资源简介

车迷天地
情感态度方面：
1．通过自选主题展开实践研究，培养学生参与实践活动的兴趣
2．能互相帮助，在和谐气氛中共同完成任务；
3．培养学生留心观察生活和积极实践的态度。
能力方法方面：
1．学会与人交流.与人合作；
2．采用多种方式搜集.整理资料和信息；
3．在实践活动中培养孩子发现和提出问题的能力，并能够找到一些解决问题的办法。
知识技能方面：
1．通过参与此次实践活动，了解我们重庆汽车产业的基本状况和本地区交通情况，由此让学生初步感受到我们城市的经济情况，从而更深入的认识我们的城市；
2．了解汽车与交通安全的关系，进行安全教育；
3．在社会实践中学习一些采访和交往技巧。
【活动过程】
一、认识汽车的种类
1．认识汽车的标志，收集汽车的标志。
2．上网进行资料查询，并广泛地搜集一些图片资料和模型。
3．上网或协同老师.家长.邻居找一些重庆长安汽车的资料。
4．在马路边统计3分钟里通过汽车的总数量，并累计重庆长安汽车的数量。
综合调查报告和各种图片.资料，介绍一到两种重庆长安汽车。
用念儿歌的方式进行汽车分类和重庆长安汽车用途的介绍。
二、汽车与环保
1．看书或上网查找一些关于汽车尾气和噪声污染的资料，
2．把所找资料汇集在一起，出一份知识问答题。
3．根据自己的理解创造一幅关于汽车污染的漫画。
用漫画说明汽车的尾气和噪声污染；
组织其他小组进行“汽车与环境”知识问答大赛。
三、汽车与安全
1．写好访问提纲，去交警大队调查近年来交通事故的发生情况。
2．把所得资料.数据做好统计，用画.演.说的方式表现出来。
数据列表.图片展示.合作表演进行汇报。
四、后续延伸，发展完善，将活动进行到底。（教师的指导画龙点睛）
让孩子们以“汽车知多少”为主题，进行一次“图片.资料展示会”。教师指导他们对自己的“成果”进行梳理.展示和陈列。
1.展示长安汽车照片与图片，让大家了解长安汽车辉煌的一页；
2.环保宣传组展示漫画和资料，使大家都有收获；
3.汽车与安全小组的交通事故和油溪交通事故情况统计表切切实实地给大家上一堂安全课。

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