资源简介

教学设计
题目 第四单元 维护国家利益 建设美好祖国 第一框 关心国家发展
设计者 徐艳 课时 1课时
课标要求 本课所依据的课程的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是：“关心社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感”。 本课所依据的课程标准的相应部分还有“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是：“了解我国在科技、教育发展现状”。
学情分析 青少年作为国家的未来，肩负着建设美好祖国、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史责任，这就特别需要学生关心国家发展，充分认识国家发展所取得的成就与面临的问题，增强自豪感、紧迫感、使命感，坚定发展信心。现实生活中，部分学生由于过于重视学习成绩、缺乏国家主人翁意识等原因，对国家发展关注不够，使命感不强。同时，也有部分学生虽然非常关心国家发展，对重大时事、社会问题也颇感兴趣，但存在着片面认识。他们或者看不到国家的巨大变化，只看到了现实中的问题，不能认识这是发展中的问题，感受不到国家正在积极努力解决这些问题，难免会产生悲观情绪，甚至对国家的未来产生怀疑；或者只沉浸在国家发展的成就中，对国家当前面临的问题、困难关注不够，从而缺乏紧迫感。因此，引导学生全面、发展地看待我国发展所取得的成就与存在的问题十分必要。
教学目标 通过观看视频和“男生女生擂台赛”的活动，学生能够列举出我国现代化取得的成就，了解国家取得的巨大进步和伟大成就。 通过观看视频、和参与“男生女生擂台赛”的活动，能够正确认识我国在发展的过程中还存在的问题，并且知道国家正着力解决这些问题。增强对国家未来发展的信心。
教学重点 从社会生活的方方面面，感受国家所取得的巨大进步。 了角我国举世瞩目的伟大成就。
教学难点 能够正视我国在发展中面临的问题
教学评价 通过观看视频《厉害了，我的国！》和小组讨论，说出在社会生活方面，祖国所取得的成就有哪些，完成目标一。 通过男生女生擂台赛，说出我国现代化建设的巨大成就表现在哪些方面，完成目标一。通过观看视频和参与“新闻听证会”，说出现阶段国家还存在着哪些问题，并且针对解决这个问题建言献策，完成目标二。
教学方法 合作探究法、情景分析法
教学过程
教学 环节 教师活动 （问题设置） 学生活动 效果及反思
导入 讲授新课 多媒体出示：风声雨声读书声，声声入耳 第十课 建设美好祖国 第一框 关心国家发展 过渡：既然我们要关心国家发展，我们就来看看最近几年，我们国家的几件大事。 图片展示： 第29次南极考察队圆满回国； 港珠澳大桥正式开通，一桥连三地，天堑变通途； 一带一路战略受到了延线国家的积极响应； 居民人均可支配收入稳定增长；我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 为祖国成就感到自豪 活动一：小组活动 请大家从我们的身边寻找事例（衣食住行方面），谈一谈祖国的巨大变化。 图片展示： 高铁——出行更加方便 新报听证会和政务公开——政府决策更加透明 包头市图书馆、科技馆、电影——文化生活日益丰富 衣食住行的对比图片。 小结：我们可以从哪些方面感受到国家取得的巨大进步？（社会生活方面） 活动二：男女擂台赛 播放视频《厉害了我的国》 提问：结合视频内容和自己的认识，说一说你眼中的祖国发展。（我国在哪些方面取得了举世瞩目的成就。）社会主义现代化建设的成就方面：经济建设…… （2）民主法治建设…… （3）文化建设…… （4）科技创新…… （5）社会保障…… （6）国防和军队改革…… （7）综合国力…… 教师根据学生的回答进行总结：1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； （2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； （3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； （4）科技创新成就斐然； （5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； （6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献； （7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…… 过渡：祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。但在发展的过程中也不可避免的遇到了一些问题，到底遇到了哪些问题呢？我们来看一个视频。 多媒体播放视频。 结合视频内容，谈谈我国在发展的过程中还存在着哪些问题？ 教师根据学生的回答，引导并且总结出我国发展面临问题：人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 活动：男生女生擂台赛 多媒体：你知道我国还面临着哪些方面的问题，国家对此采取了哪些具体措施？ 教师可以进一步补充知识： 国家主席习近平发表2017年新年贺词强调：小康路上一个都不能队！……部分群众在就业、子女教育、就医、住房等方面还面临一些困难，不断解决好这些问题是党和政府义不容辞的责任。 国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，指出要通过专项治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 教师总结：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。我们要对未来充满信心！ 课堂小结： 本节课你的收获是什么？ 多媒体展示 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 学生对出：家事国事天下事，事事关心 学生观看图片，感受和体验祖国的变化 学生从自己成长的这些年来，也可以讲讲从爸爸妈妈那里听来的以前和现在的变化。 学生回顾图片内容，共同总结出： ①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。 ②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 ③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。 ④我们的衣食住行用条件也更加充分。 学生观看视频 学生分成男生和女生两组，小组先讨论出我们在各个方面现代化取得的成就，然后上台说出各自找出的论据，教师在黑板上计分。 学生根据前面的回答，和教师一起进行回忆和总结。 学生观看视频 学生根据视频的内容，找出我国现在在哪些方面还存在问题。 生态破坏、 城乡发展不均衡、 部分人民生活水平不高，有些地区的生活面临着困难等等。 上学难，看病难、贫富差距大等问题。 这一部分知识不一定呈现，如果学生自己有足够的材料，就让学生说，如果学生对此不了解，可以增加材料，引出学生的话题 学生根据自己对本节课的理解，说出自己的收获。 学生齐读 通过学生耳熟能详的诗句，开问见山的引出本节课的内容。 图片可以直观的让学生感受到祖国的巨大进步。 学生平时也听父母经常讲父母小时候的事情，对比自己的经历，更加鲜明的体会到祖国这些年的巨大变化。 这部分的进步主要是针对于社会生活方面 视频有意思，学生看的很投入。 分组活动进行的很好，能够激发学生学习的热情，这部分知识平时距离学生较远，这样的活动可以增加学生的参与度。 视频选择的很好。 这部分知识较难，需要学生合作完成。 这部分知识是后来才增加的，第一次讲课时，有的班对于国家发展中遇到的问题很模糊，需要教师来引导。 爱国的小诗找的很好，升华了学生的感情。
板书设计
教学反思 这节课在第二次进行教授的时候，我针对上节课出现的问题，例如，有的班的学生对于祖国现在取得的成就不是很了解，我又增加了图片，这样更加生动的呈现了祖国的成就，同时也让他们积累了一定的素材，为后面的“擂台赛”打好了基础。 同时在讲课时，有意识的看了时间，控制前面的时间，让成就和不足的时间分配更加合理，对于后面的建言献策空出了时间。


不足

成就

措施

关心国家发展



(共25张PPT)


风声雨声读书声，声声入耳

家事国事天下事，事事关心

第十课 建设美好祖国
第一框 关心国家发展
学习目标
1、通过观看视频和小组活动，学生能够列举出我国现代化取得的成就，了解国家取得的巨大进步和伟大成就。
2、通过观看视频、和参与“新闻听证会”的活动，能够正确认识我国在发展的过程中还存在的问题，并且知道国家正着力解决这些问题。增强对国家未来发展的信心。

第29次南极考察队圆满回国。
港珠澳大桥正式开通，一桥连三地，天堑变通途。

一带一路战略受到了延线国家的积极响应
居民人均可支配收入稳定增长
我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；

2016年，我国GDP首破70万亿元。
74.36万亿元，全年增速7.91%。
2017年，中国GDP总量超82万亿，
全年增速6.9%。
一、为祖国成就感到自豪
结合视频内容和自己的认识，说一说你眼中的祖国发展。（我国在哪些方面取得了举世瞩目的成就。）
小组活动


出行更加方便
高铁
八横八纵

政府决策更加透明
政务公开
政府听证会

文化生活日益丰富


衣
食


住
行
1.社会生活方面国家取得的巨大进步：

①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。
②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。
③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。
④我们的衣食住行用条件也更加充分。
2.社会主义现代化建设的成就
（1）经济建设…… （2）民主法治建设……
（3）文化建设…… （4）科技创新……
（5）社会保障…… （6）国防和军队改革……
（7）综合国力……

我的祖国我自豪（男生女生擂台赛）
2.国家建设方面的成就
（1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；
（2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；
（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；
（4）科技创新成就斐然；
（5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；
（6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；
（7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……
祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。
厉害了，我的国！
结合视频内容，谈谈我国在发展的过程中还存在着哪些问题？
3.我国发展面临哪些问题？
人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。

男生女生PK赛
你知道我国还面临着哪些方面的问题，国家对此采取了哪些具体措施？
国家主席习近平发表2017年新年贺词强调：小康路上一个都不能队！……部分群众在就业、子女教育、就医、住房等方面还面临一些困难，不断解决好这些问题是党和政府义不容辞的责任。
国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，指出要通过专项治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中存在的问题。国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
对 未 来 充 满 信 心
十九大：夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利！
课堂小结：

本节课你的收获是什么？

我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。

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