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(共18张PPT)
第五课 守望精神家园
5.2 凝聚价值追求
视频导入
知识目标
民族精神的基本内涵及特点
为什么要传承和发扬民族精神
传承和发扬民族精神体现在哪些方面
民族精神

价值观

价值观的含义
社会核心价值观的内容
社会核心价值观的重要性
民族精神——含义
民族精神是在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的
说到民族精神，感觉“我懂的”，那你能说出和民族精神有关的人物吗？
民族精神的具体体现



井冈山精神、长征精神、
延安精神、西柏坡精神
大庆精神、 雷锋精神
焦裕禄精神、“两弹一星”精神
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
知识链接——帮助理解
民族精神——基本内涵、特点
1.基本内涵：以___________为核心的__________、___________
__________、___________的伟大民族精神。
2.中华民族精神具有___________的品格。他在不同的历史时期有着不同的表现，并随时代的进步而不断__________。
3.精神的力量是________。
爱国主义
无穷的
丰富和发展
与时俱进
自强不息
勤劳勇敢
爱好和平
团结统一
精神的力量是无穷的
国家、他人、自己在处于什么样的情况下需要这些力量？
民族精神——表现
1.国家危难、民族危亡的的紧要关头挺身而出、舍生忘死、
前仆后继
2.他人生命、财产遇到危险的关键时刻见义勇为、扶危济
困、无私奉献
3.日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、
敬业创优
时期 民族精神的具体体现
革命战争年代
（1921-1949年）
社会主义革命和建设立时期
（1949-1978年）
改革开放以来
井冈山精神、长征精神、
延安精神、西柏坡精神
大庆精神、 雷锋精神
焦裕禄精神、“两弹一星”精神
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
知识链接——帮助理解
传承和发扬民族精神——原因
1.民族精神涉及到一个国家的生存和发展
2.是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱
3.是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
4.是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭动力
“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
----习近平
晚年生活
表达个人观点
生活方式
人际关系
价值观——含义
价值观是文化最深层的内核。人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向
含义：价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或选择
价值观因不同的领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在差异
社会核心价值观——内容
国家层面：
富强 民主 文明 和谐
社会层面：
自由 平等 公正 法治
公民层面：
爱国 敬业 诚信 友善
社会核心价值观——重要性
1.是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
2.凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向
3.是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
4.促进人的全面发展，引领社会全面进步。
课堂小结
民族精神的基本内涵及特点
为什么要传承和发扬民族精神
传承和发扬民族精神体现在哪些方面
民族精神

价值观

价值观的含义
社会核心价值观的内容
社会核心价值观的重要性
这是爱国表现还是“碍国表现”？还是泄愤式爱国？
时间 事件 地点 伤亡人数 经济损失
2009\7\5 七五事件 新疆乌鲁木齐 1700多人受伤、197人死亡 6895万元
2016\8\27 打砸日本车事件 长沙、重庆、西安
2019\6 港乱 香港
团结统一

爱好和平

勤劳勇敢

自强不息
天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强
定于一、尚同一、一天下
和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也
屈原放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》
精卫填海、大禹治水
玄奘西行、鉴真东渡
郑成功收复台湾、戚继光抗倭
克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子








课堂检测
盐城环卫工人韦青、陈红捡到2万余元现金后，坚持在风雪中苦等失主3小时，并谢绝失主的酬谢，还把2000元奖金捐给一位患者。全市开展了向韦青、陈红同志学习的活动。这一举措（ ）
A.有利于传承中华民族的传统美德
B.从根本上解决了部分市民素质不高的问题
C.有利于弘扬以诚实守信为核心的中华民族精神
D.为“推进科学发展、建设美好盐城”提供了物质动力
A
党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神。
时代精神和民族精神内涵十分丰富，它们的核心分别是(　　)
A.爱国主义和改革创新 B.爱国主义和开拓进取
C.改革创新和爱国主义 D.团结统一和开拓进取

C

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