资源简介

专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程（四）

选择题
1.(2018?衢州)下列四幅历史地图与“中外交流”主题不符的是





A B C D
【答案】C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查古代中国与世界各地交往的实例。从题目类型看属于反向选择题，选出不符合“中外交流”主题的一项即可。A是玄奘西行，B是鉴真东渡，D是郑和下西洋，这三项都是中外交流的史实。C文成公主入藏属于民族融合这一主题。因此本题答案为C。
2.（2018?温州）“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国”。该历史事件指
A.戚继光抗倭 B.鉴真东渡日本
C.郑和下西洋 D.马可·波罗回国
【答案】C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查郑和下西洋的相关史实。从题干中“永乐三年”“由……刘家港出发”“南达占城”等词句可以判断这段文字是对郑和下西洋的描述，因此选择C。
3.（2017·嘉兴舟山）图5是某著作的局部，它反映了（? ??）

A.?西方宗教在中国的传播????B.?中国文化对西方的影响
C.?明末出现西学东渐现象? ??D.?欧洲出现东学西渐现象
【答案】 C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是西学东渐的有关知识。分析材料可知，这幅图文是《几何原本》的局部内容，是明末出现西学东渐的一个代表成果。故答案为：C。
二、非选择题
1.（2019·温州）文明的传播、传承和互鉴，推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。
材料一：

材料二：贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大。于是收回成命。
——据（宋）司马光《资治通鉴·唐纪八》编译
材料三：中国人……造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心目中所谓书籍的开端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法国人发明了近代第一台造纸机，大大减少生产的工时与成本。至19世纪中叶，欧洲出现然的大机器生产，实现了造纸生产的近代化过程·。
1882年，上海一些商人购置了英国的造纸机、切纸机等，建立机器造纸厂，开始改变中国长期以来手工造纸的局面。
——摘编自潘吉星《中国造纸史》等
（1）读材料一图，归纳中国造纸术传播的特点。
（2）鉴于往事，有资于治道。根据材料二，概括唐太宗的治国之道。
（3）有学者认为“文明因互鉴而发展”，请根据材料三，以造纸技术的发展为例加以论证。
【答案】 （1）传播时间久；传播范围广；主要通过丝绸之路传到西方。
（2）完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力。
（3）古代造纸术由中国传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。到了近代，18世纪欧洲工业革命的兴起，推动造纸术的技术革新和生产效率的提高。19世纪中后期的洋务运动，引进西方先进的生产技术和机器，创办近代造纸企业，改变了传统落后的生产技术。可见，文明交流互鉴，推动人类文明不断走向进步。
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，中国古代对外文化交流中的重大事件，工业革命，洋务运动
【解析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料一并结合所学知识可知， 中国造纸术传播的特点有： 传播时间久；传播范围广；主要通过丝绸之路传到西方。
（2）本题考查的是唐太宗的有关知识。分析材料二并结合所学知识可知，唐太宗的治国之道为完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，古代造纸术由中国传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。到了近代，18世纪欧洲工业革命的兴起，推动造纸术的技术革新和生产效率的提高。19世纪中后期的洋务运动，引进西方先进的生产技术和机器，创办近代造纸企业，改变了传统落后的生产技术。可见，文明交流互鉴，推动人类文明不断走向进步。
2.（2019·舟山）从古到今，世界文明间的交流互鉴从未间断。阅读材料，回答问题。
材料一：郑和七下西洋，在亚非许多国家留下了遗迹。郑和使团教给当地人建造城市和掘井取水的本领，教他们治病，向他们传授农田施肥的技术。徐光启向利玛窦学习数学、天文学、地理学等知识，与利玛窦合作翻译了克拉维乌斯的欧几里得《几何原本》注释本的前六卷。
——摘编自吕文利《丝路记忆》
材料二：政府成立后系统而全面的移植另一种完全不同的文明，终于促使列强于1894年同意第一次修改不平等条约，1895年，跻身世界第三造船大国行列。但从小学起以“忠君（天皇）爱国”思想教育学生，将以前各种封建的、军国主义的形式内容进一步强化和系统化。
——摘编自马克连《世界文明史》
材料三：回顾历史、展望世界，我们应该……坚持同世界其他文明交流互鉴。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
（1）郑和、徐光启在中外文明交流上的主要贡献有什么不同？
（2）指出材料二反映的历史事件的名称，并依据材料对此事件进行简要评价。
（3）结合20世纪中国的相关史实阐述坚持文明交流互鉴的理由。
【答案】 （1）郑和将中华文明传播到亚非各国，徐光启学习并介绍西方文明到中国。
（2）明治维新。促进日本经济发展，改变了其落后面貌，使日本走上工业化道路，获得了与西方列强平等的地位，但保留了封建残余。
（3）20世纪初，中国民族资产阶级学习西方的政治文明，发动辛亥革命，建立了共和制政府，推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，打开了中国进步潮流的闸门；俄国十月革命后，中国先进分子向俄国学习，宣传马克思主义，建立中国共产党；共产党将马克思主义与中国实际相结合，开创了中国特色革命道路，领导人民取得了民族的独立和解放；80年代，我国设立四个经济特区，学习国外的先进技术和经营管理方法，极大地促进了中国经济发展。可见，文明交流互鉴是推动社会文明进步的重要动力，必须坚持与世界其他文明的交流互鉴。
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，日本明治维新
【解析】（1）本题考查郑和、徐光启在中外文明交流上的主要贡献的不同。根据材料一“郑和七下西洋，在亚非许多国家留下了遗迹。郑和使团教给当地人建造城市和掘井取水的本领，教他们治病，向他们传授农田施肥的技术。”可见郑和下西洋将中华文明传播到亚非各国。根据材料一“徐光启向利玛窦学习数学、天文学、地理学等知识……”可见徐光启学习并介绍西方文明到中国。
（2）本题考查明治维新的相关知识。根据材料二中的“移植另一种完全不同的文明”“从小学起以‘忠君（天皇）爱国’思想教育学生”等信息可知反映的是明治维新。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，日本走上资本主义发展道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；日本在强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
（3）本题考查学生认识问题的能力，属于开放性问题，学生言之有理即可。如：20世纪初，中国民族资产阶级学习西方的政治文明，发动辛亥革命，建立了共和制政府，推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，打开了中国进步潮流的闸门；俄国十月革命后，中国先进分子向俄国学习，宣传马克思主义，建立中国共产党；共产党将马克思主义与中国实际相结合，开创了中国特色革命道路，领导人民取得了民族的独立和解放；80年代，我国设立四个经济特区，学习国外的先进技术和经营管理方法，极大地促进了中国经济发展。可见，文明交流互鉴是推动社会文明进步的重要动力，必须坚持与世界其他文明的交流互鉴。
3.（2019·衢州）文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料，回答问题。

汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大完、大月氏、安息等多国，唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间，中国接受了许多西方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。——改编自《中外关系史：新史料与新问题》

（1）右图中的路线①②分别反映了唐朝对外交流中的什么历史事件？运用所学知识比较它们的相同点。
（2）为了开辟和保障左图的路线，西汉政府采取了哪些措施？
（3）根据材料概括汉唐时期对外交流的特点。请以丝绸之路为例，结合材料分析中外交流带来的影响。
【答案】 （1）①鉴真东渡；②玄奘西行。
相同点：都传播了佛教；都促进了中外文化的交流；路途遥远，历程艰辛。
（2）开辟：西汉政府两次派张骞出使西域。
保障：先后设置酒泉、张掖等四郡；设置西域都护府；占领河西走廊，构筑军事防御设施；在河西地区大规模屯田开垦。
（3）汉唐时期对外交流频繁。丝绸之路的开通沟通了亚欧两大洲，使西方文明如音乐舞蹈等传入东方，促进了中西方文化交流；将中国的丝绸、瓷器等传播到世界，促进了中西方经济交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】（1）本题考查鉴真东渡和玄奘西行的相关知识。根据右图路线①中的“日本”，联系所学知识，唐玄宗时鉴真东渡日本，为中日友好交往做出了杰出贡献。根据右图路线①中的“天竺”，联系所学知识，贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺（印度）。根据所学知识，唐玄宗时期，高僧鉴真东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献；唐太宗时期，高僧玄奘西游天竺取经，他历经千辛万苦到达印度取得真经回国传播佛法，他是中印文化交流史上最杰出的使者；因此鉴真东渡和玄奘西行都传播了佛教；都促进了中外文化的交流；路途遥远，历程艰辛。
（2）本题考查丝绸之路的相关知识。张骞出使西域后，汉朝和西域各国的使者和商人来往频繁，互通有无。此后，汉朝打败匈奴，在河西地区设置了武威、张掖、酒泉、敦煌四郡， 在西域地区设置了西域都护府，维护了丝绸之路的畅通等。
（3）本题考查汉唐时期对外交流的特点及中外交流带来的影响。汉、唐都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉朝的以陆路为主到唐朝的海陆并举。丝绸之路开通后，中国的丝绸、陶瓷、铁器和漆器通过丝绸之路传入西方，西方的毛皮、药材、珠宝通过丝绸之路传入中国；成为了古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
4.（2018·金华）科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 公元前6世纪—公元前1世纪 公元前1世纪—公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制
材料二：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过，它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段，因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。
——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编
材料三：

——中国地图出版社《历史与杜会图册》
（1）结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。
（2）结合所学知识，指出材料二中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。
（3）材料二中“蒸汽机”的改良者是谁？根据材料二、三，分析该机器的改良对英国社会产生的影响。
【答案】（1）中国古代科学技术长期领先于世界。造纸术、印刷术。
（2）君主立宪制，《权利法案》
（3）瓦特。蒸汽机效率高，不受季节和地理位置限制，成为工业生产的动力机器；推动了纺织、冶金、采矿等领域的革命；极大地促进了英国工业生产的发展；导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染。
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，英法美资产阶级革命，工业革命
【解析】（1）本题考查的是中国古代科技文化成就的有关知识。分析材料一并结合所学知识可知，中国古代科学技术长期领先于世界。中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明有造纸术、印刷术。
（2）本题考查的是《权利法案》的有关知识。根据所学知识可知，英国的优越政治制度是指英国的君主立宪制。1689年，英国议会通过《权利法案》，国王的权力受到议会制约，议会成为国家最高权力机关，这种制度被称为“君主立宪制”。
（3）本题考查的是工业革命的有关知识。根据所学知识可知，材料二中“蒸汽机”的改良者是瓦特。改良后的蒸汽机效率高，不受季节和地理位置限制，成为工业生产的动力机器；推动了纺织、冶金、采矿等领域的革命；极大地促进了英国工业生产的发展；导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染。
5.（2017·湖州）阅读材料，回答问题。
材料一：……一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，15世纪初的明代，一位中国著名航海家（从刘家港出发）……这些开拓带来之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是鸵队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。
——摘编自习近平在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
材料二：当前全球各国之间的经济联系日益紧密，但贸易和投资低迷，发展不平衡加剧，战乱和冲突，恐怖主义等问题对世界经济的影响突出……“一带一路”建设的一个鲜明特点是设施联通，贸易畅通、资金融通、民心相通。丰硕的成果表明，“一带一路”顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益。
——摘编自习近平在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛上的讲话???
（1）写出材料一中“开拓事业”的史实，并说明它们名垂青史的共册原因。???
（2）根据材料二，分析“一带一路”建设的重要意义。???
【答案】（1）张骞出使西域；郑和下西洋，促进了东西方各国的经济文化交流，加强了我国和各国的友好关系。
（2）实施“一带一路”战略，深化对外开放，既体现我国自身发展的需要，又服从世界经经济发展的大局；有利于加强国际交流与合作，吸收和利用世界各国创造的一切先进文明成果来发展社会主义；有利于利用优势，积极走出去，承担应有的责任和义务，促进世界经济发展，有利于扩大对外开放，加强与各国在资金、技术、管理等方面的合作交流，实现优势互补、互利双赢；有利于加快我国区域的协调发展，有利于全面建成小康社会。?
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，经济全球化、世界多极化、和平与发展，我国现阶段的基本国情和基本路线，我国现阶段的经济制度
【解析】（1）2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。郑和前后七下西洋，郑和远航宣扬了明朝的国威，促进了中国和亚非各国的经济文化交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。以此作答即可。（2）本题考查了“一带一路”建设的重要意义。从有利于扩大对外开放，有利于加快我国区域的协调发展，有利于全面建成小康社会等角度作答。
6.（2017·台州） “和合”思想的内涵是“尚和合、求大同、和而不同、和谐相处”。阅读材料，回答问题。
（1）材料一：通商易货和文明交流之路
①香料、药物、象牙、玛瑙： ________
②佛经、良马、核桃、葡萄： ________
上述物品主要通过我国古代哪条交流之路传入中国？
（2）材料二：
◎“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗
◎“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”——乾隆帝（1736-1795年在位）
两位统治者在处理民族关系上有什么共同之处？并列举他们为此采取的措施各一项。
（3）材料三：
台州是中华和合文化的发源地之一，是和合圣地。
寒山、拾得笑呵呵，
我劝世人要像我。
忍一句，祸根从此无生处；
饶一着，切莫与人争强弱……
?——寒山、拾得（台州和合文化代表人物） 推动和合文化标志地、传播地建设，将其融入城市发展和地方产业品牌，建设一批主题公共设施。把和合文化融入旅游发展、文化传承、对外交流等方面，推动中华优秀传统文化走出去。加大文化产业发展力度。
——摘自《2017年台州市政府工作报告》

寒山、拾得表现出怎样的生活态度？依据材料三，谈谈我市推广和合文化的意义。
【答案】（1）郑和航海路（郑和下西洋）；古丝绸之路
（2）以和平交往方式加强与少数民族的联系，加强民族团结。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；乾隆时期利用宴饮等手段联络少数民族首领（或设立伊犁将军；确立金瓶掣签制；继续修建避暑山庄及周围的喇嘛庙等）。
（3）友善（与人为善）、宽容或乐观。
有利于完善城市公共设施；提升台州城市的知名度；有利于发展旅游业和文化产业，促进经济的发展；有利于弘扬优秀传统文化；有利于促进与其他地区的文化交流等（言之有理即可）。
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，元明清对统一多民族国家的发展的贡献，中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】（1）本题考查的是古丝绸之路和郑和下西洋的有关知识。根据所学知识可知，郑和下西洋带回的物品有香料、染料、药物及大量供皇室享用的珍珠、玛瑙、宝石、象牙等奢侈品；西域的葡萄、核桃和良马、地毯等通过古丝绸之路传入内地，佛教亦此路传入我国。
（2）本题考查的是唐太宗和乾隆皇帝民族政策的有关知识。根据所学知识可知，唐太宗采取比较开明的民族政策，对少数民族一视同仁，如把文成公主嫁给松赞干布；乾隆时期对少数民族采取比较积极的怀柔政策，如利用宴饮等手段联络少数民族首领（或设立伊犁将军；确立金瓶掣签制；继续修建避暑山庄及周围的喇嘛庙等）。唐太宗和乾隆皇帝都主张以和平交往方式加强与少数民族的联系，加强民族团结。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料可知，寒山、拾得表现出了友善（与人为善）、宽容或乐观的生活态度。台州市推广和合文化有利于完善城市公共设施；提升台州城市的知名度；有利于发展旅游业和文化产业，促进经济的发展；有利于弘扬优秀传统文化；有利于促进与其他地区的文化交流等（言之有理即可）。
7.（2017·丽水） “一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。阅读材料，回答问题。

（1）义新欧班列途经地区分布最广的气候类型是________，这里全年降水较________(填多或少)。
（2）材料中“凿空之旅”指什么历史事件?结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。
（3）列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。从中我们可以得到哪些启示?
【答案】（1）温带大陆性气候；少
（2）? 张骞出使西域?? 促进汉朝和西域的经济文化交流；为西域归属汉朝中央政权创造了条件；也为丝绸之路的开辟奠定了基础
（3）史实：玄奘西行，马克.波罗来华，郑和下西洋；马球游戏从波斯传入中国；四大发明外传等
启示：坚持对外开放的基本国策；加强中外文化的交流学习等
【考点】世界地形、河湖、气候，中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】（1）本题考查的是世界气候分布的有关知识。根据所学知识可知，义新欧班列途经地区分布最广的气候类型是温带大陆性气候，这里全年降水较少。
（2）本题考查的是张骞出使西域的有关知识。根据所学知识可知，材料中“凿空之旅”指张骞出使西域。张骞出使西域促进了汉朝和西域的经济文化交流，为西域归属汉朝中央政权创造了条件，也为丝绸之路的开辟奠定了基础。
（3）本题考查的是中外文化交流的有关知识。根据所学知识可知，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的史实有：玄奘西行，马克.波罗来华，郑和下西洋；马球游戏从波斯传入中国；四大发明外传等。为此我们要坚持对外开放的基本国策；加强中外文化的交流学习等。


一、选择题
1.（2019年温州六校联合模拟）历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是（ ???）
A.?张骞出使西域——为丝绸之路的开辟奠定了基础
B.?元朝设宣政院——加强了新疆地区的管辖
C.?鸦片战争的失败——大大加深了中国的半殖民地化程度
D.?启蒙运动——为英国资产阶级革命奠定了思想和舆论基础
【答案】 A
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献，中国古代对外文化交流中的重大事件，文艺复兴、科学革命、启蒙运动，近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】本题考查的是重大史实。张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础，所以A符合题意；元朝设置宣政院加强了西藏地区的管辖，所以B不符合题意；鸦片战争的失败，中国开始沦为半殖民地半封建社会，所以C不符合题意；启蒙运动为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论的基础，但与英国资产阶级革命无关，所以D不符合题意。故选A。
2.（2019年温州六校联合模拟）图片是历史学习的重要资料。小明在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的是（ ???）

A.?抵抗侵略???B.?祖国统一??C.?民族团结???D.?中外交往
【答案】 D
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是中外交往的有关知识。鉴真东渡体现了中日之间的交流，玄奘西行促进中印之间的交流，马可·波罗体现了中西方的交流，郑和下西洋促进了中国与亚非国家之间的交流，所以D符合题意。故选D。
3.（2019年台州玉环模拟）区域联系日益密切是历史发展趋势。下列历史人物对推进区域联系作出贡献的有（?? ）
①孟德斯鸠??? ②玄奘??? ③迪亚士??? ④张骞
A.?①②③? ?B.?②③④???C.?①②④????D.?①③④
【答案】 B
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，新航路的开辟，文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】本题考查的是重要历史人物的贡献。孟德斯鸠是启蒙运动的代表人物，主张实行君主立宪，提出三权分立学说，所以①不符合题意；玄奘促进了中印之间的交流，迪亚士到达了好望角，张骞为开辟丝绸之路奠定了基础，所以②③④符合题意。故选B。
4.（2019年衢州常山县模拟）8.下列古装剧中出现的镜头，你认为符合历史史实的是(????? )
A.?鉴真东渡使用指南针导航???B.?汉武帝在丝绵纸上拟定圣旨
C.?霍去病用火炮与匈奴作战???D.?康熙帝赐册印册封五世班禅
【答案】 D
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，元明清对统一多民族国家的发展的贡献，中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】A鉴真东渡是唐朝，未发明指南针；B汉朝用丝帛?；C火炮是在宋元时期使用。D项正确。
5.（2019年宁波镇海区模拟）明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是（?? ）
①张骞出使西域?? ??②鉴真东渡 ????③郑和下西洋 ????④马可·波罗来华
A.?①②③④???B.?①②④③???C.?①④②③???D.?②①④③
【答案】 B
【考点】王朝更替的时序，中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是我国古代各朝代的演变顺序。张骞出使西域发生在西汉时期，鉴真东渡发生在唐朝时期，郑和下西洋发生在明朝，马可·波罗来华发生在元朝，所以这些活动依次顺序是①②④③。故选B。
6.（2019年台州玉环模拟）热播电视剧《宫》中的女主“晴川”穿越到了清朝，以下符合她看到的情景有（ ???）
①郑和率领船队下西洋 ②皇帝选调亲信设立军机处
③中俄签订《尼布楚条约》 ④戚继光在东南沿海抗倭
A.?①②????B.?③④?????C.?②③????D.?①④
【答案】 C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】郑和于1405——1433年间七次率领船队下西洋，当时所处的朝代是明朝而不是清朝，所以排除①。戚继光在东南沿海抗倭也是明朝的史实，排除④。 故答案为C。
7.（2019年杭州市模拟）东学西渐是一个和西学东渐相互补充的东西方文化交流过程。东学西渐有一千多年的历史，对世界文化的发展有十分深远的影响。这一过程中有代表性的历史事件是（ ???）
①魏源于1852年写成《海国图志》50卷 ②马可·波罗来华
③徐光启与利玛窦合作翻译《几何原本》 ④14世纪末造纸术传入法国
A.?①④?????B.?③④?????C.?②④?????D.?①③
【答案】 B
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程，通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。东学西渐,元明清,民国时期历史,思想史,文化史,中国科学技术史,西学东渐,洛阳,安息,张骞,东学西渐?是一个和 西学东渐 互相补充的东西方文化交流过程。①魏源于1852年写成《海国图志》50卷和②马可·波罗来华属于西学东渐范畴；③徐光启与利玛窦合作翻译《几何原本》和?④14世纪末造纸术传入法国属于“东学西渐”的范畴。③④属于东学西渐，符合题意；故答案为B。
8.（2019年浙江省模拟1）诗词作为中华民族在社会历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词中所反映历史时期的先后排序，正确的是（ ???）
①“可怜贞观太平后，天且不留封德彝。”——杜牧《过魏文贞公宅》
②“王风委蔓草，战国多荆榛。”?——李白《古风其一》
③“红军不怕远征难，万水千山只等闲”?——毛泽东《七律·长征》
④“初兵靖难即豪强，七下西洋更远航。”——《七律·郑和》
A.?①④②③???B.?②①④③???C.?③①④②???D.?③②①④
【答案】 B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，中国古代对外文化交流中的重大事件，抗日战争
【解析】本题考查的是重要历史人物。①反映的是唐朝贞观时期，②反映的是战国时期，③反映的是红军长征时期，④反映的是靖难之役和郑和下西洋，所以依次排序是②①④③。故选B。
9.（2019年浙江省模拟10）某校举办“中国古代文化使者”的图文展览，下列人物与诗句“风急浪高不畏难，心中有佛意志坚。东渡播撒文明种，中日文化开新篇”搭配最合适的是（ ???）
A.?张骞 ?????B.?玄奘
C.?鉴真 ????? D.?郑和
【答案】 C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】材料中提及“日本”，所以史实是鉴真东渡。
10.（2019年温州市第二十三中学一模）小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习。以下能纳入研究的史实有（??? ）
①马可·波罗来华??? ②鉴真东渡??? ③玄奘西行??? ④迪亚士航海
A.?①②③???B.?①②④???C.?①③④????D.?②③④
【答案】 A
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是 中华文明和世界文明交流的有关知识。马可?波罗来华，所著的《马可?波罗游记》记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响，同时也是研究我国元朝历史和地理的重要史籍，显示了中外的友好交流；鉴真东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，促进了中日友好往来；玄奘历时17?年，到印度取真经，其足迹遍布印度，影响远至日本、韩国以至全世界，其思想与精神如今已是中国、亚洲乃至世界人民的共同财富；迪亚士航海，带有强烈的殖民色彩，加重了对殖民地的掠夺，给殖民地带来了无尽的灾难，不具有相互影响的性质，故排除④。故选A。
11.（2018年金华市六校联考模拟）唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是（ ???）
A.?玄奘西游??B.?鉴真东渡??C.?郑和下西洋??D.?张骞出使西域
【答案】 A
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是玄奘西游的有关知识。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，获得了极高的声誉。为中印的友好交流作出了杰出贡献。故中印交往的重要史实是玄奘西游。故选A。
12.（2018年杭州市上城区一模）卡里库特，是印度南部喀拉拉邦第三大城市。15—16世纪有两位著名航海家先后在这里登陆，并在这里去世。这两位航海家分别是（ ???）

鉴真、迪亚士? ?B.?郑和、哥伦布???
C. 郑和、达·迦马????D.?鉴真、麦哲伦
【答案】 C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，新航路的开辟
【解析】本题考查的是郑和下西洋和新航路开辟的有关知识。 15—16世纪有两位著名航海家郑和、达·迦马先后在卡里库特登陆，并在这里去世，所以C符合题意；鉴真是我国唐朝时期历史人物，迪亚士只到达好望角，所以A不符合题意；哥伦布发现新大陆，所以B不符合题意；麦哲伦没有到过印度，所以D不符合题意。故选C。
13.（2018年嘉兴市南湖区一模）历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是（??? ）
A.?哥白尼——启蒙运动? ?B.?玄奘——丝绸之路的开辟
C.?孙中山——北伐战争???D.?迪亚士——新航路的开辟
【答案】 D
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，新航路的开辟，文艺复兴、科学革命、启蒙运动，北伐战争、土地革命战争
【解析】本题考查的是重要历史人物事迹的有关知识。根据所学知识可知，哥白尼是科学革命的代表人物，与启蒙运动无关，所以A不符合题意；丝绸之路的开辟者是张骞，与玄奘无关，所以B错误；孙中山在北伐开始前已去世，所以C错误；迪亚士是新航路开辟的代表人物之一，所以D正确。故选D。
14.（2018年嘉兴市南湖区一模）船是一种载体，它承载着一段段兴衰荣辱。下列关于“船”的评述合理是（??? ）
①“郑和宝船”：航海壮举，加强中国和亚非各国的友好关系
②“示威南京的英舰”：签订条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会
③“嘉兴南湖红船”：开天辟地，中国革命的面貌从此焕然一新
④“密苏里号战舰”：正义同盟，赢得反法西斯战争的最后胜利
A.?①②③???B.?①②④????C.?①③④???D.?②③④
【答案】 C
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，近代列强对中国的主要侵略活动，中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟，第二次世界大战
【解析】本题考查的是重大历史事件的有关知识。根据所学知识可知，“示威南京的英舰”是指《南京条约》的签订。《南京条约》的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会，所以②表述错误。故选C。
15.（2018年嘉兴市秀洲区一模）明朝时期，越来越多的西方人士（如利窦玛）来到中国，他们在传播宗教的同时，也传播了西方天文、数学、地理等科学技术知识。这些人士的身份很多都是（??? ）

A.?商人?? ??B.?传教士?????C.?科学家???D.?殖民者
【答案】 B
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是西学东渐的有关知识。根据所学知识可知，以利玛窦为代表的西方人士大都是传教士。故选B。
二、非选择题
1.（2019年温州外国语学校三模）阅读材料，回答问题。
（1）【人类文明的轴心时代】
“公元前6—公元前3世纪，世界各个区域的文明经过早期发展之后，形成了三大古典文明中心：中国、印度、希腊。人类文明进入‘轴心时代’。”
——（德国）卡尔·雅斯贝尔新《论历史的起源与目标》
希腊： 先有荷马、赫西俄德，后有以泰勒斯为首的“希腊七贤”，继而出现了希罗多德、苏格拉底、亚里士多德、阿基米德等等 印度： 出现了《奥义书》，生活着佛陀，所有可能的哲学流派都发展了起来… 中国： 生活着孔子和老子，中国哲学的所有派别都产生了，墨程、庄子、列子以及不可胜数的其他哲学家都在思考着……

列举一项这一时期古希腊的文明成就。
（2）结合所学知识谈谈百家争鸣对早期中华文明形成的重要作用。
（3）【开始走向整体的新世界】
“这些文明中心在毫无接触的状况下，是同时并列存在的。它们有着不同的根源，其后经过了间断的接触后，最终自几个世纪以来，历史才成为了唯一的统一体。”
——（德国）卡尔·雅斯贝尔斯《论历史的起源与目标》
郑和七下西洋：海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 新航路的开辟：世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了……从事商业的人大发横财，新兴资产阶级的力量愈益增长…… ——岳麓书社《世界历史》九年级上册

结合材料及所学知识，归纳郑和下西洋和新航路开辟的共同影响。
（4）【构建人类命运共同体】
“只有整个人类的历史才能够作为衡量当下发生事件意义的尺度。”
——（德国）卡尔·雅斯贝尔斯《论历史的起源与目标》
注：左图为1942年《联合国家宣言》签订后，美国战争信息署制作的明信片，题为《THE UNITEDNATIONS FIGHTFOR FREEDOM》（各国联合，为自由而战） 面对严峻的全球性挑战，面对人类发展在十字路口何去何从的抉择，各国应该有以天下为己任的担当精神，积极做行动派、不做观望者，共同努力把人类前途命运掌握在自己手中。 ——习近平《为建设更加美好的地球家园贡献智慧和力量——在中法全球治理论坛闭幕式上的讲话》

请用二战的相关史实证明习近平的观点。
【答案】 （1）创立民主制度；现代西方人所使用的“哲学”一词来自古希腊语；阿基米德发现杠杆定律和浮力定律；亚里士多德创立了物理学等学科体系；希腊神话是世界文学宝库仲的奇葩；《荷马史诗》是世界闻名的文学作品；古希腊是欧洲戏剧的故乡；诞生了悲剧之父埃斯库罗斯；诞生了戏剧之父阿里斯多芬；现代奥林匹克运动会和马拉松赛跑都起源于希腊。
（2）是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
（3）都促进了不同区域间的经济文化交流，加快了世界由分散走向整体的进程。
（4）1942年1月1日，美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，正式建立世界反法西斯同盟。战时命运共同体的构建，是人类获得二战胜利的关键因素。因此，面对经济全球化的严峻挑战，需要各国构建人类命运共同体，建立公正合理的国际政治经济新秩序，实现全人类的合作共赢。
【考点】古希腊罗马文明，百家争鸣，中国古代对外文化交流中的重大事件，新航路的开辟，第二次世界大战
【解析】（1）本题考查的是古希腊的文明成就。古希腊的文明成就有：创立民主制度；现代西方人所使用的“哲学”一词来自古希腊语；阿基米德发现杠杆定律和浮力定律；亚里士多德创立了物理学等学科体系；希腊神话是世界文学宝库仲的奇葩；《荷马史诗》是世界闻名的文学作品；古希腊是欧洲戏剧的故乡；诞生了悲剧之父埃斯库罗斯；诞生了戏剧之父阿里斯多芬；现代奥林匹克运动会和马拉松赛跑都起源于希腊。
（2）本题考查的是百家争鸣的有关知识。百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
（3）本题考查的是郑和下西洋和新航路开辟的有关知识。郑和下西洋和新航路开辟都促进了不同区域间的经济文化交流，加快了世界由分散走向整体的进程。
（4）本题考查的是人类命运共同体的有关知识。1942年1月1日，美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，正式建立世界反法西斯同盟。战时命运共同体的构建，是人类获得二战胜利的关键因素。因此，面对经济全球化的严峻挑战，需要各国构建人类命运共同体，建立公正合理的国际政治经济新秩序，实现全人类的合作共赢。
2.（2019年温州第二十三中学二模）文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题：
材料一：发于唐宋之际的海洋发展路向，表明我国传统社会的运行轨迹，开始出现了由“头枕三河、面向草原”到“头枕东南、面向海洋”的历史性转折。宋代在一些重要海港（如广州）开设专供外商居住的藩坊，到宋代海上对外贸易东起日本、朝鲜，西到地中海和非洲东部沿岸，欧洲、非洲、亚洲50多个国家与中国有贸易往来。
材料二：英国学者李约瑟说在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。
材料三：
卡片一：1500年前后，世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……
——贡德·弗兰克《白银资本》
卡片二：1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已超过世界上所有国家的总和。……英国迅速成为世界上最富有的国家……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，再运出去。
——钱乘旦《英国通史》
材料四：明清时期，我国实行闭关锁国的政策。1978年，十一届三中全会的召开，开启了新的伟大征程。
（1）根据材料一，概括宋代的对外贸易的特点。
（2）请列举一例中国古代科技成就，并说明它传入欧洲后对于“形成近代世界秩序”的重大作用。
（3）结合卡片一，指出“1500年前后推动资本主义从欧洲向外界传播”的重大历史事件。并分析这一历史事件与卡片二所反映的现象之间的内在联系。
（4）综合上述材料，运用所学知识，论述“文明交流互鉴，是推动人类文明进步重要动力。”

【答案】 （1）特点：对外贸易交流范围广；海上贸易繁盛。
（2）指南针的使用，促进新航路的开辟，世界开始走向整体；印刷术的西传促进了欧洲文化的发展，推动了文艺复兴运动，促进了思想解放和社会进步；火药为资产阶级战胜封建制度创造条件。
（3）新航路开辟。
内在联系：新航路的开辟，英国凭借其大西洋沿岸优越的地理优势，加强了各大洲之间的联系，国际贸易迅速发展；新航路的开辟，促进了资本的原始积累，迅速地走上强大的道路。
（4）示例1：综观中外历史进程，人类文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。
古代中国积极拓展对外交流，使中国的科技和经济长期走在世界的前列，对周边国家乃至世界文明的进程，都产生过巨大影响。西方在15世纪开辟了新航路，世界开始走向整体。欧洲各国尤其是英国在新航路开辟后，加强了与各大洲间的联系和贸易往来，逐步成为强大的帝国。而中国在明清曾一度闭关锁国，这种与世界的隔绝也带来了晚晴的落后与挨打。1978年后中国提出了改革开放，这不仅符合当今世界经济全球化趋势，更促进了中国的飞速发展。
历史和现实证明，文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力。
示例2：文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力。
古代中国积极拓展对外交流，使中国的科技和经济长期走在世界的前列，对周边国家乃至世界文明的进程，都产生过巨大影响。西方在15世纪开辟了新航路，世界开始走向整体。欧洲各国尤其是英国在新航路开辟后，加强了与各大洲间的联系和贸易往来，逐步成为强大的帝国。而1978年后中国提出了改革开放，这不仅符合当今世界经济全球化趋势，更促进了中国的飞速发展。
而中国在明清实行闭关锁国政策，这种与世界的隔绝也带来了晚晴的落后与挨打。
综观中外历史进程，人类文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，新航路的开辟
【解析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料“宋代在一些重要海港（如广州）开设专供外商居住的藩坊，到宋代海上对外贸易东起日本、朝鲜，西到地中海和非洲东部沿岸，欧洲、非洲、亚洲50多个国家与中国有贸易往来”可知，宋代 对外贸易交流范围广；海上贸易繁盛。
（2）本题考查的是中国古代科技成就。指南针的使用，促进新航路的开辟，世界开始走向整体；印刷术的西传促进了欧洲文化的发展，推动了文艺复兴运动，促进了思想解放和社会进步；火药为资产阶级战胜封建制度创造条件。
（3）本题考查的是新航路开辟的有关知识。1500年前后，新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础。各国商人奔波于各大洲，国际贸易发展迅速，世界开始走向整体。所以“1500年前后推动资本主义从欧洲向外界传播”的重大历史事件指的是新航路的开辟。新航路的开辟，英国凭借其大西洋沿岸优越的地理优势，加强了各大洲之间的联系，国际贸易迅速发展；新航路的开辟，促进了资本的原始积累，迅速地走上强大的道路。
（4）本题考查的是对材料的分析理解运用能力。本题为开放性试题，学生回答合理即可给分。如： 综观中外历史进程，人类文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。古代中国积极拓展对外交流，使中国的科技和经济长期走在世界的前列，对周边国家乃至世界文明的进程，都产生过巨大影响。西方在15世纪开辟了新航路，世界开始走向整体。欧洲各国尤其是英国在新航路开辟后，加强了与各大洲间的联系和贸易往来，逐步成为强大的帝国。而中国在明清曾一度闭关锁国，这种与世界的隔绝也带来了晚晴的落后与挨打。1978年后中国提出了改革开放，这不仅符合当今世界经济全球化趋势，更促进了中国的飞速发展。历史和现实证明，文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力。又如：文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力。古代中国积极拓展对外交流，使中国的科技和经济长期走在世界的前列，对周边国家乃至世界文明的进程，都产生过巨大影响。西方在15世纪开辟了新航路，世界开始走向整体。欧洲各国尤其是英国在新航路开辟后，加强了与各大洲间的联系和贸易往来，逐步成为强大的帝国。而1978年后中国提出了改革开放，这不仅符合当今世界经济全球化趋势，更促进了中国的飞速发展。而中国在明清实行闭关锁国政策，这种与世界的隔绝也带来了晚晴的落后与挨打。综观中外历史进程，人类文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。
3.（2019年湖州市四中三模）2019年3月21日—26日，习近平主席选择法国、摩纳哥、意大利作为2019年首访之地，中欧关系掀开了新篇章。阅读材料，回答问题。
文明篇 在法国，习近平收到了法国总统赠送的一份珍贵礼物——1688年出版的《论语导读》法文版原著，这部原著见证了几个世纪前欧洲兴起的“中国热”。 友谊篇 习近平与意大利总理共同见证签署和交换中意关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录。中意友谊再续新篇。 合作篇 “中国的发展不是独善其身的发展……要同愿意与我们合作的世界各国，实现互利共赢的发展，最终实现人类的和谐共生。”——习近平

（1）根据【文明篇】中的这股“中国热”史称什么？它对当年法国思想文化发展有怎样的影响？
（2）根据【友谊篇】及所学知识，简述中、意两国与古丝绸之路的历史渊源。
（3）根据【合作篇】及所学知识，简述20世纪50年代中国融入世界的外交活动。
【答案】 （1）东学西渐；中国的儒家思想影响了法国的启蒙运动。
（2）中意两国分别是古代丝绸之路的起点和终点，两国交往源远流长。（或元朝时，马可·波罗沿丝路来华，根据其经历编写的《马可·波罗行纪》，引起了欧洲人对中华文明的向往。）
（3）制定独立自主的和平外交政策，积极与各国建立平等的外交关系；提出“和平共处五项原则”，奠定了新中国外交的基础；参加万隆会议，提出“求同存异”方针，活跃在世界舞台。
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件，文艺复兴、科学革命、启蒙运动，新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】（1）本题考查的是东学西渐、启蒙运动的有关知识。分析材料文明篇中的这个“中国热”史称东学西渐。在当时，中国的儒家思想影响了法国的启蒙运动。
（2）本题考查的是丝绸之路的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，中意两国分别是古代丝绸之路的起点和终点，两国交往源远流长。元朝时，马可·波罗沿丝路来华，根据其经历编写的《马可·波罗行纪》，引起了欧洲人对中华文明的向往。
（3）本题考查的是新中国的外交成就。根据所学知识可知，20世纪50年代中国融入世界的外交活动有：制定独立自主的和平外交政策，积极与各国建立平等的外交关系；提出“和平共处五项原则”，奠定了新中国外交的基础；参加万隆会议，提出“求同存异”方针，活跃在世界舞台。
4.（2019年绍兴市嵊州市模拟）中国与意大利是东西方文明的杰出代表，曾经在古丝绸路两端遥遥相望。阅读材料，回答问题。
“罗马和平”时期（大致相当于中国的东汉时期）以及此后的1000年间，各个区域的民族和国家基本上沿着各自的传统发展，各个文明区域间相对封闭。尽管也有一些从民间到官方、从和平方式到战争方式的交往，但接触和交流都十分有限。各文明区域的地域性和独立性特征相当明显。
1601年意大利传教士利玛窦到达北京时带来了望远镜和世界地图，由此开启了晚明士大夫学习西学的风气，明万历至清顺治年间，一共有一百五十余种的西方书籍翻译成中文。利玛窦又将《四书》译为拉丁文，传回欧洲，在那里曾经形成过100多年的中国文化热，儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合，成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。
——郑明谦《儒学对欧洲启蒙运动的影响》等
今天,中意两国把“一带一路”互联互通建设同意大利“北方港口建设计划”、“投资意大利计划”等对接，在海上、陆地、航空、航天、文化等多个维度打造新时期的“一带一路”，为两国人民带来了实实在在的利益。
（1）各举一例“罗马和平”时期的罗马和中国的主要文明成就，并依据材料概括这一时期文明特征。
（2）材料反映了东西方文明交流的哪两种典型方式？这一交流对中西方文化发展有何促进作用？
（3）中意两国一份份双边合作文件的签署，一个个务实的合作项目落地，充分体现了怎样的理念？这对开展“一带一路”建设有何重要意义？
【答案】 （1）①罗马：形成影响广泛而深远的古代法律体系；拉丁语得到广泛传播；留下了如凯旋门等经典建筑。中国：蔡伦改进造纸术；张仲景《伤寒杂病论》，奠定中医治疗学基础；华佗制成“麻沸散”，是世界医学史上的创举。②相对封闭性、地域性和独立性。
（2）“西学东渐”和“东学西渐”。促进了中西方文化的传播、交流和融合，从而改变了中国人的思想观念，推动了欧洲启蒙思想的形成。
（3）中意两国等多个维度打造新时期的“一带一路”体现了合作共赢理念。有利于促进沿线国家和地区的交流合作，共享发展机遇，共享发展成果，共同建设一个繁荣的世界。
【考点】古希腊罗马文明，中国古代对外文化交流中的重大事件，经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】（1）本题考查的是古罗马和中国的文明成就。“罗马和平”时期的罗马和中国的主要文明成就：在古罗马，形成了影响广泛而深远的古代法律体系，拉丁语得到广泛传播，留下了如凯旋门等经典建筑；在同时期的中国，蔡伦改进了造纸术，张仲景《伤寒杂病论》=奠定中医治疗学基础，华佗制成“麻沸散”是世界医学史上的创举。这一时期的文明特征为相对封闭性、地域性和独立性。
（2）本题考查的是东西方的文明交流。分析材料可知，东西方文明交流的典型方式有“西学东渐”和“东学西渐”。这促进了中西方文化的传播、交流和融合，从而改变了中国人的思想观念，推动了欧洲启蒙思想的形成。
（3）本题考查的是“一带一路”建设的有关知识。分析材料并结合所学知识可知， 中意两国等多个维度打造新时期的“一带一路”体现了合作共赢理念，这有利于促进沿线国家和地区的交流合作，共享发展机遇，共享发展成果，共同建设一个繁荣的世界。



18

专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程（四）

选择题
1.(2018?衢州)下列四幅历史地图与“中外交流”主题不符的是





A B C D
2.（2018?温州）“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国”。该历史事件指
A.戚继光抗倭 B.鉴真东渡日本
C.郑和下西洋 D.马可·波罗回国
3.（2017·嘉兴舟山）图5是某著作的局部，它反映了（? ??）

A.?西方宗教在中国的传播????B.?中国文化对西方的影响
C.?明末出现西学东渐现象? ??D.?欧洲出现东学西渐现象
二、非选择题
1.（2019·温州）文明的传播、传承和互鉴，推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。
材料一：

材料二：贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大。于是收回成命。
——据（宋）司马光《资治通鉴·唐纪八》编译
材料三：中国人……造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心目中所谓书籍的开端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法国人发明了近代第一台造纸机，大大减少生产的工时与成本。至19世纪中叶，欧洲出现然的大机器生产，实现了造纸生产的近代化过程·。
1882年，上海一些商人购置了英国的造纸机、切纸机等，建立机器造纸厂，开始改变中国长期以来手工造纸的局面。
——摘编自潘吉星《中国造纸史》等
（1）读材料一图，归纳中国造纸术传播的特点。
（2）鉴于往事，有资于治道。根据材料二，概括唐太宗的治国之道。
（3）有学者认为“文明因互鉴而发展”，请根据材料三，以造纸技术的发展为例加以论证。
2.（2019·舟山）从古到今，世界文明间的交流互鉴从未间断。阅读材料，回答问题。
材料一：郑和七下西洋，在亚非许多国家留下了遗迹。郑和使团教给当地人建造城市和掘井取水的本领，教他们治病，向他们传授农田施肥的技术。徐光启向利玛窦学习数学、天文学、地理学等知识，与利玛窦合作翻译了克拉维乌斯的欧几里得《几何原本》注释本的前六卷。
——摘编自吕文利《丝路记忆》
材料二：政府成立后系统而全面的移植另一种完全不同的文明，终于促使列强于1894年同意第一次修改不平等条约，1895年，跻身世界第三造船大国行列。但从小学起以“忠君（天皇）爱国”思想教育学生，将以前各种封建的、军国主义的形式内容进一步强化和系统化。
——摘编自马克连《世界文明史》
材料三：回顾历史、展望世界，我们应该……坚持同世界其他文明交流互鉴。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
（1）郑和、徐光启在中外文明交流上的主要贡献有什么不同？
（2）指出材料二反映的历史事件的名称，并依据材料对此事件进行简要评价。
（3）结合20世纪中国的相关史实阐述坚持文明交流互鉴的理由。
3.（2019·衢州）文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料，回答问题。

汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大完、大月氏、安息等多国，唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间，中国接受了许多西方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。——改编自《中外关系史：新史料与新问题》

（1）右图中的路线①②分别反映了唐朝对外交流中的什么历史事件？运用所学知识比较它们的相同点。
（2）为了开辟和保障左图的路线，西汉政府采取了哪些措施？
（3）根据材料概括汉唐时期对外交流的特点。请以丝绸之路为例，结合材料分析中外交流带来的影响。
4.（2018·金华）科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 公元前6世纪—公元前1世纪 公元前1世纪—公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制
材料二：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过，它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段，因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。
——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编
材料三：

——中国地图出版社《历史与杜会图册》
（1）结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。
（2）结合所学知识，指出材料二中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。
（3）材料二中“蒸汽机”的改良者是谁？根据材料二、三，分析该机器的改良对英国社会产生的影响。
5.（2017·湖州）阅读材料，回答问题。
材料一：……一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，15世纪初的明代，一位中国著名航海家（从刘家港出发）……这些开拓带来之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是鸵队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。
——摘编自习近平在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
材料二：当前全球各国之间的经济联系日益紧密，但贸易和投资低迷，发展不平衡加剧，战乱和冲突，恐怖主义等问题对世界经济的影响突出……“一带一路”建设的一个鲜明特点是设施联通，贸易畅通、资金融通、民心相通。丰硕的成果表明，“一带一路”顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益。
——摘编自习近平在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛上的讲话???
（1）写出材料一中“开拓事业”的史实，并说明它们名垂青史的共册原因。???
（2）根据材料二，分析“一带一路”建设的重要意义。???

6.（2017·台州） “和合”思想的内涵是“尚和合、求大同、和而不同、和谐相处”。阅读材料，回答问题。
（1）材料一：通商易货和文明交流之路
①香料、药物、象牙、玛瑙： ________
②佛经、良马、核桃、葡萄： ________
上述物品主要通过我国古代哪条交流之路传入中国？
（2）材料二：
◎“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗
◎“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”——乾隆帝（1736-1795年在位）
两位统治者在处理民族关系上有什么共同之处？并列举他们为此采取的措施各一项。
（3）材料三：
台州是中华和合文化的发源地之一，是和合圣地。
寒山、拾得笑呵呵，
我劝世人要像我。
忍一句，祸根从此无生处；
饶一着，切莫与人争强弱……
?——寒山、拾得（台州和合文化代表人物） 推动和合文化标志地、传播地建设，将其融入城市发展和地方产业品牌，建设一批主题公共设施。把和合文化融入旅游发展、文化传承、对外交流等方面，推动中华优秀传统文化走出去。加大文化产业发展力度。
——摘自《2017年台州市政府工作报告》

寒山、拾得表现出怎样的生活态度？依据材料三，谈谈我市推广和合文化的意义。
7.（2017·丽水） “一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。阅读材料，回答问题。

（1）义新欧班列途经地区分布最广的气候类型是________，这里全年降水较________(填多或少)。
（2）材料中“凿空之旅”指什么历史事件?结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。
（3）列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。从中我们可以得到哪些启示?


一、选择题
1.（2019年温州六校联合模拟）历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是（ ???）
A.?张骞出使西域——为丝绸之路的开辟奠定了基础
B.?元朝设宣政院——加强了新疆地区的管辖
C.?鸦片战争的失败——大大加深了中国的半殖民地化程度
D.?启蒙运动——为英国资产阶级革命奠定了思想和舆论基础
2.（2019年温州六校联合模拟）图片是历史学习的重要资料。小明在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的是（ ???）

A.?抵抗侵略???B.?祖国统一??C.?民族团结???D.?中外交往
3.（2019年台州玉环模拟）区域联系日益密切是历史发展趋势。下列历史人物对推进区域联系作出贡献的有（?? ）
①孟德斯鸠??? ②玄奘??? ③迪亚士??? ④张骞
A.?①②③? ?B.?②③④???C.?①②④????D.?①③④
4.（2019年衢州常山县模拟）8.下列古装剧中出现的镜头，你认为符合历史史实的是(????? )
A.?鉴真东渡使用指南针导航???B.?汉武帝在丝绵纸上拟定圣旨
C.?霍去病用火炮与匈奴作战???D.?康熙帝赐册印册封五世班禅
5.（2019年宁波镇海区模拟）明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是（?? ）
①张骞出使西域?? ??②鉴真东渡 ????③郑和下西洋 ????④马可·波罗来华
A.?①②③④???B.?①②④③???C.?①④②③???D.?②①④③
6.（2019年台州玉环模拟）热播电视剧《宫》中的女主“晴川”穿越到了清朝，以下符合她看到的情景有（ ???）
①郑和率领船队下西洋 ②皇帝选调亲信设立军机处
③中俄签订《尼布楚条约》 ④戚继光在东南沿海抗倭
A.?①②????B.?③④?????C.?②③????D.?①④
7.（2019年杭州市模拟）东学西渐是一个和西学东渐相互补充的东西方文化交流过程。东学西渐有一千多年的历史，对世界文化的发展有十分深远的影响。这一过程中有代表性的历史事件是（ ???）
①魏源于1852年写成《海国图志》50卷 ②马可·波罗来华
③徐光启与利玛窦合作翻译《几何原本》 ④14世纪末造纸术传入法国
A.?①④?????B.?③④?????C.?②④?????D.?①③
8.（2019年浙江省模拟1）诗词作为中华民族在社会历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词中所反映历史时期的先后排序，正确的是（ ???）
①“可怜贞观太平后，天且不留封德彝。”——杜牧《过魏文贞公宅》
②“王风委蔓草，战国多荆榛。”?——李白《古风其一》
③“红军不怕远征难，万水千山只等闲”?——毛泽东《七律·长征》
④“初兵靖难即豪强，七下西洋更远航。”——《七律·郑和》
A.?①④②③???B.?②①④③???C.?③①④②???D.?③②①④
9.（2019年浙江省模拟10）某校举办“中国古代文化使者”的图文展览，下列人物与诗句“风急浪高不畏难，心中有佛意志坚。东渡播撒文明种，中日文化开新篇”搭配最合适的是（ ???）
A.?张骞 ?????B.?玄奘
C.?鉴真 ????? D.?郑和
11.（2018年金华市六校联考模拟）唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是（ ???）
A.?玄奘西游??B.?鉴真东渡??C.?郑和下西洋??D.?张骞出使西域
【答案】 A
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是玄奘西游的有关知识。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，获得了极高的声誉。为中印的友好交流作出了杰出贡献。故中印交往的重要史实是玄奘西游。故选A。
12.（2018年杭州市上城区一模）卡里库特，是印度南部喀拉拉邦第三大城市。15—16世纪有两位著名航海家先后在这里登陆，并在这里去世。这两位航海家分别是（ ???）

鉴真、迪亚士? ?B.?郑和、哥伦布???
C. 郑和、达·迦马????D.?鉴真、麦哲伦
13.（2018年嘉兴市南湖区一模）历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是（??? ）
A.?哥白尼——启蒙运动? ?B.?玄奘——丝绸之路的开辟
C.?孙中山——北伐战争???D.?迪亚士——新航路的开辟
14.（2018年嘉兴市南湖区一模）船是一种载体，它承载着一段段兴衰荣辱。下列关于“船”的评述合理是（??? ）
①“郑和宝船”：航海壮举，加强中国和亚非各国的友好关系
②“示威南京的英舰”：签订条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会
③“嘉兴南湖红船”：开天辟地，中国革命的面貌从此焕然一新
④“密苏里号战舰”：正义同盟，赢得反法西斯战争的最后胜利
A.?①②③???B.?①②④????C.?①③④???D.?②③④
15.（2018年嘉兴市秀洲区一模）明朝时期，越来越多的西方人士（如利窦玛）来到中国，他们在传播宗教的同时，也传播了西方天文、数学、地理等科学技术知识。这些人士的身份很多都是（??? ）

A.?商人?? ??B.?传教士?????C.?科学家???D.?殖民者
二、非选择题
1.（2019年温州外国语学校三模）阅读材料，回答问题。
（1）【人类文明的轴心时代】
“公元前6—公元前3世纪，世界各个区域的文明经过早期发展之后，形成了三大古典文明中心：中国、印度、希腊。人类文明进入‘轴心时代’。”
——（德国）卡尔·雅斯贝尔新《论历史的起源与目标》
希腊： 先有荷马、赫西俄德，后有以泰勒斯为首的“希腊七贤”，继而出现了希罗多德、苏格拉底、亚里士多德、阿基米德等等 印度： 出现了《奥义书》，生活着佛陀，所有可能的哲学流派都发展了起来… 中国： 生活着孔子和老子，中国哲学的所有派别都产生了，墨程、庄子、列子以及不可胜数的其他哲学家都在思考着……

列举一项这一时期古希腊的文明成就。
（2）结合所学知识谈谈百家争鸣对早期中华文明形成的重要作用。
（3）【开始走向整体的新世界】
“这些文明中心在毫无接触的状况下，是同时并列存在的。它们有着不同的根源，其后经过了间断的接触后，最终自几个世纪以来，历史才成为了唯一的统一体。”
——（德国）卡尔·雅斯贝尔斯《论历史的起源与目标》
郑和七下西洋：海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 新航路的开辟：世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了……从事商业的人大发横财，新兴资产阶级的力量愈益增长…… ——岳麓书社《世界历史》九年级上册

结合材料及所学知识，归纳郑和下西洋和新航路开辟的共同影响。
（4）【构建人类命运共同体】
“只有整个人类的历史才能够作为衡量当下发生事件意义的尺度。”
——（德国）卡尔·雅斯贝尔斯《论历史的起源与目标》
注：左图为1942年《联合国家宣言》签订后，美国战争信息署制作的明信片，题为《THE UNITEDNATIONS FIGHTFOR FREEDOM》（各国联合，为自由而战） 面对严峻的全球性挑战，面对人类发展在十字路口何去何从的抉择，各国应该有以天下为己任的担当精神，积极做行动派、不做观望者，共同努力把人类前途命运掌握在自己手中。 ——习近平《为建设更加美好的地球家园贡献智慧和力量——在中法全球治理论坛闭幕式上的讲话》

请用二战的相关史实证明习近平的观点。
2.（2019年温州第二十三中学二模）文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题：
材料一：发于唐宋之际的海洋发展路向，表明我国传统社会的运行轨迹，开始出现了由“头枕三河、面向草原”到“头枕东南、面向海洋”的历史性转折。宋代在一些重要海港（如广州）开设专供外商居住的藩坊，到宋代海上对外贸易东起日本、朝鲜，西到地中海和非洲东部沿岸，欧洲、非洲、亚洲50多个国家与中国有贸易往来。
材料二：英国学者李约瑟说在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。
材料三：
卡片一：1500年前后，世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……
——贡德·弗兰克《白银资本》
卡片二：1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已超过世界上所有国家的总和。……英国迅速成为世界上最富有的国家……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，再运出去。
——钱乘旦《英国通史》
材料四：明清时期，我国实行闭关锁国的政策。1978年，十一届三中全会的召开，开启了新的伟大征程。
（1）根据材料一，概括宋代的对外贸易的特点。
（2）请列举一例中国古代科技成就，并说明它传入欧洲后对于“形成近代世界秩序”的重大作用。
（3）结合卡片一，指出“1500年前后推动资本主义从欧洲向外界传播”的重大历史事件。并分析这一历史事件与卡片二所反映的现象之间的内在联系。
（4）综合上述材料，运用所学知识，论述“文明交流互鉴，是推动人类文明进步重要动力。”

3.（2019年湖州市四中三模）2019年3月21日—26日，习近平主席选择法国、摩纳哥、意大利作为2019年首访之地，中欧关系掀开了新篇章。阅读材料，回答问题。
文明篇 在法国，习近平收到了法国总统赠送的一份珍贵礼物——1688年出版的《论语导读》法文版原著，这部原著见证了几个世纪前欧洲兴起的“中国热”。 友谊篇 习近平与意大利总理共同见证签署和交换中意关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录。中意友谊再续新篇。 合作篇 “中国的发展不是独善其身的发展……要同愿意与我们合作的世界各国，实现互利共赢的发展，最终实现人类的和谐共生。”——习近平

（1）根据【文明篇】中的这股“中国热”史称什么？它对当年法国思想文化发展有怎样的影响？
（2）根据【友谊篇】及所学知识，简述中、意两国与古丝绸之路的历史渊源。
（3）根据【合作篇】及所学知识，简述20世纪50年代中国融入世界的外交活动。
4.（2019年绍兴市嵊州市模拟）中国与意大利是东西方文明的杰出代表，曾经在古丝绸路两端遥遥相望。阅读材料，回答问题。
“罗马和平”时期（大致相当于中国的东汉时期）以及此后的1000年间，各个区域的民族和国家基本上沿着各自的传统发展，各个文明区域间相对封闭。尽管也有一些从民间到官方、从和平方式到战争方式的交往，但接触和交流都十分有限。各文明区域的地域性和独立性特征相当明显。
1601年意大利传教士利玛窦到达北京时带来了望远镜和世界地图，由此开启了晚明士大夫学习西学的风气，明万历至清顺治年间，一共有一百五十余种的西方书籍翻译成中文。利玛窦又将《四书》译为拉丁文，传回欧洲，在那里曾经形成过100多年的中国文化热，儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合，成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。
——郑明谦《儒学对欧洲启蒙运动的影响》等
今天,中意两国把“一带一路”互联互通建设同意大利“北方港口建设计划”、“投资意大利计划”等对接，在海上、陆地、航空、航天、文化等多个维度打造新时期的“一带一路”，为两国人民带来了实实在在的利益。
（1）各举一例“罗马和平”时期的罗马和中国的主要文明成就，并依据材料概括这一时期文明特征。
（2）材料反映了东西方文明交流的哪两种典型方式？这一交流对中西方文化发展有何促进作用？
（3）中意两国一份份双边合作文件的签署，一个个务实的合作项目落地，充分体现了怎样的理念？这对开展“一带一路”建设有何重要意义？

18

专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程（四）

课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
丝绸之路
1.丝绸之路概况
物品贸易 文化交流 作用
①中国的 、陶瓷、铁器、漆器等商品通过这条路运送到西方 ②西方商人利用这条路把毛皮、 、药材、珠宝等物品运到中国 ①汉代的城市街头，就能看到古罗马魔术艺人的表演 ②唐代朝廷上下非常流行的马球游戏，就是从波斯经丝绸之路传入中国的 ①丝绸之路是 的重要通道 ②丝绸之路成为 的桥梁 ③丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用

2．丝绸之路的路线(见《历史与社会》八年级上册P68，图3－35)
(1)起点：中国
(2)终点：
(3)经过的重要城市：敦煌，龟兹(今新疆库车县)
(4)经过目前主要的国家：中国，阿富汗，伊朗，伊拉克，土耳其和意大利等

3．丝路通畅的原因：外交上，西汉政府派张骞出使西域；军事上，派兵攻打匈奴，占领河西走廊，在自敦煌往西至盐泽(罗布泊)一线构筑军事防御设施，并设置官员镇守；行政上，设置了 、 、 和 煌四郡。公元前60年，又设置了 。
3.张骞通西域与丝绸之路的开通
张骞通西域以后，各国商人、使者东来西往，通过河西走廊开通了一条从长安向西，往中亚、西亚，直达 的交通大道。中国的丝绸等物品可以运到古罗马。这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的“ ”。
二、玄奘西行
1．玄奘：唐太宗时期的高僧，著名的佛学大师。他在研习佛教经典时，感到说法纷纭，无法解答，于是产生了去天竺(今印度半岛)求法的念头。
2．玄奘在天竺游历17年，后携带大量佛学经典回到长安。他精通梵文、汉文，翻译了许多佛经，根据他西行见闻写成的《 》，记述了西域和天竺的佛教、历史、地理、风土人情等，是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
三、鉴真东渡
1．时期：唐玄宗时
2．过程：受日本僧人的邀请，鉴真前后五次率众渡海去日本，均告失败。后来，鉴真双目失明，但他矢志不渝，第六次东渡成功，受到日本天皇的隆重欢迎。鉴真留居日本十年，除了传播佛教外，还将盛唐的 、 、雕塑、绘画等技术和知识介绍到那里，这成为中日文化交流史上的一段佳话。
四、马可·波罗来华
1．背景：由于交通畅通，元代的中外文化交流空前繁盛，许多中国古代 成就，都在这一时期传播到世界各地。
2．时期：元世祖 时期
3．著作：《 》
4．影响：引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣
5．人物：威尼斯人马可·波罗
6．来华路线：从威尼斯出发，取道波斯，沿古老的丝绸之路东行，翻越帕米尔高原，穿过河西走廊，历时4年到达元帝国。
五、郑和下西洋

1．明朝建立后，农业生产得到恢复和发展，工商业繁荣，国力强盛。1405～1433年，郑和率领船队七次远航西洋，途经亚非30多个国家和地区，最远航行到 。
2．概况
途经的地方 从刘家港出发，出长江口，驶经东海、南海，绕过中南半岛进入印度洋，经满剌加(今马来西亚马六甲一带)，最远航行到 和
交换的货物 (1)郑和远航带去了中国的 、瓷器、茶叶、印花布、铁器等货物，行销各国 (2)载回了 、染料、药物及大量供皇室享用的珍珠、玛瑙、宝石、象牙等奢侈品
最后停止的原因 由于目的并不是发展海外贸易，且花费很大，这种不计经济利益的做法，给明朝造成巨大的损失，用来输出的物品大多由官府督造或低价强征硬派，造成大量工匠逃亡。远洋航海的壮举最终被当成“弊政”而被废止

3．郑和下西洋的目的是什么？有何重要意义？
目的： ，加强与 的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。
意义：(1)郑和下西洋成为航海史上的壮举。(2)促进了 的经济交流，加强了我国和 的友好关系，有助于增加中国人民对 的了解。
六、“东学西渐”
1.中国古代四大发明对西方的影响
美国学者卡特指出：中国古代四大发明在文艺复兴初期（14世纪）传入欧洲后，对现代世界的形成起了重要的作用。
四大发明 传入欧洲的影响
造纸术和印刷术 使推广民众教育成为可能
火药 对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重大作用，加速了封建制度的灭亡
指南针 导致发现美洲，使全世界而不再是欧洲成为世界的舞台

2. 东学西渐
（1）含义：18世纪，欧洲出现了中国文化热，史称“ 渐”。
（2）表现
地点 东学西渐的表现
欧洲 出版了不少介绍中国的书籍
法国 中国人推崇古代哲人，强调道德教化作用，通过科举选拔人才担任政府官员，皇帝开明、仁慈，国家富裕，农业发达。中国的景象似乎与启蒙思想家心目中的理想社会有许多一致的地方。 伏尔泰在他的工作室里挂了一幅孔子像，撰文论述中国的政治与风俗，还写了一部叫《 》的戏剧。
英国和德国 中国热也风行一时

七、“西学东渐”
1.含义
明朝以来，越来越多的西方人漂洋过海来到中国。其中，传教士扮演了重要角色，传教士在传播宗教的同时，也传播了西方先进的科学技术，史称“ ”。
2.表现
（1）意大利传教士利玛窦绘制了《 》，即当时的世界地图。极大地震动了中国先进的知识分子，使他们首次突破了中国人原有的狭隘的世界观。
（2）徐光启与利玛窦合作翻译了《 》。还不失时机地提出“欲求超胜，必须会通”，即通过博采众长、融会贯通，以赶超西方的主张。
3.影响
西学东渐对中国的天文学、数学、地理学等方面产生了积极影响。

18
(共18张PPT)
专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程（四）
中考一轮复习 浙江专版
思维导图
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
一、丝绸之路
1.丝绸之路概况
物品贸易 文化交流 作用
①中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等商品通过这条路运送到西方
②西方商人利用这条路把毛皮、香料、药材、珠宝等物品运到中国 ①汉代的城市街头，就能看到古罗马魔术艺人的表演
②唐代朝廷上下非常流行的马球游戏，就是从波斯经丝绸之路传入中国的 ①丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道
②丝绸之路成为东西方文化交流的桥梁
③丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
一、丝绸之路
2．丝绸之路的路线





(1)起点：中国长安
(2)终点：古罗马
(3)经过的重要城市：敦煌，龟兹(今新疆库车县)
(4)经过目前主要的国家：中国，阿富汗，伊朗，伊拉克，土耳其和意大利等
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
一、丝绸之路
3．丝路通畅的原因：
外交上，西汉政府派张骞出使西域；军事上，派兵攻打匈奴，占领河西走廊，在自敦煌往西至盐泽(罗布泊)一线构筑军事防御设施，并设置官员镇守；行政上，设置了酒泉、张掖、武威和敦煌四郡。公元前60年，又设置了西域都护府。
4.张骞通西域与丝绸之路的开通
张骞通西域以后，各国商人、使者东来西往，通过河西走廊开通了一条从长安向西，往中亚、西亚，直达欧洲的交通大道。中国的丝绸等物品可以运到古罗马。这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的“丝绸之路”。

知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
1．玄奘：
唐太宗时期的高僧，著名的佛学大师。他在研习佛教经典时，感到说法纷纭，无法解答，于是产生了去天竺(今印度半岛)求法的念头。
2．玄奘在天竺游历17年，后携带大量佛学经典回到长安。他精通梵文、汉文，翻译了许多佛经，根据他西行见闻写成的《大唐西域记》，记述了西域和天竺的佛教、历史、地理、风土人情等，是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
二、玄奘西行
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
三、鉴真东渡
1．时期：唐玄宗时
2．过程：
受日本僧人的邀请，鉴真前后五次率众渡海去日本，均告失败。后来，鉴真双目失明，但他矢志不渝，第六次东渡成功，受到日本天皇的隆重欢迎。鉴真留居日本十年，除了传播佛教外，还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等技术和知识介绍到那里，这成为中日文化交流史上的一段佳话。
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
四、马可?波罗来华
1．背景：由于交通畅通，元代的中外文化交流空前繁盛，许多中国古代科技文化成就，都在这一时期传播到世界各地。
2．时期：元世祖忽必烈时期
3．著作：《马可?波罗行纪》
4．影响：引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣
5．人物：威尼斯人马可?波罗
6．来华路线：从威尼斯出发，取道波斯，沿古老的丝绸之路东行，翻越帕米尔高原，穿过河西走廊，历时4年到达元帝国。
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
五、郑和下西洋
1．明朝建立后，农业生产得到恢复和发展，工商业繁荣，国力强盛。1405～1433年，郑和率领船队七次远航西洋，途经亚非30多个国家和地区，最远航行到红海沿岸和非洲东海岸。
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
五、郑和下西洋
2．概况
途经的地方 从刘家港出发，出长江口，驶经东海、南海，绕过中南半岛进入印度洋，经满剌加(今马来西亚马六甲一带)，最远航行到红海沿岸和非洲东海岸
交换的货物 (1)郑和远航带去了中国的丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器等货物，行销各国
(2)载回了香料、染料、药物及大量供皇室享用的珍珠、玛瑙、宝石、象牙等奢侈品
最后停止的原因 由于目的并不是发展海外贸易，且花费很大，这种不计经济利益的做法，给明朝造成巨大的损失，用来输出的物品大多由官府督造或低价强征硬派，造成大量工匠逃亡。远洋航海的壮举最终被当成“弊政”而被废止
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
五、郑和下西洋
3．郑和下西洋的目的是什么？有何重要意义？
目的： 宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。
意义：
(1)郑和下西洋成为航海史上的壮举。
(2)促进了中国与亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系，有助于增加中国人民对世界的了解。
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
1.中国古代四大发明对西方的影响
美国学者卡特指出：中国古代四大发明在文艺复兴初期（14世纪）传入欧洲后，对现代世界的形成起了重要的作用。
六、“东学西渐”
四大发明 传入欧洲的影响
造纸术和印刷术 使推广民众教育成为可能
火药 对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重大作用，加速了封建制度的灭亡
指南针 导致发现美洲，使全世界而不再是欧洲成为世界的舞台
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
六、“东学西渐”
2. 东学西渐
（1）含义：18世纪，欧洲出现了中国文化热，史称“东学西渐”。
（2）表现
地点 东学西渐的表现
欧洲 出版了不少介绍中国的书籍
法国 中国人推崇古代哲人，强调道德教化作用，通过科举选拔人才担任政府官员，皇帝开明、仁慈，国家富裕，农业发达。中国的景象似乎与启蒙思想家心目中的理想社会有许多一致的地方。
伏尔泰在他的工作室里挂了一幅孔子像，撰文论述中国的政治与风俗，还写了一部叫《中国孤儿》的戏剧。
英国和德国 中国热也风行一时
知识梳理
课程标准 2－2－7?列举实例，展现古代中国与世界各地的交往，知道中华文明与世界文明相互影响的历史。?
1.含义
明朝以来，越来越多的西方人漂洋过海来到中国。其中，传教士扮演了重要角色，传教士在传播宗教的同时，也传播了西方先进的科学技术，史称“西学东渐”。
2.表现
（1）意大利传教士利玛窦绘制了《坤舆万国图》，即当时的世界地图。极大地震动了中国先进的知识分子，使他们首次突破了中国人原有的狭隘的世界观。
（2）徐光启与利玛窦合作翻译了《几何原本》。还不失时机地提出“欲求超胜，必须会通”，即通过博采众长、融会贯通，以赶超西方的主张。
3.影响
西学东渐对中国的天文学、数学、地理学等方面产生了积极影响。

七、“西学东渐”
考点精讲
（2019·衢州市常山县模拟）下列古装剧中出现的镜头，你认为符合历史史实的是(????? )
A.?鉴真东渡使用指南针导航????????????????????????????????????
B.?汉武帝在丝绵纸上拟定圣旨
C.?霍去病用火炮与匈奴作战????????????????????????????????????
D.?康熙帝赐册印册封五世班禅


【答案】 D
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，元明清对统一多民族国家的发展的贡献，中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】A鉴真东渡是唐朝，未发明指南针；B汉朝用丝帛?；C火炮是在宋元时期使用。D项正确。
【点评】本题主要考查学生对重要历史事实的记忆。学生在复习时，可以将历史事件按照时间顺序制作年代尺，也可以将历史事件进行归类分析，从现象到本质，得出相关结论。
考点：古代中国与世界各地交往的实例
考点精讲
（2019年宁波镇海区模拟）明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是（?? ）
①张骞出使西域?? ??②鉴真东渡 ????
③郑和下西洋 ???? ④马可·波罗来华
A.?①②③④???????????????????????????B.?①②④③???????????????????????????C.?①④②③???????????????????????????D.?②①④③

【答案】 B
【考点】王朝更替的时序，中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】本题考查的是我国古代各朝代的演变顺序。张骞出使西域发生在西汉时期，鉴真东渡发生在唐朝时期，郑和下西洋发生在明朝，马可·波罗来华发生在元朝，所以这些活动依次顺序是①②④③。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国古代各朝代演变顺序的识记。
考点：古代中国与世界各地交往的实例
考点精讲
（2017·嘉兴）下图是某著作的局部，它反映了（??? ）
A.?西方宗教在中国的传播???????????????????????????????????????
B.?中国文化对西方的影响
C.?欧洲出现东学西渐现象???????????????????????????????????????
D.?明末出现西学东渐现象

【答案】 D
【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】本题考查的是西学东渐的有关知识。分析材料可知，这幅图文是《几何原本》的局部内容，是明末出现西学东渐的一个代表成果。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对西学东渐的了解。
考点：古代中国与世界各地交往的实例
感谢欣赏

展开更多......

收起↑