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课件25张PPT。认一认它们的名字？
有什么共同特点？胡萝卜芝麻胡椒粉核桃胡麻胡桃民族交流与融合的产物4.1.3
北方的民族融合一、认识民族迁徙和民族融合1、秦汉时期，汉族和少数民族主要分布在哪里？2、请结合教材80页第一段和地图，说说三国两晋南北朝时期，民族分布发生了什么变化？
3、为什么会这样？有什么影响？民族融合的前提汉汉汉汉汉汉汉汉汉“五胡”
内迁匈奴羯氐羌鲜卑鲜卑多民族杂居少数民族三国两晋南北朝时期民族
融合笔记《采桑图》 生产方式融合4、北方少数民族墓室壁画反映了哪些方面的融合？汉族妇女制作蒸馍与烙饼饮食融合 北方民族上身着褶，下身着裤，称为“裤褶服”。但在传入中原后进行了改进，主要是改大袖口，改阔裤腿，在南朝时盛行。服饰融合 穿汉族服装的少数民族贵族汉人最初是席地而座。
当高坐具的胡床（椅子、马扎）传入中原后，很快受到部分汉人的欢迎，原来的跪姿转变成了坐姿 。生活方式融合5、结合上述例子，根据你的理解谈谈“民族融合”的含义。 民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程。
包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。
它是中国古代历史上一种进步的历史现象。 二、民族融合的高潮
——北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革1．阅读课本81页1-2段，梳理北魏建立的时间、都城、民族？
2、北魏孝文帝改革的前提条件？改革前提：
1、439，统一黄河流域
2、民族杂居，民族交融已成为趋势。 孝文帝原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，生于467年，卒于499年，他四岁即皇帝位。即位19年时，冯太后去世，开始独揽朝政。
孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响，《魏书》说他“雅好读书，手不释卷。五经之意，览之便讲，学不师授，探其精奥······才藻富瞻，好为文章，诗歌铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”北魏孝文帝改革自学提纲：
阅读课本81-82页。
1、北魏孝文帝采取了哪些措施实施改革？
2、这些措施的共同特点是什么？
3、孝文帝为什么迁都洛阳？
4、孝文帝改革产生了什么作用和影响？
5、回答课本82的3个小问题。政　治
语　言
服　饰
姓　氏
婚　姻
官　制
礼　法1、北魏孝文帝的改革措施把都城从平城迁到洛阳朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 官员及家属必须穿戴汉族服饰 鲜卑姓氏改为汉姓 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 采用汉族官制、律令 学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国 迁洛阳说汉语穿汉服改汉姓与汉姻学汉礼采汉制废除鲜卑旧俗，学习汉族先进文化。笔记在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。 “今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。
——《资治通鉴》 （孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——《魏书》洛阳平城北魏孝文帝为什么要迁都？（思路引领：可从地理环境、巩固政权、民族融合等方面分析平城的不足）A、地理环境：B、巩固政权:C、民族融合： 平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。 平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治。 不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。材料一：孝文帝改革以后，南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。
材料二：北魏时期的洛阳是一座繁华的都城，城内有很大的市场，从四面来的商人汇集字这里，交流着来自不同地方的物品，他们中有很多人说着夹杂鲜卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰，在洛阳城定居下来，从事着商品买卖的活动。他们一改往日不尊老、养老的陋习，老人得到了子女的照顾。从他们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。

孝文帝改革成功了吗？北魏孝文帝改革，
适应了社会经济的发展，
大大加快了北方民族融合的步伐北朝：南朝：南北朝北 魏东 魏西 魏北 齐北 周宋齐梁陈隋
的
建
立统一中国（四）北魏分裂和南北朝对峙 南北朝后期南北朝关系出现了明显变化。使节往返日益频繁，互市交易越来越多，南北交往趋于正常，为国家重新统一创造了条件。 三国两晋南北朝是中国历史上的一次大分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确地对号入座吗？魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝对号入座想一想：三国两晋南北朝时期，北方出现过哪几次统一局面？ 东汉魏蜀吴西晋十六国东晋北魏东魏西魏北齐北周隋宋齐梁陈南朝北朝三国两晋南北朝时期1、439年统一黄河流域的是( )
A、三国中的魏国
B、氐族建立的前秦政权
C、鲜卑族建立的北魏政权
2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（ ）
A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷
3、促进了北方民族大融合的改革是（ ）
A、商鞅变法 B、管仲改革
C、王莽改制 D、北魏孝文帝改革
4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ）
A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 CBDC5、北魏是下列哪个少数民族建立的政权（ ）
A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴
6、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ ）
①加速了北方各族封建化的进程
②促进了北方民族大融合
③增强了国家军事力量
④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ BC7．北魏的都城最初建立在（ ）
　A．建康 B．洛阳 C．长安 D．平城
8．三国两晋南北朝时期（ ）
A.是我国封建社会的形成和发展时期
B.是封建国家的分裂和民族融合时期
C.是我国封建社会的繁荣时期
D.是我国封建社会的分裂时期
9.北魏孝文帝改革的根本目的是( )
A.适应民族融合的趋势
B.增加财政收入
C.巩固鲜卑贵族的统治
D.学习汉族文化DBC10．下列对于民族融合的理解,错误的是（ ）
　A．在民族融合的过程中,民族界限逐渐缩小
B．各民族在生产和生活方式上逐渐趋同
C．在各民族交往的过程中逐渐融合
D．少数民族都变成汉族
11.商鞅变法和孝文帝改革获得成功的根本原因是( )
A.顺应历史发展的趋势
B.得到最高统治者的支持
C.促进中国社会封建化
D.符合人民群众的要求DA阅读下列材料:
恩格斯说：在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的”经济情况”,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。请回答:(1)例举与恩格斯的话最吻合的一次中国古代改革?(2)改革的前后,哪些方面发生了变化？ 北魏孝文帝改革语言、服饰、姓氏、婚姻、官制、礼节

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