资源简介 (共35张PPT)一棵大树被砍倒… …假如被一群士兵砍倒… …假如发生在1976.8.18, 朝鲜半岛三八线附近… … 联合国军方面派人去砍树, 随后赶来的朝鲜士兵用斧头砍死了美军上尉,美韩各有4人重伤。 事后美军立即进入戒备状态,中途岛号航母进驻朝鲜海峡, F-111中队,和2架B-52也待命增援。 美军动用了近千的地面部队去砍一棵树。? 朝鲜方面忍隐息事,一场大规模战争擦肩而过。 ---【铁血军事】一棵大树引发的血案… …当时处于怎样的国际环境之下? 二战后两极格局形成的原因是什么? 两极格局是怎样形成的? 两极格局对国际关系产生了哪些重大的影响?问题1问题2问题3在图上圈一圈二战后建立起来的社会主义国家有哪些?1)二战后一些欧亚国家相继建立起人民民主政权,走上了社会主义道路,世界版图发生了重大变化。“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔(1943年德黑兰会议)丘吉尔的话反映出二战后国际力量发生了怎样的变化?2)二战改变了世界主要国家政治力量的对比。控制操纵联合国工业生产量占世界2/3?外贸出口额占世界1/3?黄金储备量占世界3/4垄断了原子弹拥有1200多万军队30艘航空母舰1000多艘其他战舰近500个军事基地政治:经济:军事:经济、军事实力空前膨胀,成为世界头号强国。美国独占鳌头解放了大片东欧领土横跨欧亚大陆的强国国际威望和政治影响空前提高军事工业仅次于美国拥有世界上最强大的陆军 整个军事实力仅次于美国1949年爆炸了第一颗原子弹成为仅次于美国的军事和政治大国。政治:军事科技:苏联空前壮大局部扩张全球扩张对外关系对外政策(1)战后美苏关系及对外政策由于国家利益、社会制度等原因发生明显变化(根本原因)(2)战后美国经济、军事空前膨胀,成为世界头号强国,妄图称霸世界(重要基础)探究1.二战后两极格局形成的原因是什么?探究2.两极格局是怎样形成的?析“冷战”含义两极对抗主要形式—— 指二战后美国对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外(包括政治、经济、军事等各方面)的一切敌对活动。冷战是如何拉开序幕的?“冷战”析“冷战”表现阅教材P2.3“铁幕演说”和“杜鲁门主义”的相关内容1.美国对“受到共产主义威胁需要援助的国家”进行帮助的目的是什么?发展资本主义国家的力量,联合遏制以苏联为首的社会主义国家2.丘吉尔和杜鲁门的言论表达了什么共同思想?对苏联等社会主义国家采取军事进攻以外的一切手段的敌对行动,即“冷战”美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平……美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 1.美国为“彻底治疗”作了哪些努力?想要达到什么目的?起到了什么作用?析“冷战”表现——两大军事政治集团对峙局面形成 两极格局形成“北约”组织 (1949年)“华约”组织 (1955年)美国苏联两极格局形成的标志(资本主义阵营)(社会主义阵营)对峙1.读图说出北约和华约有哪些成员国?分布有什么特点?2.结合教材中两个条约的描述,概括这两个组织最突出的特点是什么?成立的目的有哪些?分别针对的是哪些国家和地区?目的:相互制约抗衡,分别控制一部分国家和地区。特点:集体防御。北约:美国联和西欧一些国家对抗苏联;华约:苏联联合东欧国家抗衡北约。冷战政治经济军事析“冷战”表现结合教材P4-5图文资料,同桌一起概括“冷战”还有哪些表现?并将其归类。铁幕演说和杜鲁门主义(冷战开始);北约与华约的成立(两极格局最终形成);柏林墙事件马歇尔计划;美苏经济文化等领域彼此对抗隔绝军备竞赛;古巴导弹危机类别 例 举 表 现政治 经济 军事 积极影响:1.客观上促进了世界科技的进步。2.双方实力相当,都不敢轻易动武,在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。消极影响:1.使世界处于核战争的威胁下,世界动荡不安。2.破坏了世界和平,也出现了局部的“热战”(如朝鲜战争,越南战争等)。探究3. 两极格局(美苏冷战)对国际关系产生了哪些重大的影响?两极格局的形成美(资本主义阵营)苏(社会主义阵营)“冷战”背景含义:除战争以外的一切对抗形式表现政治经济军事影响启示:珍爱和平,反对战争;大力发展经济,提高综合国力;反对霸权主义和强权政治等消极影响积极影响1. 二战期间美苏建立的同盟关系,在二战后破裂的主要原因是( ) A.美苏争霸世界必然导致双方对立 B.意识形态的分歧和国家利益的冲突 C.两极格局关系的实质是两强争霸 D.苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸2.下列关于北约和华约共同点的说法中正确的是( )A.都是由大国控制的军事政治集团B.帝国主义性质的大国集团C.经济区域化集团D.有利于资本主义制度和社会主义制度的和平共处BA巩固练习3.“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展。”这是美国史学家阿诺斯在《全球通史》中的一句话。下列事件能够反映“有效地控制了欧洲的发展”的是( )A.巩固战时同盟 B.成立欧盟 C.实行“马歇尔计划” D.发动科索沃战争4.20世纪60年代,美苏争霸中最突出的事件( )A.美苏冷战的开始 B.朝鲜战争 C.北约和华约的建立 D.古巴导弹危机 CD5.假如让你写一篇集中反映1947年至1949年国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的“关键词”,选出最准确的一组( ) A.杜鲁门主义;马歇尔计划;华沙条约组织 B.杜鲁门主义;马歇尔计划;德国分裂 C.铁幕演说;马歇尔计划;越南战争 D.朝鲜战争;杜鲁门主义;北大西洋公约组织6. 二战后初期,美国“冷战”政策的表现有( ) ①杜鲁门主义的提出②北大西洋公约组织的建立③马歇尔计划的实施④丘吉尔的“铁幕”演说A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③BC 21世纪以来,美国实施“亚太再平衡”战略,将冷战思维引入亚太。阅读下列材料: 材料一:20世纪40年代-80年代末,以美苏为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 ——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料二:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ——马歇尔在哈佛大学的演说 材料三:冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——(美)杰里?本特利等《新全球史》直击中考(仿真题)请回答:(1)概括指出材料一的核心内容。(2)根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。(3)根据材料三,联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的?美苏冷战或两大阵营对峙。马歇尔计划,目的:控制西欧,遏制苏联,称霸全球。美苏争霸使世界长期动荡不安,彼此势均力敌又避免了新的世界大战爆发;美苏军备竞赛既付出高昂的代价,又推动了科技发展。 展开更多...... 收起↑ 资源预览