五年级下册综合实践活动教案 多面体 全国通用

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五年级下册综合实践活动教案 多面体 全国通用

资源简介

科目

年级

班级
2、5
时间

课题
多面体2
教学目标
1、了解正十二面体的展开图及形状
2、能很好地将展开图做成正十二面体
3、通过挖切或雕刻的方法,装饰正十二面体
重点
制作正十二面体
难点
通过挖切或雕刻修饰正十二面体
教学准备
剪刀胶水等工具
一、导入:
同学们,上节课我们已经制作了几个简单的多面体,大部分同学都做得不错,今天我们进一步来了解正多面体,制作一个更漂亮的多面体。
二、新授:
1、观看作品
老师这里已经有一个做好的正十二面体,同学们看看有什么特点?
2、观察卡纸,分析
卡纸上已经画好了正十二面体的展开图,大家观察一下,先预想一下制作的难点。
生:(每个面中心部分的修饰)
你的想法是?
3、制作前注意事项
安全和卫生
4、学生开始制作
在制作过程中教师观察学生的制作习惯,用刀手法等,对于不好的习惯及时纠正
5、中心面修改的指导
再次强调不必按照卡纸上的刻线,可以自己发挥
三、作品评比
说说好作品的优点在什么地方
课堂小结
今天我们制作了正十二面体,并在上面进行了简单修饰,其实修饰的方法还有很多,同学们可以自己去试试看。
布置作业
尝试其他的修饰方法
板书设计
多面体2
正十二面体
教学后记
在课堂上让学生自己开动脑筋说说制作步骤中的注意点,让学生做学习的主人。制作中让先做好的同学对多面体进行装饰。许多同学做得不错。在学生制作时我提醒他们注意垫好衬板,有做得好的及时给予表扬,做错的及时指导。

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