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部编版
九年级下册
3-1
中国担当
人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。
和平发展，是我们的追求；积极作为，是我们的担当。
中国正以负责任的大国形象屹立在世界东方。
和而不同，古老的智慧在闪光；共赢共享，现代的理念在实践。
中国与世界共担风雨，同
享美好。
未来的中国，将如何前行？
活跃在世界舞台上的中国，会
给世界带来怎样的影响？
3-1
中国担当
第三课
与世界紧相连
第二单元
世界舞台上的中国
自学目标
P27~33
1、中国在国际事务中积极有作为的表现有哪些？
2、中国向世界展现中国智慧的表现有哪些？
要求：带着下列问题快速阅读课本
学生眼中的中国担当（运用你的经验
P28）
对于中国担当，同学们有不同的理解。
观点一
中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。
观点二
中国发展好自身，就是承担了对世界的责任。
观点三
中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。
你眼中的中国担当是怎样的？
中国参与控制埃博拉疫情（探究与分享一
P29）
西非与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一救援行动？
2014年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区排除千余名医务人员，并提供多轮援助，为疫情控制作出了突出贡献。
一、积极有作为（贡献力量）
1、中国在国际事务中积极有作为的表现？P29-31
（1）面对危机与难题主动担责
是什么
当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
中国积极参与联合国安理会维和行动
中国为什么积极参与联合国安理会维和行动？
一、积极有作为（贡献力量）
1、中国在国际事务中积极有作为的表现？P29-31
（1）面对危机与难题主动担责
是什么
当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
（2）参与全球治理
中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。
中国为消除极端贫困和饥饿作出的贡献
中国为致力于消除极端贫困和饥饿作出的贡献，这有何意义？
一、积极有作为（贡献力量）
1、中国在国际事务中积极有作为的表现？P29-31
（3）实现自身发展
是什么
作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七多亿人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。但中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
（4）展现大国形象
事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
牛刀小试
“中国现在致力于向世界提供国际公共产品，在应对气候变化方面发挥关键作用，深入参与全球环境治理。当今世界需要中国这样负责任的国家在全球生态环境议题中发挥引领作用。”联合国副秘书长兼环境规划署执行主任埃里克·索尔海姆说。这说明中国(　　)
①只在应对气候变化方面发挥关键作用
②积极主动地承担相应的责任
③奉行互利共赢的开放战略，走和平发展的道路
④致力于成为全球发展的贡献者
A.①②③
B.①④
C.②④
D.②③④
解析　本题主要考查中国积极有作为。中国全方位参与全球治理，不只是在应对全球气候变化方面发挥关键作用，故①不选；材料主要凸显的是中国积极担当全球环境治理的责任，没有涉及开放与和平的相关内容，③不选。故答案选C。
二、贡献中国智慧（贡献智慧）
2、中国向世界展现中国智慧的表现？P31-33
（1）在化解国际难题与危机中显示中国智慧
是什么
随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
G20峰会
G20峰会是一个国际经济合作论坛，于1999年12月16日在德国柏林成立，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，由原八国集团以及其余十二
个重要经济体组成。旨在推动以工业化
的发达国家和新兴市场国家之间就实质
性问题进行开放及有建设性的讨论和研
究，以寻求合作并促进国际金融稳定和
经济的持续增长。按照以往惯例，国际
货币基金组织与世界银行列席该组织的会议。
资料卡片
二十国集团领导人杭州峰会上的“中国方案”
针对当今世界经济发展的难题，请结合材料，谈谈你对“中国方案”的理解。
查一查，我国还贡献了哪些“中国方案”？这些“中国方案”将为解决世界难题带来怎样的影响？
二、贡献中国智慧（贡献智慧）
2、中国向世界展现中国智慧的表现？P31-33
（1）在化解国际难题与危机中显示中国智慧
是什么
随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
（2）在全球治理中贡献中国智慧
当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
中国为促进伊朗核问题和平解决贡献智慧
（探究与分享一
P32）
作为谈判的重要一方，中国在伊朗核问题的解决过程中扮演了怎样的角色，贡献了哪些智慧？
2016年1月16日，伊朗核问题全面协议“执行日”到来，这意味着国际社会朝着用政治外交手段解决伊朗核问题迈出了坚实一步。2003年，伊朗核问题演变成一场危机。为解决这一危机，美、英、法、中、俄、德六国就伊朗核问题形成磋商机制，与伊朗谈判。谈判各方存在较大分歧，谈判遇到了很大阻力，难以取得实质性进展。中国建设性参与了全面协议谈判全过程，为推动解决铀浓缩
和制裁解除等难点问题提出了有益的方案和思路。全面协议
达成后，中国又同各方一道，积极开展协议执行准备。特别
是在阿克拉重水堆改造问题上，中国同美国、伊朗等各方开
展了卓有成效的合作，推动达成“官方文件”，为“执行日”
顺利到来创造了条件。
二、贡献中国智慧（贡献智慧）
2、中国向世界展现中国智慧的表现？P31-33
（3）在参与国际事务中增长智慧
是什么
中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
“共同但有区别的责任”
原则形成的来龙去脉
20世纪60-70年代的一些国际法文件中开始出现“共同责任”一词，如1959年的《南极条约》、1967年的《外层空间条约》等。在这里。“共同责任”是指国际社会整体的保护和改善全球环境的责任。1972年，斯德哥尔摩人类环境会议会议宣示，保护环境是全人类的共同责任。会议同时指出，发展中国家的环境问题在很大程度上是发展不足造成的，这是“共同但有区别的责任”的雏形。1992年，《联合国气候变化框架公约》正式明确了这一原则。根据这一原则，发达国家要率先减排，并向发展中国家提供资金和技术支持；发展中国家仍以经济和社会发展及消除贫困为优先事项，在得到发达国家技术和资金支持的情况下，采取措施应对全球气候变化。
资料卡片
中国坚持“共同但有区别的责任”原则
（探究与分享二
P32）
你怎样理解“共同但有区别的责任”的原则？
在全球气候治理中，各国应坚持“共同但有区别的责任”原则，这是一个基本前提。中国始终坚持这一立场，倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。与此同时，中国强调：温室气体排放不能只看当前，不看历史；不能只看总量，不看人均；
不能只看生产，不看消费。在经济社会发
展、提高生活水平方面，中国不可能接受
中国人只享有发达国家三分之一、四分之
一甚至五分之一权利的想法。
“共同但有区别的责任”
原则的合理性
减少碳排放应该考虑到各国的发展阶段和发展需求。发达国家已经实现工业化，碳排放已经达到了峰值，自然有逐步减少排放的趋势。所以，在减排问题上，不能简单地把发达国家和发展中国家同等对待。“共同但有区别的责任”原则是更公平、更实际、更易于为广大发展中国家所接受的原则。发展中国家不能因为减排而延续贫困，不能因为应对气候变化而制约发展，而是仍要把促进经济和社会发展、消除贫困作为首要任务。发达国家和发展中国家的历史责任、所处发展阶段、对环境问题的应对能力都不同，“共同但有区别的责任”原则不仅没有过时，而且应该继续被遵守。
资料卡片
二、贡献中国智慧（贡献智慧）
2、中国向世界展现中国智慧的表现？P31-33
（3）在参与国际事务中增长智慧
是什么
中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
（4）在中国担当中积淀中国智慧
中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
牛刀小试
我国积极践行共同、综合、合作、可持续的安全观，摒弃冷战思维、集团对抗，反对以牺牲别国安全换取自身绝对安全的做法，积极推动实现普遍安全。这告诉我们(　　)
①中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧
②中国全面深化改革
③中国在解决人类面临的各种问题中积极探索、有效行动
④中国是一个负责任的大国
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
解析　本意主要考查贡献中国智慧。②本身正确，但不符合题意，不选；①③④均能从材料中体现出来。故选B。
3-1
中国担当
积极有作为
参与全球治理
实现自身发展
中国担当
积极主动担责
贡献力量
展现大国形象
贡献中国智慧
贡献中国智慧
增长中国智慧
显示中国智慧
贡献智慧
积淀中国智慧
中国在国际舞台上的地位和作用
（1）地位
我国是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
（2）作用
①中国是一个和平、合作、负责任的大国；
②中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分；
③中国是维护世界和平的重要力量；
④中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用等。
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3-1
中国担当
导学案
课型设置：【自研·互动·表现40分钟】
课时：
1.5
课时
一、【学习目标】
1、情感态度与价值观目标：感受我国的大国担当，增强国家认同感。
2、能力目标：正确认识中国与世界的关系，提高辩证思维能力。
3、知识目标：知道中国在经济、政治、文化等方面对世界发展的担当与贡献。
二、【重点难点】
1、重点：积极有作为。
2、难点：贡献中国智慧。
三、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
（一）自研自探环节（课前自主完成，限时10分钟）
阅读感知、自主学习——闪自主之光
【导学1】——阅读教材P27-33页的内容，完成下列填空。
3-1
中国担当
1、中国在国际事务中积极有作为的表现？（是什么）P29-31
（1）面对危机与难题主动担责
当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，
地承担起相应的责任。
（2）参与全球治理
中国
，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。
（3）实现自身发展
作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七多亿人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。但中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这需要我们
，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
（4）展现大国形象
事不避难，勇于担当。作为一个
的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2、中国向世界展现中国智慧的表现？（是什么）P31-33
（1）在化解国际难题与危机中显示中国智慧
随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了
。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
（2）在全球治理中贡献中国智慧
当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势，遵循
原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
（3）在参与国际事务中增长智慧
中国广泛参与国际事务，在
中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
（4）在中国担当中积淀中国智慧
中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又
。
【导学2】——学有余力的同学，拓展延伸
请你进一步研读教材，把你的疑惑写在下面，向同学展示质疑，使我们共同提高。
（二）合作探究环节（课中合作完成）
研讨质疑、交流提升——闪协作之光
【探究1】学生眼中的中国担当（运用你的经验
P28）

你眼中的中国担当是怎样的？（请写下来）
【探究2】中国参与控制埃博拉疫情（探究与分享一
P29）

西非与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一救援行动？（请写下来）
【探究3】中国积极参与联合国安理会维和行动
（提前观看视频：《赞！这支部队410名官兵全部荣获联合国“和平荣誉”勋章》）

中国为什么积极参与联合国安理会维和行动？（请写下来）
【探究4】中国为消除极端贫困和饥饿作出的贡献
（提前观看视频：《《中国实施千年发展目标报告》发布
中国实现大部分目标》）

中国为致力于消除极端贫困和饥饿作出的贡献，这有何意义？（请写下来）
【探究5】二十国集团领导人杭州峰会上的“中国方案”
（提前观看视频：《G20杭州峰会为全球治理贡献中国智慧》）

针对当今世界经济发展的难题，请结合材料，谈谈你对“中国方案”的理解。

查一查，我国还贡献了哪些“中国方案”？这些“中国方案”将为解决世界难题带来怎样的影响？（请写下来）
（补充：名词点击：G20峰会、视频《张维为：中国智慧，中国方案，中国理念越来越影响世界》）
【探究6】中国为促进伊朗核问题和平解决贡献智慧（探究与分享一
P32）

作为谈判的重要一方，中国在伊朗核问题的解决过程中扮演了怎样的角色，贡献了哪些智慧？（请写下来）
（补充视频：《伊核问题全面协议达成：伊核谈判的中国贡献》）
【探究7】中国坚持“共同但有区别的责任”原则（探究与分享二
P32）

你怎样理解“共同但有区别的责任”的原则？（请写下来）
（补充：“共同但有区别的责任”原则形成的来龙去脉、合理性）
（三）检测反馈环节（课后巩固提升,
限时15分钟）
成功体验、过关检测——闪智慧之光
★【基础闯关全练】
1.中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,对当今世界的稳定与发展发挥着重要的作用。
以下事件体现了中国担当的有(
)
①15年来,中国先后派出八批医疗队,为东帝汶民众提供近
30
万人次的医疗服务
②中国多次派遣官兵参加联合国的维和行动,前往世界多个冲突地区
③中国基本上解决了世界上约五分之一人口的温饱问题
④中国政府致力于劝和促谈,努力促进朝鲜半岛无核化目标的实现
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.事不避难,勇于担当。
在维护区域稳定与安全、
化解区域危机、
对外经济援助、
瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。
这说明(
)
A.中国是世界格局中最重要的力量
B.中国参与的国际组织数量最多、
影响最大
C.中国全方位参与全球治理,积极采取行动
D.中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展
★★【能力提升全练】
3.2019
年第二届“
一带一路”
国际合作高峰论坛、
亚洲文明对话大会、
北京世界园艺博览
会等成功举办,中国再次向世界展示出卓越的能力,中国担当赢得了世界认同。
这表明(
)
A.中国的国际影响力在不断提高
B.中国有能力解决国际事务中的一切问题
C.构建人类命运共同体需要各国担当
D.我国已经成为具有全球影响力的超级大国
4.自二十世纪五六十年代,中国就开始向非洲国家提供援助:50
多年来,中国为非洲援建了
近
900
个经济和社会发展项目;向非洲
47
个国家派出了
1.5
万多人次“
白衣天使”
,在非洲
大陆救死扶伤;共
3000
多名中国官兵先后前往非洲执行联合国维和任务,成为非洲和平的
“
守护使者”
。
这说明(
)
A.中国努力寻找与非洲国家的共同增长点
B.面对世界难题,中国事不避难、
勇于担当
C.中国帮助非洲是为了彰显自己的大国地位
D.中国是发达国家,帮助他国是理所应当的
★★★【核心素养全练】
5、阅读材料,回答问题。
材料一 打赢脱贫攻坚战,到
2020
年实现全国在现行标准下农村贫困人口全部脱贫,让贫困地区的百姓早日过上好日子。
这是党和政府作出的庄严承诺。
国家统计局最新发布的第二部“新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告”
中显示,截至2018年末,我国农村贫困发生率降至
1.7%,贫困人口降至
1660
万人,均已降至
2010
年的十分之一左右。
2019
年国务院政府工作报告中也明确承诺,2019
年再减少贫困人口
1000
万以上。
材料二 2019
年
5
月
29
日上午,生态环境部举行
5
月例行新闻发布会,发布《2018
中国生态环境状况公报》。
公报介绍了我国在应对气候变化方面的努力。
据介绍,通过初步核3算,2018
年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比
2017
年下降
4.0%,比
2005
年下降
45.8%,提前达到
2020
年的目标。
在全球气候治理中,我国始终坚持“共同但有区别”
的原则,倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。
与此同时,中国强调:温室气体排放不能只看当前,不看历史;不能只看总量,不看人均;不能只看生产,不看消费。
(1)
结合所学知识,谈谈上述材料分别蕴含的道理。
(2)
阅读上述材料,你可以看出世界舞台上的中国正积极树立怎样的形象
四、学生收获·每课一思
1、参与讨论了吗？
2、提出了哪些问题？
3、学到了什么？
4、有哪些感悟？
答案：
【自研自探】导学1
1、积极主动
全方位参与全球治理
全面深化改革
负责任
2、巨大贡献
共商共建共享
承担责任
量力而行
【检测反馈】
1、D
2、C
3、A
4、B
5、(1)材料一:面对贫困,我国结合自身的实际情况,积极行动,不断探索消除贫困的
有效途径,取得了举世瞩目的成就,为促进整个世界的发展作出了贡献。
材料二:中国全方位
参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
(2)事不避难,勇于担当。
作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、
感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、
全球发展的贡献者、
国际秩序的维护者。
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精品试卷·第
2
页
（共
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页）
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3-1
中国担当
教案
课型：新授课
课时：1.5课时
一、【教学目标】
1、情感态度与价值观目标：感受我国的大国担当，增强国家认同感。
2、能力目标：正确认识中国与世界的关系，提高辩证思维能力。
3、知识目标：知道中国在经济、政治、文化等方面对世界发展的担当与贡献。
二、【重点难点】
1、重点：积极有作为。
2、难点：贡献中国智慧。
三、【教法学法】
1、教法：讲授法。
2、学法：自主学习法、合作探究法。
四、【教学过程】
（一）导入新课——（齐读单元导语P27，理清教材思路,把握住关键词）
（设计意图：通过齐读，初步理解单元的主要内容，感知关键词）
（二）讲授新课
【活动1】学生眼中的中国担当（运用你的经验
P28）

你眼中的中国担当是怎样的？
（设计意图：学生通过联系自身经验，初步自我感知中国担当）
【活动2】中国参与控制埃博拉疫情（探究与分享一
P29）

西非与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一救援行动？
（设计意图：联系当今热点问题，增强学生理论联系实际与分析教材的能力）
【活动3】中国积极参与联合国安理会维和行动
（提前观看视频：《赞！这支部队410名官兵全部荣获联合国“和平荣誉”勋章》）

中国为什么积极参与联合国安理会维和行动？
（设计意图：联系2-1推动和平与发展，学生能够感受到我国积极参与全球治理，采取积极行动）
【活动4】中国为消除极端贫困和饥饿作出的贡献
（提前观看视频：《《中国实施千年发展目标报告》发布
中国实现大部分目标》）

中国为致力于消除极端贫困和饥饿作出的贡献，这有何意义？
（设计意图：联系2-1推动和平与发展的内容，加深学生对中国担当的理解与认识）
【活动5】二十国集团领导人杭州峰会上的“中国方案”
（提前观看视频：《G20杭州峰会为全球治理贡献中国智慧》）

针对当今世界经济发展的难题，请结合材料，谈谈你对“中国方案”的理解。

查一查，我国还贡献了哪些“中国方案”？这些“中国方案”将为解决世界难题带来怎样的影响？
（补充：名词点击：G20峰会、视频《张维为：中国智慧，中国方案，中国理念越来越影响世界》）
（设计意图：联系时政，学生通过自主搜集资料，增强学生的自主学习能力）
【活动6】中国为促进伊朗核问题和平解决贡献智慧（探究与分享一
P32）

作为谈判的重要一方，中国在伊朗核问题的解决过程中扮演了怎样的角色，贡献了哪些智慧？
（补充视频：《伊核问题全面协议达成：伊核谈判的中国贡献》）
（设计意图：联系伊朗核问题，增强学生对中国在积极参与全球治理中增长智慧的认识与理解）
【活动7】中国坚持“共同但有区别的责任”原则（探究与分享二
P32）

你怎样理解“共同但有区别的责任”的原则？
（补充：“共同但有区别的责任”原则形成的来龙去脉、合理性）
（设计意图：学生认真研读材料极补充资料，加深中国为世界贡献中国智慧的理解与感悟）
（三）小结
通过本节课的学习，我们知道了中国在国际事务中积极有作为，贡献了自己的力量。同时，也将中国方案、中国智慧展现给世界，体现了我国的大国担当。
（拓展内容：中国在国际舞台上的地位和作用）
五、【板书设计】
六、【教学反思】
（略）
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