7.2服务社会课件(21张ppt)+教案+视频素材

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人教部编版本道德与法治科目八年级
第七课第二框服务社会教学设计
课题 7.2服务社会 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 情感态度与价值观:树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为能力目标:增强关注社会、参与社会实践的能力知识目标:知道服务社会的意义是体现人生价值,促进全面发展;知道如何服务社会
重点 服务社会的意义
难点 践行服务和奉献社会

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课(4分钟) 笑容亲切、耐心细致,一见他们就有好心情!他们就是2019年世界军运会的志愿者“小水杉”们。他们之中既有高校学生,也有退伍军人,他们都有一份服务军运会的热情!播放视频《走进武汉军运会志愿者》,引导学生认真观看视频,感悟志愿者服务经历。 ①学生观看视频,了解武汉军运会志愿者的服务经历,感悟服务社会 ①创设情境,以社会热点导入课堂,增强课堂的感染力 ②初步树立学生服务社会的意识
讲授新课 走进“小水杉”探求奉献助我成长 (15分钟) ①展示ppt图文,进一步介绍“小水杉的名片” ②分享时刻你参加过什么服务社会的活动,你的感受是什么?你的收获是? ③展示“小水杉”张梦圆的志愿故事,思考:a.瑞士代表团为什么要感谢张梦圆? B.从个人和社会的关系角度看,张梦圆的工作表现对自己和他人有什么重要意义 C.从自身发展角度看,张梦圆此次志愿者经历有哪些收获?④奉献助我成长要点归纳 ①仔细观看图文介绍,了解“小水杉”的名片 ②独立自主分享服务社会的活动、感受、收获 ③自主探究“小水杉”张梦圆的志愿故事,并积极举手回答 ①“小水杉”张梦圆的志愿故事,层层设问,分析服务社会的意义②以学生为主体,注重学生的服务经历,培养亲社会行为
二、寻找榜样的力量 探求奉献社会我践行(19分钟左右) ①小组活动合作学习3分钟,推选一名代表分享:a.你知道我国有哪些公益名人及其故事?b.你发现我们身边有哪些公益榜样及其言行?教师展示感动中国人物图片、身边志愿服务经历图片等,分享我国以及我们身边公益榜样②学习榜样,结合实际,谈谈自己能为社会做些什么?图文结合,总结如何服务奉献社会? ①学生合作学习,分享公益名人及其故事 ②感受国家、身边的公益故事 ③划记知识点,了解共青团的性质及其基本任务,总结如何服务奉献社会 ①感受国家、身边的公益故事,深化服务、奉献社会的意识 ②突破知识目标:如何服务奉献社会。
课堂小结(2分钟) 我们每个人都是社会这张大网上面的一个结点,每个人都与他人有着或多或少的关系。让我们行动起来,做家庭、学校、社区、社会中的微公益行动者,微责任担当者,亲近社会、服务社会、改变自己,改变国家。 将“服务社会”内化于心,在社会中外化于行 突破情感态度价值观目标,树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为
板书








21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



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(共21张PPT)
一、走进“小水杉”
探求奉献助我成长
“小水杉”,取名于中国特有树种水杉,水杉树干笔直,枝叶齐整,象征军人挺拔的身姿;水杉也是武汉市市树,具有耐寒耐温、适应力强的生长特点,体现志愿者吃苦耐劳、团结协作、隽秀而富有活力的精神。
小水杉的名片
你参加过什么服务社会的活动,你的感受是什么?你的收获是?

分享时刻
“小水杉”的故事
张梦圆(中)和代表团成员
在第七届世界军人运动会期间,作为瑞士代表团的接待助理,武昌工学院城市建设学院食品质量与安全专业1801班张梦圆不仅迎接代表团成员、协助物流工作,还帮助代表团准时准点完成任务,在工作中得到了代表团方的好评。
“基于她对工作非常投入的表现,
“她性格开朗,在多文化工作环境下有很强的工作能力,承担了大大小小的工作职责,为本次军运会瑞士代表团提供了非常关键的支持。”我方相信她将是未来任何雇主的一笔财富,无论未来她选择如何发展,我方都将衷心推荐她。”
奉献,回报社会 ,为他人和社会提供服务

得到他人尊重和认可, 实现人生价值
11月2日,张梦圆,收到了一份礼物,
来自国际军体瑞士代表团的感谢信。
服务社会体现人生价值;帮助他人,解决他人的实际困难
思考:1.瑞士代表团为什么要感谢张梦圆?
2.从个人和社会的关系角度看,张梦圆的工作
表现对自己和他人有什么重要意义
军运会纪念证书
“虽然很累,但获得了更多的快乐。”张梦圆说,很高兴能成为‘小水杉’的一员,我觉得最大的收获就是获得了友谊,几天的志愿服务,让我接触到了形形色色的人,包括一些外国运动员和媒体工作者,认识了很多朋友,也开阔了眼界。比赛期间她用翻译软件恶补英语,还把常用的句子一条条写在了笔记本上,虽然英语不好,通过几天的锻炼,她已经能用简单的词汇和肢体语言与外国友人交流。
从自身发展角度看,张梦圆此次志愿者经历有哪些收获?
服务社会能够促进我们全面发展
视野不断拓展;
知识不断丰富;
观察、分析、解决问题的能力不断提高;
人际交往能力得到提升;
道德境界不断提高。
1、服务社会的意义/重要性有哪些?
①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。P81
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。 P81
*
补充:对他人:帮助他人、解决实际困难
对社会:传递正能量,构建和谐社会
二、寻找榜样的力量
探求奉献社会我践行
小组活动合作学习3分钟,推选一名代表分享:
1.你知道我国有哪些公益名人及其故事?
2.你发现我们身边有哪些公益榜样及其言行?
寻找榜样的力量
张朝旗(中)为环卫工人发放“爱心早餐”
我校初三学子圆山村学子经典读书梦
蚂蚁森林公益林
家长志愿者维护学习周边环境
学习榜样,结合实际,谈谈自己能为社会做些什么?
见贤思齐
入团誓词
誓词的内容是:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
依据教材内容回答:
1.中国共产主义青年团的性质?
2.中国共产主义青年团在新时代的基本任务?
3.誓词的内容说明什么?
1.中国共产主义青年团的性质?P83ABC
A:是中国共产党领导的先进青年的群众组织,
B:是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,
C:是中国共产党的助手和后备军。
在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
2.中国共产主义青年团在新时代的基本任务P83
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。

②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,全力以赴,精益求精,追求卓越。
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发,讲求实际效果。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,全力以赴,精益求精,追求卓越。
服务社会
奉献
助我成长
奉献社会
我践行
体现人生价值

促进全面发展
积极参与社会公益活动
热爱劳动,爱岗敬业
*
需要青年担当责任

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