资源简介

(共34张PPT)
人教部编版
道德与法治
九年级下
第二单元
世界舞台上的中国
第三课
与世界紧相连
为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？
中国“两会”是世界观察中国的窗口，越来越多的外国记者来中国报道两会，充分说明了中国的发展吸引了世界的关注。与此同时，中国也在积极地走向世界，以开放、真实和自信的姿态与世界深度互动。
你怎么看待两会上的这些“多”？
中国对外开放的程度不断加深，综合国力日益增强，国际影响力逐渐提高，与世界各国交流的态度更加积极。
新知导入
新知讲解
自学自研
自读教材P34—39，思考下列问题
1、中国在哪些方面影响着世界？
2、正确认识文明
3、中华文明是怎样发展的？中华文明的含义？
4、中外文明交流互鉴的意义？
5、我们应怎样正确对待人类文明成果？
合作共研
中国的影响
《同庆中国年》
探究与分享
春节是中国的传统节日，今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象？
①春节“全球化”显示了中华传统文化旺盛的生命力，体现了中华民族团结友爱、追求和睦生活等传统美德；
②随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？
你是怎么看待的这些现象的？
1、中国在哪些方面影响着世界？
中国文化在深深地影响着世界
（1）文化影响
随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
探究与分享
中国高铁走出国门，对中国与世界分别意味着什么？
①对中国：可以推动技术创新，提高国际竞争力和影响力，表明我国综合国力不断增强，实现了“中国制造”向“中国创造”的转型；
②对世界：为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
走出国门的“中国名片”还有哪些？
中国新能源（核电、风电、光电、新能源汽车）、中国航天、中国桥梁、中国电器、中国电商、中国通信……
观看视频——影响世界的“中国力”
看完视频，你有何感受？
（2）经济影响
中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。
中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；
为越来越多的国家提供更好更多的技术和设备；
通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇······
观看视频——让世界爱上中国制造
阅读感悟P36
改革开放以来，我国的发展日新月异，对内改善人民生活，对外促进世界和平与稳定，发展成果惠及全球，在国际社会中的作用愈加凸显，越来越受到国际社会的关注。
有一位研究中国问题的外国专家曾经这样评价：……
一位外国
杂志的主编说：
……
思考：从外国专家和主编对中国的评价中，你发现中国还对世界产生了怎样的影响？
①中国是世界格局中的重要力量；
②中国关于构建全球治理体系的探索和实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
（3）政治影响
中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
中国秉承和而不同的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系的民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
对世界格局的影响：
对世界和平发展的影响：
中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
（1）中国文化对世界的影响越来越大；
（2）中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
（3）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
（4）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远影响。
1、中国在哪些方面影响着世界？
归纳整理
兼收并蓄
交流互鉴
在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？
小组讨论：我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些？
天坛祈年殿
埃菲尔铁塔
金字塔和狮身人面像
克里姆林宫
以上文明成果分别属于：
我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有：
礼仪礼节、音乐舞蹈、思想观念、阿拉伯数字、园林建筑艺术、宗教信仰、娱乐游乐……
中国、俄罗斯、埃及、法国。
文明的内涵：
2、正确认识文明
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
阅读感悟
从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。张骞两次从陆路出使西域；唐代对外通使交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安；十五世纪，郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国通沿途各国人民友好交往的佳话；明末清初，中国人积极学习科学知识，欧洲的天文学、医学、数学、地理学知识纷纷传入中国，开阔了中国人的视野。当今世界，中外文明交流互鉴更是频繁展开。世界其他文明也在汲取中华文明的营养之后变得更加丰富。
阅读以上材料，你有什么感悟？
①中华文明在交流互鉴中发展；
②文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。
中华文明的含义：
中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
3、中华文明是怎样发展的？中华文明的含义？
中华文明在交流互鉴中发展。
先秦时期，中原地区人们的衣服都是宽衣肥袖的，不利于生产和作战，赵武灵王学习北方游牧民族，开展胡服骑射的改革。
博采众长，兼收并蓄
我国在发展过程中不断学习借鉴的不同文明成果。
在五代十国之前，中原地区人们跪地而作。后从西域引进方凳、胡床，中原的文化并没有因此而灭亡，反而更加繁荣了。
海纳百川，有容乃大
探究与分享
汽车文明体现在哪些方面？
人与车相互尊重，车对人绝对尊重。
根据你的经验，说一说文明出行还体现在哪些方面。
遵守交通规则，不横穿马路，不闯红灯；
乘坐公交要排队，主动购票或刷卡；
尊重他人，保持安静，讲究卫生；
爱护公共自行车，文明骑车；
驾车要系安全带，不随意变更车道、按喇叭；
雨天驾车应减速慢行，防止污水溅人；
停车不占用人行道、盲道和消防通道……
说一说：中外文明交流互鉴的意义是什么？
观看视频《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》
①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
4、中外文明交流互鉴的意义？
5、我们应怎样正确对待人类文明成果？
（1）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。（P37）
（2）中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。（P38）
（3）对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。（P39）
课堂练习
1.孔子学院和孔子课堂开遍全球,这有利于（
）
①外国人接触、体验和认识中国文化
②增强对民族文化的认同感
③全盘吸收中华文化
④增强中华文化在世界上的影响力
A.
①②③
B.②③④
C.①②④
D.①④
C
2.
首届“一带一路”国际合作高峰论坛，,29位外国国家元首和首脑齐聚北京，130多个国家的高级代表和70多个国际组织的负责人踊跃参会，形成世界各国合力推进“一带一路”建设的全球共识。这说明(
)
①经济全球化是当今世界的发展趋势
②中国在世界经济发展中起主导作用
③中国正为世界经济增长注入新的活力
④中国是负责任、有担当的世界“领头羊”
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①③④
A
拓展提高
拓展空间
请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例，并与同学交流分享。
佛教传入中国后，经过长期演化，同中国的儒家文化和道家文化融合发展，形成了具有中国特色的的佛教文化和独特的佛教理论，并从中国传播到日本、韩国、东南亚等地，对这些国家的哲学、艺术、礼仪等产生了深刻影响。
榫卯结构是技术与艺术的完美结合，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业所借鉴。这一建筑技术使建筑物的各个构件一榫卯结合，其结点富有弹性，既可承受较大载荷，又允许产生一定变形，在遇到地震时能有效抵消一定的地震能量，降低地震对建筑物的影响。
进行垃圾分类处理，能有效减少垃圾量、节约资源。近年来，我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，加大解决垃圾处理问题的力度。同时，我国公众的垃圾分类处理意识也明显提高。
课堂总结
这节课我们了解了中国对世界文化、经济、政治格局的影响；知道了中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国对外国优秀文明成果要坚持以我为主，兼收并蓄。要通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
板书设计
与世界深度互动
中国的影响
兼收并蓄
交流互鉴
文化
世界格局
经济
和平与发展
认识文明及中华文明
怎样对待其他文明
文明交流互鉴的意义
谢谢
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部编版道德与法治九年级下册第三课
与世界深度互动教学设计
课题
与世界深度互动
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
九
学习目标
情感、态度、价值观目标：增强学生民族自豪感和自信心，以积极开放的心态，学习和借鉴外来优秀文明成果，做中外文化交流的友好使者。能力目标：了解中国影响力在政治、经济、文化等各个方面的具体表现，理解中外文明交流互鉴的原则和重要意义。3、知识目标：了解中国在经济、文化、政治、思想等方面对世界的影响；了解外来文明与中华文明的交流与互鉴。
重点
中国对世界的影响
难点
理解“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、目标导学（约3分钟）运用你的经验：阅读P33材料，思考下列问题：（1）为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？
中国“两会”是世界观察中国的窗口，越来越多的外国记者来中国报道两会，充分说明了中国的发展吸引了世界的关注。与此同时，中国也在积极地走向世界，以开放、真实和自信的姿态与世界深度互动。（2）你怎么看待两会上的这些“多”？中国对外开放的程度不断加深，综合国力日益增强，国际影响力逐渐提高，与世界各国交流的态度更加积极。出示课题：与世界深度互动
阅读材料交流分享
从生活现象引发学生思考，引出课题
讲授新课
二、新知探究（一）自学自研（约5分钟）自读教材P34—39，思考下列问题：1、中国在哪些方面影响着世界？2、正确认识文明3、中华文明是怎样发展的？中华文明的含义？4、中外文明交流互鉴的意义？
5、我们应怎样正确对待人类文明成果？（二）合作共研（约30分钟）目标探究一
中国的影响观看视频《同庆中国年》探究与分享P34，说一说：（1）春节是中国的传统节日，今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象？①春节“全球化”显示了中华传统文化旺盛的生命力，体现了中华民族团结友爱、追求和睦生活等传统美德；②随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。（2）在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？
观看一组图片，说说你是怎么看待的这些现象的？中国文化在深深地影响着世界
小组合作讨论交流分享：中国在哪些方面影响着世界？文化影响：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。探究与分享P35：阅读材料，思考下列问题：（1）中国高铁走出国门，对中国与世界分别意味着什么？①对中国：可以推动技术创新，提高国际竞争力和影响力，表明我国综合国力不断增强，实现了“中国制造”向“中国创造”的转型；②对世界：为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（2）走出国门的“中国名片”还有哪些？中国新能源（核电、风电、光电、新能源汽车）、中国航天、中国桥梁、中国电器、中国电商、中国通信……观看视频——影响世界的“中国力”，说说：看完视频，你有何感受？经济影响：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更好更多的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……观看视频——让世界爱上中国制造，了解中国制造对世界的影响。阅读感悟P36：
改革开放以来，我国的发展日新月异，对内改善人民生活，对外促进世界和平与稳定，发展成果惠及全球，在国际社会中的作用愈加凸显，越来越受到国际社会的关注。
有一位研究中国问题的外国专家曾经这样评价：……
一位外国
杂志的主编说：
……
思考：从外国专家和主编对中国的评价中，你发现中国还对世界产生了怎样的影响？①中国是世界格局中的重要力量；②中国关于构建全球治理体系的探索和实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。政治影响：对世界格局的影响：中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。对世界和平发展的影响：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。探究目标二
兼收并蓄
交流互鉴探究与分享P37，观看图片，在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？
中国、俄罗斯、埃及、法国。小组讨论：我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些？礼仪礼节、音乐舞蹈、思想观念、阿拉伯数字、园林建筑艺术、宗教信仰、娱乐游乐……正确认识文明文明的内涵：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。P38阅读感悟，
阅读材料，说一说：你有什么感悟？①中华文明在交流互鉴中发展；②文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。3、中华文明是怎样发展的？中华文明的含义？中华文明在交流互鉴中发展。中华文明的含义：中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。出示图片文字材料，了解我国在发展过程中不断学习借鉴的不同文明成果。探究与分享P38，阅读材料，思考：（1）汽车文明体现在哪些方面？人与车相互尊重，车对人绝对尊重。（2）根据你的经验，说一说文明出行还体现在哪些方面。
遵守交通规则，不横穿马路，不闯红灯；乘坐公交要排队，主动购票或刷卡；尊重他人，保持安静，讲究卫生；爱护公共自行车，文明骑车；驾车要系安全带，不随意变更车道、按喇叭；雨天驾车应减速慢行，防止污水溅人；停车不占用人行道、盲道和消防通道……观看视频《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》，说一说：中外文明交流互鉴的意义是什么？4、中外文明交流互鉴的意义？①中华文明在交流互鉴中发展。②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。5、我们应怎样正确对待人类文明成果？（1）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。（2）中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。（3）对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。三、巩固提升（6分钟）1、当堂演练（见课件）2、拓展空间P39，阅读材料，请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例，并与同学交流分享。
自主学习思考问题观看视频自由发言观看图片思考交流分享小组合作讨论交流分享阅读材料思考问题观看视频谈感受观看视频阅读材料思考交流分享观看图片回答问题阅读材料谈感悟观看图片阅读材料思考问题学生自主完成
初步了解本节学习内容客观感受外国人对中国文化的接受进一步感受中国文化对世界的影响从不同的角度理解中国对世界的影响理解中国技术走出国门对世界的影响感受中国对世界经济的影响感受中国对世界格局和和平发展的影响正确理解文明了解中华文明及其的发展了解文明发展中的学习与借鉴理解中外文明交流互鉴的意义认识如何对待人类文明成果
课堂小结（约1分钟）
这节课我们了解了中国对世界文化、经济、政治格局的影响；知道了中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国对外国优秀文明成果要坚持以我为主，兼收并蓄。要通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
强化学生认知
板书
与世界深度互动
中国的影响
兼收并蓄
交流互鉴
文化
经济
世界格局
和平发展
正确认识文明
文明交流互鉴的意义
文明交流互鉴的意义
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精品试卷·第
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