资源简介

(共27张PPT)
中学序曲
欣赏歌曲《开学第一课》
思 考
听完这首歌曲，你有什么感受？



第一课时 中学序曲




探究与分享一
如果用一词语概括你中学生活的初印象，会是哪个词语？为什么？
我选择“兴奋”，因为...................................
我选择“新奇”，因为...................................
我选择“紧张”，因为...................................
探究与分享一
新生活
新感受


金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校门，我们有了新名字—中学生，展开了新的生活。
探究与分享二
开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事，我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目；地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事.....
思考：（1）你在校园里还有哪些发现?
（2）你的初中生活与小学相比有哪些变化?
中学生活是色彩缤纷的，它把我们带进一个别样的天地，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
阅读感悟：钱学森的中学时代
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深， 对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。'他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校， 他都会说:“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、 伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。

成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
开始深入探寻生活的奥秘；
开始主动发现和认识自己世界的认识越发具体而深入；
开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……
这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
在我们成为中学生的那一刻，我们的生活总是充满了惊喜，而这一切都是成长送给我们的礼物。那么这些礼物是不是你们所期待的呢？
探究与分享四
新的机会
...............
结合你的实际，说说你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？
新的要求
新的挑战
新的目标
新的目标
每天跑步30分钟
每天30分钟课外阅读
.....................
新的挑战
参加朗诵比赛
进行一项小发明
........................

中学生活既有着新的机会和可能，也有着新的目标和挑战。我们要勇于接受生命馈赠给我们的成长礼物，抓住发展自我的机会。
中学生活提供了发展自我的多种机会
新的课程，引领我们探索新的知识领域。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
中学生活提供了发展自我的多种机会
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
易烊千玺的初中遗憾
想一想：易烊千玺的初中遗憾是什么？他又憧憬着怎样的大学生活？
成长的路上总有很多遗憾，
我们需要努力，减少人生的遗憾！






在学习生活中
我的遗憾......
我的打算......
在人际交往中
我的遗憾......
我的打算.......














RENAISSANCE
在课余生活中
我的遗憾......
我的打算......
在..........中
我的遗憾......
我的打算......
探究与分享五
小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？

进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新”。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
小组讨论
1、说一说“过去的你”在学习生活上是怎样的。
2、在新环境下，“过去的你”发生了哪些变化。
“新的我”
胆小害羞，
不敢表达自我
同学间容易
起冲突

新环境，新生活
克服困难
培养坚韧的品质
提升素质，
敢于表达自我
同学间体谅，
学会换位思考
在新环境中，重新塑造一个“我”
“过去的我”
学习上
遇到困难易放弃

在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个 “我“：越来越有活力， 能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。



































中学生活提供了发展自我的多种机会


新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
在新环境中，重新塑造一个“我”
“成长的礼物”
















































“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕已经拉开，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。







































课堂小结
1、中学时代的新变化有哪些？
2、中学时代有何重要意义（地位）？
3、中学时代对我们的成长有哪些影响？

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