资源简介 (共30张PPT)观看公益视频 视频中,父亲患上了老年痴呆症,忘记了自己的家门,忘记了自己亲人的容貌。但他始终记得儿子最爱吃饺子,记得把剩下的饺子带给儿子。这是为什么? 这则视频讲述了一个什么故事? 每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭的亲情——亲情之爱。我们为何会对父母产生亲情之爱呢?或是因为他们为了我们的生活操劳,这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......或是因为他们分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤 或是因为他们是我们生命中重要的影响者 说说与父母相处中,让你感觉温暖的事例。爱的感悟一、 一天,一个小女孩因与妈妈吵架,跑了出去。当看到一个面摊时,她感觉饿了,但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨,女孩感动的哭了,老婆婆问她哭什么,女孩说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了说,“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望…… 一碗馄饨 很多时候,我们与父母之间的交往平凡又琐碎,日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。说说小女孩为什么之前没有意识到母亲的爱? 每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。但很多时候,生活中不是缺少亲情,而是缺少发现亲情的眼睛。 《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧,讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。 现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。爱的碰撞小雪的烦恼 当我们在静静写日记的时候,他们可能在门外探头往里偷看,当我们把门关上了,他们就变得神经兮兮,不断地找借口往我们房里窜,他们实在太烦了!!在与父母相处中,你是否也有过与小雪类似的烦恼呢?是否也有与父母产生过冲突?话题一:为什么呢?进入中学后我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,会发生冲突,这是我们成长中难以回避的问题。 亲子冲突有时难以避免。如果与父母的冲突处理不好会产生后果呢? 如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 沟通传递爱阅读书本P81页探究与分享,思考下列问题:怎样维护我们与父母之间的爱?爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。和父母沟通的技巧?方法与技能教材82页材料1.关注事实。 清楚自己想要和父母沟通什么,沟通要达到什么效果,不为彼此的态度和情绪所干扰,避免“情绪烟雾弹”方法与技能教材82页材料2.把握时机。 思考在什么情况下沟通,沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。方法与技能教材82页材料3.留意态度。 如果希望父母能够接受自己的想法,应该用什么样的语言和态度表达?有时候采用的态度比语言的内容更重要。方法与技能教材82页材料4.选择方式。 用什么方式与父母沟通,是面对面沟通,还是通过文字沟通?如果面对面沟通有困难,可以尝试通过文字沟通。方法与技能教材82页材料5.考虑环境。 选择在什么环境沟通,是在家中还是在户外安静的地方?环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同。认真聆听:来自父母的心声《孩子,我为什么会打你?》毕淑敏 ……在所有苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打你我还有没有别的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手…… 每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代,也无法转让,它如同饥饿中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。 接纳和理解父母作为子女,我们无法选择父母,但是我们可以:接纳父母的做法 如:接纳父母的唠叨解父母行为中蕴含的爱 如:理解父母望子成龙的心情尝试让父母了解我们的变化和需要 如:主动和父母沟通用他们能接受的方式表达我们的爱 如:学会换位思考11.23作业1、完成道德与法治作业本P41 第3题 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.7.2他忘记了全世界,但从未忘记爱你.mp4 3.7.2刘小溪《乌云背后的幸福线》.mp4 3.7.2爱在家人间.ppt