资源简介

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1-1 开放互动的世界 导学案

课型设置：【自研·互动·表现40分钟】
课时： 2 课时
一、【学习目标】
1、情感态度与价值观目标：认同我们与世界的联系越来越密切，具有国际视野，主动关心世界的发展变化。
2、能力目标：提高参与能力，学会融入联系日益密切的世界。
3、知识目标：理解经济全球化的表现与影响。
二、【重点难点】
1、重点：经济全球化与文化多样性。
2、难点：经济全球化的利与弊。
三、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
（一）自研自探环节（课前自主完成，限时10分钟）
阅读感知、自主学习——闪自主之光
【导学1】——阅读教材P1-9页的内容，完成下列填空。
1-1 开放互动的世界
1、当今世界的整体特点？（是什么）P3-4
（1）这是一个 的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。
（2）这是一个 的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
（3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
2、经济全球化的重要表现？（是什么）P5-6
（1）商品 ：商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
（2）商品 ：商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
3、经济全球化的影响？（是什么）P6-7
（1）积极影响（利）：经济全球化为经济发展提供了 。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
（2）消极影响（弊）：经济全球化使 跨国界传递。
4、如何应对经济全球化？（怎么做）P7
经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态， ，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5、文化多样性的重要性？（是什么）P7-8
（1）地位：文化多样性是人类社会的 ，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
（2）影响
A．积极方面：文化多样性是实现文化创新与发展的 。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
B．消极方面：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
6、如何正确对待文化多样性？（怎么做）P8-9
（1）个人角度：不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异， ，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）国家角度：面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴 ，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
【导学2】——学有余力的同学，拓展延伸
请你进一步研读教材，把你的疑惑写在下面，向同学展示质疑，使我们共同提高。

（二）合作探究环节（课中合作完成）
研讨质疑、交流提升——闪协作之光
【探究1】北京时间22:30（运用你的经验 P2）
? 请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？
? 上述哪些事件与我们有联系？（请写下来）





【探究2】“时事播报”
? 近期还有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。（请写下来）
（补充新闻展示：①2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在中国上海国家会展中心举行。②叙利亚局势四方峰会呼吁在叙全面停火③2019世界文化旅游大会在西安举办④“金鹤奖”最佳作品《中国机长》剧组代表颁奖现场）






【探究3】为孩子找水杯
（提前观看视频：《星星的水杯：为救英国自闭男孩》）
? 观看视频，思考：是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？
? 其他国家发生的事情与我们有着怎样联系？（请写下来）





【探究4】一双鞋的“旅行”（探究与分享 P5）
? 为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？（请写下来）






【探究5】宣传家乡的特产（探究与分享一 P6）
? 如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？
? 在经济全球化背景下，影响商品交易成功与否的因素，除了产品质量、销售渠道、产品知名度之外，还有哪些因素也非常重要？（请写下来）






【探究6】陷入困境的工厂（探究与分享二 P6）
? 请你告诉厂长，工厂经营陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系。
? 像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？（请写下来）






【探究7】校庆文艺演出节目的选择（探究与分享 P7）
? 如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？请说说你的理由。
? 除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？（请写下来）
（补充：东西方绘画技法的相互借鉴（阅读感悟 P8））






【探究8】一部电影的结局
（提前观看视频：《我把你养大，你却想撵走我》）
? 观看视频《推手》片段，请你给电影设计一个结局，并谈谈理由。
? 有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。（请写下来）







（三）检测反馈环节（课后巩固提升, 限时15分钟）
成功体验、过关检测——闪智慧之光
★【基础闯关全练】
1. 2019 年 5 月 2 日,第 22 届东盟与中日韩(10+3)财长和央行行长会议在斐济楠迪举行。 会议聚焦全球和区域宏观经济形势、 10+3 区域财金合作愿景以及机制改革等议题,并发表联合
声明,力促区域和全球经济发展。 这体现了当今世界是一个( )
①开放的世界
②走向统一的世界
③发展的世界
④紧密联系的世界
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2. 2018 年 11 月 17 日,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上强调,经济全球化是人类社会发展必经之路,自我封闭只会失去世界,最终也会失去自己。这告诉我们( )
①当今世界是个开放互动的世界
②经济全球化、 文化多元化、 世界多极化、 社会信息化深入发展
③要有忧患意识,积极谋求发展
④要以更加开放的态度参与全球治理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③
★★【能力提升全练】
3. 习近平总书记在第二届“一带一路” 国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中指出,我们要推动经济全球化朝着更加开放、 包容、 普惠、 平衡、 共赢的方向发展。 关于经济全球化,下列说法正确的有( )
①经济全球化促进资源利用更加合理有效
②经济全球化有利于在世界范围内配置资源
③经济全球化促进商品、 资本和劳动力在全球流动
④经济全球化使各国经济相互联系、 相互依赖的程度不断加深
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4. 2018 年 11 月在上海举办的首届以进口为主题的中国国际进口博览会,相当于在家门口为外商设摊,开了一个“全球超市” ,让中国企业和消费者“买全球” 。“全球超市” “买全球” 表明( )
A.中国已成为世界贸易的中心 B.商品贸易在全球范围内进行
C.中国人更喜欢购买外国产品 D.经济全球化完全改变了生活
★★★【核心素养全练】
5、阅读材料,回答问题。
材料一??某种玩具娃娃,由中国大陆生产棉布衣服,我国台湾地区生产塑料身体,日本制造尼龙头发,马来西亚负责组装,最后在美国贴上标签全球销售。
材料二??2019 年 5 月 9 日,特朗普政府宣布,自 2019 年 5 月 10 日起,对约 2000 亿美元的中国输美清单商品加征的关税税率由 10%提高到 25%,其中涵盖了电脑、智能手机和电视等电子产品。 2019 年 7 月 1 日,美国贸易代表办公室宣布,拟对欧盟产品加征关税的“补充清单” ,涉及约 40 亿美元欧盟输美产品。 美方称,这是对欧盟飞机补贴造成的伤害的回应。
结合材料,运用所学知识分析下列问题:
(1)材料一体现了经济全球化的哪些重要表现?
(2)有人认为,美国对中国、欧盟诸多产品加征关税体现了经济全球化已经不再适应当今世界
的发展,你是怎么认为的?
(3)当今世界贸易保护主义抬头,为适应经济全球化新形势,中国应该怎样做?














四、学生收获·每课一思
1、参与讨论了吗？
2、提出了哪些问题？
3、学到了什么？
4、有哪些感悟？










答案：
【自研自探】导学1
1、开放 发展 2、生产全球化 贸易全球化 3、新的机会 风险与危机 4、主动参与竞争 5、基本特征 前提和基础 6、相互尊重 优秀外来文化
【检测反馈】
1、B 2、C 3、D 4、B
5、(1)商品生产全球化和商品贸易全球化。
(2)该观点是错误的。
①经济全球化改变了我们的生活。 我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。
②商品生产在全球范围内完成,能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
③经济全球化促进商品、 资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
④经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。美国对中国、 欧盟诸多产品加征关税是贸易保护主义的表现,是“逆经济全球化” 的举措,但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。
(3)①面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、 开放的心态,主动参与竞争;②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备;③同时,要深化对外开放,增强综合国力和国际竞争力,推动建立国际经济新秩序。













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1-1 开放互动的世界 教案
课型：新授课
课时：2课时
一、【教学目标】
1、情感态度与价值观目标：认同我们与世界的联系越来越密切，具有国际视野，主动关心世界的发展变化。
2、能力目标：提高参与能力，学会融入联系日益密切的世界。
3、知识目标：理解经济全球化的表现与影响。
二、【重点难点】
1、重点：经济全球化与文化多样性。
2、难点：经济全球化的利与弊。
三、【教法学法】
1、教法：讲授法。
2、学法：自主学习法、合作探究法。
四、【教学过程】
（一）导入新课——（齐读单元导语P2，理清教材思路,把握住关键词）
（设计意图：通过朗读，初步理解单元的主要内容，初步感知关键词）
（二）讲授新课
【活动1】北京时间22:30（运用你的经验 P2）
? 请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？
? 上述哪些事件与我们有联系？
（设计意图：学生通过联系自身实际，体悟到自身与世界的关系）
【活动2】“时事播报”
? 近期还有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。
（补充新闻展示：①2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在中国上海国家会展中心举行。②叙利亚局势四方峰会呼吁在叙全面停火③2019世界文化旅游大会在西安举办④“金鹤奖”最佳作品《中国机长》剧组代表颁奖现场）
（设计意图：学生主动搜集新闻，在实践中增强搜集资料和分析材料的能力，拓宽视野）
【活动3】为孩子找水杯
（提前观看视频：《星星的水杯：为救英国自闭男孩》）
? 观看视频，思考：是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？
? 其他国家发生的事情与我们有着怎样联系？
（设计意图：通过剖析案例，增强学生在生活中寻找世界变化对我的影响的动力）
【活动4】一双鞋的“旅行”（探究与分享 P5）
? 为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？
（设计意图：学生通过自己动手写出流程图，能够提高其归纳整合材料的能力）
【活动5】宣传家乡的特产（探究与分享一 P6）
? 如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？
? 在经济全球化背景下，影响商品交易成功与否的因素，除了产品质量、销售渠道、产品知名度之外，还有哪些因素也非常重？
（设计意图：可联系本地的实际，增强学生理论联系实际的能力）
【活动6】陷入困境的工厂（探究与分享二 P6）
? 请你告诉厂长，工厂经营陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系。
? 像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？
（设计意图：联系经济危机，增强学生对全球经济和的利弊的认识与理解）
【活动7】校庆文艺演出节目的选择（探究与分享 P7）
? 如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？请说说你的理由。
? 除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？
（补充：东西方绘画技法的相互借鉴（阅读感悟 P8））
（设计意图：选择学生苏熟悉的例子，增强对文化多样性的影响的理解）
【活动8】一部电影的结局
（提前观看视频：《我把你养大，你却想撵走我》）
? 观看视频《推手》片段，请你给电影设计一个结局，并谈谈理由。
? 有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。
（设计意图：通过设计结局，能够知道文化多样性给我们带来的思考，以及应该如何正确应对）
（三）小结
通过本节课的学习，我们知道了当今世界的整体特点，也从经济角度和文化角度分析了当今世界发展的突出特点——经济全球化、文化多样化。
五、【板书设计】

六、布置作业——经济全球化与文化多样性（拓展空间 P9）
七、【教学反思】
（略）





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(共36张PPT)
部编版 九年级下册
1-1 开放互动的世界
我们生活在同一个世界，
这是我们共同的家园。
世界很大，世界又很小；
这里有安宁和美好，也有战乱和
纷争。
有人说，这是一个多姿多彩的世
界，充满活力，充满机会；
有人说，这是一个瞬息万变的世
界，难以捉摸，难以把握。
我们如何认识这个纷繁复杂的世界？如何认识这个风云变幻的时代？这个时代又赋予我们怎样的使命？
1-1 开放互动的世界
第一课 同住地球村
第一单元 我们共同的世界
自学目标 P1~9
1、为什么我们要关注共同的家园？
2、当今世界的整体特点是什么？
3、共同的家园的变化带来的影响是什么？
4、为什么说经济全球化改变了我们的生活？
5、经济全球化的重要表现是什么？
6、经济全球化的影响是什么？
7、如何应对经济全球化？
8、为什么说世界文化具有多样性和丰富性？
9、文化多样性的重要性表现在哪？
10、为什么要正确认识文化多样性？
11、如何正确对待文化多样性？
要求：带着下列问题快速阅读课本
北京时间22:30（运用你的经验 P2）
情境一 中国浙江乌镇，一个家庭旅馆正接受来自澳大利亚游客的预订。
情境二 意大利米兰，一场时装表演正在进行，世界各地的时装爱好者收看现场直播。
情境三 巴西里约热内卢，一名中国运动员参加夏季奥运会比赛，获得一枚金牌。
情境四 坦桑尼亚电视台正在热播中国电视剧。
请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？
上述哪些事件与我们有联系？
一、共同的家园（世界）
1、为什么我们要关注共同的家园？P3
随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。
为什么
“时事播报”
近期还有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。
2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在中国上海国家会展中心举行。中国政府坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场的重大举措，有利于促进世界各国加强经贸交流合作，促进全球贸易和世界经济增长，推动开放型世界经济发展。
英国场馆看点：主题是“非凡创新在英国”。同样作为主宾国，英国带来顶尖科技，融入到“英伦风”的展品当中。展示内容涉及高端制造业、汽车、医疗、美食、旅游服务等。
2019年10月27日，在土耳其伊斯坦布尔，德国总理默克尔、俄罗斯总统普京、土耳其总统埃尔多安、法国总统马克龙（从左至右）出席叙利亚局势四方峰会的联合新闻发布会。
土耳其、俄罗斯、法国和德国领导人27日在土耳其城市伊斯坦布尔举行有关叙利亚局势的四方峰会。峰会结束后发表的联合声明说，四国领导人呼吁在叙利亚全面停火以减少流血冲突。
《2019世界文化旅游大会》于2019年10月22日至25日在陕西西安举行，本次大会以“文旅交融·智能驱动”为主题，全球旅游行业人士齐聚西安，共同探讨文旅融合大趋势下，围绕国际化和智慧旅游，如何巧借数字工具与线上营销，推进旅游业转型升级。
第32届东京国际电影节中国电影周活动2019年10月29日在东京闭幕并举行“金鹤奖”颁奖仪式。《中国机长》《送我上青云》《西厢记》等多部中国电影得奖，张涵予和姚晨分获最佳男女演员奖。
本次中国电影周期间展映了10部不同主题、不同风格的中国电影作品，包括《哪吒之魔童降世》《流浪地球》《烈火英雄》等，希望日本观众更加了解变化中的中国。
一、共同的家园（世界）
2、当今世界的整体特点？P3-4
（1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。（开放是各层次、各领域的全面开放。）
是什么
（2）这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。（发展速度快，但有不平衡性。）
（3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。（联系是彼此影响。）
为孩子找水杯
观看视频，思考：是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？
其他国家发生的事情与我们有着怎样联系？
一、共同的家园（世界）
3、共同的家园的变化带来的影响？P4
世界的变化即既給国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。大洋彼岸的一家美术馆的落成，邻国一段铁路的兴建，异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
是什么
牛刀小试
世界面临百年未有之大变局，单边主义和贸易保护主义严重冲击着国际经济秩序，全球面临的风险和不确定性大幅上升。2019年6月，世界银行发布的新一期《全球经济展望》报告，将2019年全球经济增长预期大幅下调至2.6%。尽管如此，世界经济整体上还是增长的。这主要说明这是一个(　　)
A.开放的世界 B.发展的世界
C.紧密联系的世界 D.战争频繁的世界
解析　本题主要考查当今世界的整体特点。解答该题要抓住“增长……2.6%”“世界经济整体上还是增长的”等信息，透过它们可看出这段材料主要突出的是当今世界是发展的，因此答案选B。题干没涉及开放、紧密联系，A、C不选；D的说法不符合当今世界的主流，不选。
经济全球化
“经济全球化”这个词最早是由T?莱维于1985年提出的、至今没有一个公认的定义。国际货币基金组织（IMF）认为：“经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强”。
经济全球化（Economic Globalization）是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。
经济全球化是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动，也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。
资料卡片
二、放眼全球经济（经济全球化）
4、为什么说经济全球化改变了我们的生活？P5
经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。（生产和消费与全球经济的影响是相互的）
为什么
一双鞋的“旅行”（探究与分享 P5）
环节一 德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能。此时，鞋子还只是几张设计图纸。
环节二 中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程。
环节三 图纸和生产流程交给东南亚的一些国家，鞋子会在这些国家生产出来。
环节四 鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特，放在货架上出售。
为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？
生产流程图：外观与功能设计（德国）——生产流程与工艺设计（中国）——鞋子制作（东南亚国家）——商品运输（美国）——销售市场（沙特）。
二、放眼全球经济（经济全球化）
5、经济全球化的重要表现？P5-6
（1）商品生产全球化：商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
是什么
宣传家乡的特产（探究与分享一 P6）
如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？
借助传统的销售渠道和新兴的互联网渠道，将手工制品的性质、用途、产地、原料等在互联网上推销。
在经济全球化背景下，影响商品交易成功与否的因素，除了产品质量、销售渠道、产品知名度之外，还有哪些因素也非常重要？
互联网的宣传力度、效果，快递业的物流速度、服务态度、服务效果，产品的价位，电视广播等其他媒体的推介等。
二、放眼全球经济（经济全球化）
5、经济全球化的重要表现？P5-6
（1）商品生产全球化：商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
是什么
（2）商品贸易全球化：商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
陷入困境的工厂（探究与分享二 P6）
有一家制造圣诞装饰品的中国工厂，其产品远销欧美。往年圣诞节前，大量的订单纷至沓来，工厂很早就要为完成订单加班生产。
2007年8月，厂长从新闻中了解到，美国一家著名的住房抵押贷款公司倒闭，受其牵连，法国一家大型银行和日本第二大银行遭受巨大损失。一系列连锁反应还波及其他行业，一些企业裁员，一些企业倒闭……厂长觉得这一切与自己无关，继续考虑工厂如何增加产量。考虑到工厂连年增长的国际市场需求量，他又投资新建了一条生产链，准备大干一场。9月，工厂没有像往年一样受到雪片般飞来的订单，仓库里货品堆积如山，新建的生产线停工停产，工厂经营陷入困境。
请你告诉厂长，工厂经营陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系。
像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？
图示：美国次贷危机（美国一家住房抵押贷款公司倒闭）——法国、日本银行倒闭（因为购买了美国银行的债权）——波及欧美其他行业（企业裁员、倒闭）——消费者收入下降，购买力降低——中国出口企业受损。
二、放眼全球经济（经济全球化）
6、经济全球化的影响？P6-7
（1）积极影响（利）：经济全球化为经济发展提供了新的机会。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效（对资源）。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深（对各国）。
是什么
（2）消极影响（弊）：经济全球化使风险与危机跨国界传递。
判断 经济全球化是一把“双刃剑”。（ ）
二、放眼全球经济（经济全球化）
7、如何应对经济全球化？P7
经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样，经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。（简单地说，就是“抓住机遇，迎接挑战，积极应对经济全球化”）（我们既不能因噎废食，也不能掉以轻心，而是既要坚持开放，推动经济全球化，又要未雨绸缪，提高抗风险的能力和水平。）
怎么做
牛刀小试
2019年3月5日，李克强总理在十三届人大二次会议上指出，中国坚定不移推进经济全球化，维护自由贸易。这是因为经济全球化(　　)
①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效
②为经济发展提供了新的机会
③没有风险，会促进世界更加开放、发展
④使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析　本题主要考查经济全球化的影响。之所以要推进经济全球化，就在于它是大势所趋，带来了一系列的积极影响，①②④可选；对经济全球化要客观全面地认识，它也会带来弊端和风险，故③错误。因此答案选C。
三、共享多样文化（文化多样化）
8、为什么说世界文化具有多样性和丰富性？P7
同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化。各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
为什么
世界文化的特点及具体表现
（1）特点：多样性和丰富性。
（2）具体表现：
①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗；
②生活在不同文化背景的人，有不同的待人处事方式和语言文字；
③世界文化具有独特性，不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。
校庆文艺演出节目的选择（探究与分享 P7）
九年级（2）班的同学要为校庆文艺演出准备一个舞蹈节目，文艺委员召集几位同学讨论。
如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？请说说你的理由。
除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？
同学甲 我学过跳舞，我和几个同学排练《春江花月夜》吧。
同学乙 班上好几个同学会跳拉丁舞，排练起来比较容易。
同学丙 我对爵士乐更感兴趣，我们可以一起学。
同学丁 印度舞婀娜多姿，我很喜欢。
三、共享多样文化（文化多样化）
9、文化多样性的重要性？P7-8
（1）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
是什么
东西方绘画技法的相互借鉴
（阅读感悟 P8）
徐悲鸿是中国著名画家，被誉为中国现代美术事业的奠基者。他主张对传统中国画进行改良，提倡把西方的绘画技法融入中国画，创造了新颖而独特的绘画风格。
西方艺术家在挣脱传统古典主义绘画技法、构图、透视等舒服的过程中，也从东方艺术中汲取养分，形成了新的绘画风格。
三、共享多样文化（文化多样化）
9、文化多样性的重要性？P7-8
（1）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
是什么
（2）影响
A．积极方面：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
一部电影的结局
观看视频《推手》片段，请你给电影设计一个结局，并谈谈理由。
有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。
三、共享多样文化（文化多样化）
9、文化多样性的重要性？P7-8
（1）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
是什么
（2）影响
A．积极方面：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
B．消极方面：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
三、共享多样文化（文化多样化）
10、为什么要正确认识文化多样性？P8
每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
为什么
（1）个人角度：不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）国家角度：面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
11、如何正确对待文化多样性？P8-9
怎么做
牛刀小试
在构建人类命运共同体的过程中，需要促进不同国家与民族的“文化理解”，才能共建一个“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的和谐未来。为此，需要各个国家和民族(　　)
①理解包容，平等交流，相互尊重
②坚守自身文化价值，拒绝文化交流，避免受到其他文化的影响
③以开放、包容的态度，全面吸收外来文化，打造统一的共同文化
④尊重因文化不同而导致的行为差异，虚心学习其他文化的长处
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　本题主要考查怎样面对不同的文化。拒绝文化交流的做法不可取，②不选；开放、包容的态度正确，但全面吸收外来文化的做法不可取，③不选；①④正确，故答案选B。
1-1 开放互动的世界
开放互动的世界
共同的家园
（世界）
当今世界的整体特点
重要表现（商品生产/贸易全球化）
影响（发展新机会、风险与危机的传递）
应对（抓住机遇、迎接挑战，积极应对）
放眼全球经济
（经济全球化）
共享多样文化
（文化多样化）
多样性和丰富性、重要性（地位、影响）
正确认识、正确对待（个人/国家角度）
经济全球化与文化多样性（拓展空间 P9）
语言是文化的组成部分，又是文化的重要载体。在经济全球化的大背景下，保持世界语言的多样性面临着严峻挑战。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在21世纪有一半将会消亡。200年后，80%的语言将不复存在。与语言的命运相似，一些国家传统的音乐、体育项目、节日等也会被人们逐渐遗忘……
请收集资料，以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑战”为题，组织一场辩论赛。
谢谢
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