封锁 军事威胁
设问：说明列强对中国革命的态度是怎样的？
袁世凯窃取革命果实
清帝退位后，袁世凯声明赞成共和，孙中山向参议院提出辞职。接着，参议院选举袁世凯为临时大总统。为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了新大总统到南京就职等条件。为此，袁世凯在帝国主义支持下，故意在北方制造紧张局势，迫使参议院同意他在北京就职。1912年3月10日，袁世凯在北京就任临时大总统。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。袁世凯在共和国的招牌下，建立起了北洋军阀的反动统治。?
四、“梦的成败”——（历史意义和阶级局限性）
伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命--辛亥革命，埋葬了两千多年的封建君主制度，树起了民主共和国的旗帜，其功不可没。但是，由于这次革命的领导阶级--资产阶级十分软弱，没有依靠和发动广大群众，在关键时刻向帝国主义、封建势力妥协，致使革命果实落入了袁世凯手中，故帝国主义在中国的侵略势力和特权丝毫没有触动，地主买办的权势依然存在，民主革命的两大任务均未完成。
五、拓展提升
武昌起义一百多年过去了，武昌起义的枪声还在耳边回响，同样作为一名学生，在和平年代的今天，你会怎么做？
六、本课小结
（小结）辛亥革命是以孙中山为首的资产阶级革命党人长期进行革命宣传和斗争的结果。孙中山及其领导的辛亥革命的历史功绩，将永载史册。辛亥革命没能改变中国半殖民地半封建社会的性质，表明了资产阶级无力领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的任务，资产阶级共和国的方案在中国行不通。
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