6.1 我对谁负责谁对我负责 课件38张PPT+教案+练习+素材

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6.1 我对谁负责谁对我负责 课件38张PPT+教案+练习+素材

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人教统编版道德与法治八年级上册
6.1我对谁负责 谁对我负责教学设计
课题 6.1我对谁负责谁对我负责 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 树立责任意识和主动承担责任的态度了解责任的含义及其来源,知道不同角色承担不同的责任;培养对自己负责任的能力,学会感恩。知道责任的含义及其来源,了解角色与责任的关系,理解负责任的重要意义
重点 不同的角色承担不同的责任
难点 自觉履行责任

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 请同学们讨论并说一说你生活中见到过的不负责任的表现有哪些?如社会上工程偷工减料、医生为了创收没有公德等等 讨论并思考问题 由生活中不负责的事引出学生对负责的思考
讲授新课 用5分钟时间请同学们自学课本知识并在课本上做好标记观看视频《他们用坚守诠释责任》,说一说你理解的什么是责任,责任的来源有哪些?口头提问这些动车工作人员承担什么样的责任,他们能不能不做这些事,也跟着要求放假出去玩呢?引导学生说出这种责任来源于职业要求,道德规范,法律要求。 1、责任的含义及来源课件展示‘人是背着包袱在走路的’教师引导:人们都要或者将要承担家庭工作友情儿女的责任。不同角色的人承担不同的责任 如:保家卫国是军人的天职 课件展示不同的场景,提问学生这些责任应该由谁来承担? 课件展示不同角色的人,他们承担这不同的责任 教师引导总结得出:我们应该如何认识社会生活中的角色? 课件展示中国好司机等图片 教师引导:只有人人扮演好自己的角色,承担好自己的责任,才能共建美好和谐社会 观看视频《有爱就有责任》观看视频并思考:目前的生活中你除了家庭角色你还扮演了哪些角色?承担了哪些责任?将来呢? 向学生提问各种不同的角色相关的责任是什么?观看视频《超级演说家 谈90后的责任》,说一说不管是90后也好,00后也好,我们为什么要认清角色、承担社会责任?教师总结得出:4、责任与角色的关系,认清角色、承担责任有什么意义?课件展示东汉时期陈蕃的故事,请同学谈谈从中获得的启示? 提问学生,我们应该如何对自己负责 课件展示各种不同场景,提问学生遇到下列问题你们会怎会做 课件展示:新闻热点:寿光群众自发慰问救灾消防官兵 一起包饺子提问学生:我们应该怎样面对责任 教师总结引导 观看视频并思考,什么是责任,责任的来源有哪些 观看课件回答问题 观看视频并思考 讨论并回答课件问题

课堂小结 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。我们要将对他人负责对自己负责作为一生的课题去完成。
板书 6.1我对谁负责 谁对我负责 责任的含义和来源 责任与角色的关系认清角色承担责任有什么意义自己对自己负责的表现和意义为什么要学会感恩,对他人负责











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(共40张PPT)
说一说你生活中见到过的不负责任的表现有哪些?
新知导入



责任的含义和来源
责任与角色的关系(重点)
正确认识责任,增强责任意识(难点)
学习目标
1、责任的含义和来源分别是什么?
2、责任与角色的关系是怎样的?
3、对自己负责任的表现和意义分别是什么?
4、对他人负责意义和要求分别是什么?
观看视频《他们用坚守诠释责任》,说一说你理解的什么是责任,责任的来源有哪些?
1、责任的含义:
责任是一个人分内应该做的事情
新知讲解
责任
为什么是他们承担这样的责任?
保家卫国是军人的天职
孝敬父母
排队付款
答应教朋友
下棋
指挥交通
道德规范,法律规定
道德规范,对他人的承诺
道德规范
职业要求,法律规定
下列这些责任来自哪里?
2、责任的来源:
责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定。
指挥救灾工作
抢修受损道路
运送救灾物资
转移受灾群众
搜寻被困群众
医治受伤群众
提供心理辅导
辅助救灾
报道灾情
角色不同,责任不同
3、怎样认识社会生活中的角色
(1)在社会生活的舞台上,我们每个人扮演着不同的角色
(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为
“我是导游我要找到所有人”
彻夜未眠的母女志愿者
自发接送乘客和救灾人员的车队
自发为灾区献血的成都市民
只有人人扮演好自己的角色,承担好自己的责任,才能共建美好和谐社会
中国好导游
中国好乡邻
中国好司机
中国好市民
观看视频并思考:目前的生活中你除了家庭角色你还扮演了哪些角色?承担了哪些责任?将来呢?
将来:为人父母、成为不同职业的人……
学生
儿女
社会成员
中国公民
遵守学校纪律、认真学习
孝敬父母、帮做家务
遵守社会规则、维护公共秩序
热爱祖国、关心国家
角色
责任
观看视频,说一说不管是90后也好,00后也好,我们为什么要认清角色、承担社会责任?
4、责任与角色的关系,认清角色、承担责任有什么意义?
关系:每一种角色都意味着承担相应的责任
意义:只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会
东汉时期,有一个人叫陈蕃。他学识渊博,胸怀大志,少年时代发奋读书,并且以天下为己任。 一天,他父亲的一位老朋友薛勤来看他,见他独居的院内杂草丛生、秽物满地,就对他说:“你怎么不打扫一下屋子以招待宾客呢?” 陈蕃回答:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢?” 薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?” 陈蕃听了无言以对,觉得很有道理。 从此,他开始注意从身边小事做起,最终成为一代名臣。
这则小故事给你什么启示?
怎样对自己负责?
自己的事情自己做
按时完成作业
打扫班级卫生
言出必行
小组讨论:遇到以下情形你会怎么做?理由是什么?
①今天轮到你的小组打扫卫生,刚好有一部好看的动画片马上就要放映了

②你乘坐的公共汽车靠站后,上来一位老大爷。

③放学回家,见妈妈在厨房里忙着做晚餐。

④你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏,邀请你也参加。
①坚持做完值日卫生工作。因为值日卫生工作是班集体交付的任 务,作为学生必须遵守学校纪律,按时完成学校任务。
②给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德,是文明好市民角色的要求,是一项道德义务。
③应该主动帮助妈妈,做力所能及的家务。因为作为子女,我们有孝敬父母的义务,孝敬父母是我们的责任。
④坚决拒绝。因为国家法律规定未成年人禁止进入网吧,作为学生,遵守学校纪律,按时上学接受义务教育,坚决不做法律禁止做的事情是我们的责任。
5、自己对自己负责表现、意义
(1) 表现:小到按时完成作业、为自己的约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。
(2)意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
许多熟悉或陌生的人都在为我们的成长和发展负责
在我们身边还有许多默默付出的人,他们为了我们的美好生活承担着各自的责任。
6、我们为什么要学会感恩,懂得对他人负责?
(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
(2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
2018年8月30日,山东寿光

受“摩羯”“温比亚”台风叠加影响,山东省13市81个县(市、区)的635个乡镇(街道),不同程度遭受洪涝灾害,潍坊、东营、济宁、菏泽等市受灾比较严重,潍坊寿光、青州、临朐等地受灾最重。当日,山东省寿光市纪台镇社会各界群众自发来到扬州市消防支队位于纪台镇的抗洪救灾临时驻地,来慰问消防官兵,与消防官兵一起包饺子,共叙军民鱼水情。
新闻热点:寿光群众自发慰问救灾消防官兵 一起包饺子
对此,你有什么感想?
7、我们应该怎样面对责任?
(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责
(2)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人对负责的快乐和幸福
故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
拓展提高
我对谁负责 谁对我负责
我的角色
我的责任
责任你我他
责任的含义、来源

责任与角色
对自己负责
对他人和社会负责
课堂总结
课堂练习
假如你选择当一名教师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国;假如……这说明( )21cnjy.com
①我们可以根据需要选择承担或不承担责任
②不同的角色要求承担不同的责任
③责任产生于社会关系中的相互承诺
④每个人都应该承担相应的责任
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
一位农民企业家说:“责任是什么我不清楚,但我知道应该怎么去做。我不能卖给农民质量差的种子、化肥,我要提供优质的服务,让农民满意,还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可见,责任就是一个人( )www.21-cn-jy.com
A.自己不做但要求别人做的事情
B.心里想做但力不从心的事情
C.分内应该做的事情
D.必须做但却不去做的事情
学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅;社会的一员应该维护正义……这告诉我们,在社会生活中( )21教育网
A.每个人都承担与角色一致的责任
B.每个人扮演的角色和责任都是相同的
C.社会成员需要承担的责任太多、太重
D.每一种角色都意味着承担相应的责任
一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。下列能体现“对自己负责”的是( )
A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务
B.碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教
C.每次做眼保健操时小明都会抓紧时间做作业
D.小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”
我们在社会生活当中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,你的主要责任是( )21·cn·jy·com
A.萍水相逢,扶危济困
B.完成学习任务,遵守学校纪律
C.遵守法律,维护正义
D.热爱和平,保护环境
板书设计
作业布置
完成顶尖相应练习
谢谢
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人教统编版道德与法治八年级上册6.1我对谁负责谁对我负责练习
一、简答题
1.责任是一个人 应该做的事情。责任来自 、 、 、 等。
2.怎样正确理解责任与角色同在?
3.为什么要学会对自己负责?
4.人人认清角色并积极履行自己的责任有什么意义?
二、选择题
5.父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)悔地履行养育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;解放军战士冒着严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任。从中我们可以推断出来的结论是( )
A.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
B对我们负责的人都离我们很近
C.对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥
D.我们在辛苦付出中能体验对他人负责的快乐和幸福
6、下列几位同学关于承担责任的做法正确的是( )
A.小文总是借口数学太难而不完成作业
B.小东与朋友本来约定好去打球,但却因玩游戏失约了
C.小明怕累总逃避上体育课
D.小林为了回报父母的付出主动做家务
7、一位农民企业家说:“责任是什么我不清楚 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?),但我知道应该怎么去做。我不能卖给农民质量差的种子、化肥,我要提供优质的服务,让农民满意,还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可见,责任就是一个人( )www.21-cn-jy.com
A.自己不做但要求别人做的事情
B.心里想做但力不从心的事情
C.分内应该做的事情
D.必须做但却不去做的事情
8、中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?), 渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的加油机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写满了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出( )2·1·c·n·j·y
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任
D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
9.学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅;社会的一员应该维护正义……这告诉我们,在社会生活中( )21教育网
A.每个人都承担与角色一致的责任
B.每个人扮演的角色和责任都是相同的
C.社会成员需要承担的责任太多、太重
D.每一种角色都意味着承担相应的责任
三、材料分析题
10、【角色与责任】
对号入座:在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。现在,我们作为中学生,是父母的儿女,是老师的学生,是同学的同学……将来,我们会做爸爸或妈妈,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。【来源:21·世纪·教育·网】
(1)下表是我们现在所扮演的六个主要角色,请说出每个角色应承担的相应责任。
角色 责任 角色 责任
①子女 ②学生
③朋友 ④普通公民[
⑤社会成员 ⑥消费者
(2)遇到以下情形你会怎么做?理由是什么?
①今天轮到你的小组打扫卫生,刚好有一部好看的动画片马上就要放映了


②你乘坐的公共汽车靠站后,上来一位老大爷。


③放学回家,见妈妈在厨房里忙着做晚餐。


④你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏,邀请你也参加。



答案
一、简答题
1.分内 对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定
2.(1)在社会生活的上,每个人都扮演着不同的角色。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。
(3)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为 。
3.只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
4.只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
二、选择题
ADCCD
三、材料分析题
(1)孝敬父母;遵守学 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)校纪律,完成学习任务;忠诚、互助、互谅;“位卑未敢忘忧国”;保护环境、维护正义、热爱和平;维护市场秩序 ,做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。21世纪教育网版权所有
(2)①坚持做完值日卫生工作。因为值日 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)卫生工作是班集体交付的任 务,作为学生必须遵守学校纪律,按时完成学校任务。②给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德,是文明好市民角色的要求,是一项道德义务。③应该主动帮助妈妈,做力所能及的家务。因为作为子女,我们有孝敬父母的义务,孝敬父母是我们的责任。④坚决拒绝。因为国家法律规定未成年人禁止进入网吧,作为学生,遵守学校纪律,按时上学接受义务教育,坚决不做法律禁止做的事情是我们的责任。








































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