四年级上册综合实践教案 1 蔬菜宝宝的秘密 通用版

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四年级上册综合实践教案 1 蔬菜宝宝的秘密 通用版

资源简介

蔬菜宝宝的秘密
教学目标:
1.通过探究活动,了解蔬菜的种植过程、生长规律、保鲜方法营养价值。
2.学会收集和处理信息的方法;学会与人交流;培养观察、实践、想象和人际交往等能力;提高发现问题和决解问题的能力。
3.养成热爱自然、热爱生活的态度和知难而退的探索精神。
活动一、自己种菜乐趣多
(1)活动准备:
收集资料,了解哪种蔬菜容易种植、哪种蔬菜生成期短、当今蔬菜有哪些,学会与家人交流,分享他们种菜的经验或知识。
(2)活动过程
一、收集资料
1、确定本小组要种植的蔬菜。
2、收集有关蔬菜种植的资料
3、交流、讨论种植自选蔬菜的工具、条件和方法。
4、设计自选蔬菜的种植方法和步骤。
二、种植行动
1、小组合作开展种植行动。
2、观察、记录蔬菜的生长情况。
3、全班交流讨论种植活动的进展以及遇到的困难和问题。
三、分享时刻
举行“小菜农交流会”,把种植过程中的观察日记、照片、获得的经验、教训体验等,与大家交流。
活动二、蔬菜保鲜揭秘
(1)活动准备:
准备一些常见蔬菜。
过程安排
一、收集信息
通过书刊、报纸、网络等收集有关蔬菜保鲜的资料,并加以整理。
确定自己想验证的保鲜方法。
二、设计实验方案
设计实验方案和步骤。
确定实验的时间与地点。
准备实验需要的材料。
三、实验
开展实验
做好实验记录。
四、得出结论
整理、分析收集到的资料,对照实验假设,得出实验结论。
向其他小组介绍自己的实验结果。
活动三、蔬菜营养大盘点
(1)活动准备:
通过浏览书刊、报纸、网络或访问营养专家,了解常见蔬菜的营养价值。
(2)活动过程
一、收集资料
查找有关蔬菜营养的资料。
二、做调查
召开座谈会,了解某些同学不爱吃蔬菜的原因。
三、点子大会
小组讨论如何帮助不爱吃蔬菜的同学改变不良习惯。
四、宣传小队
写宣传材料。
组成宣传小队向同学们宣传蔬菜的营养价值。

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