六年级下册综合实践活动教案 11我为家乡做宣传 北师大版

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六年级下册综合实践活动教案 11我为家乡做宣传 北师大版

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我为家乡做宣传
【教学目标】
1.了解中华民族传统文化的辉煌成就,可以增强我们的民族自豪感,并激励我们去创造更大的辉煌。
2.为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神与创新精神,培养热爱家乡,建设家乡的情感。 3. 让家乡的传统文化放异彩。
一、师生交流,导入新课。
师:中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。在中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。接下来请同学们来谈谈课前所了解到有关家乡有名的小吃和风景名胜。
家乡的小吃。
展示家乡的风景名胜照片。
介绍家乡的特产或特色。
二、制定活动方案
1.老师根据自己课前的材料搜集及学生的交流情况,具体介绍家乡有名的小吃和著名的风景(如崇武古城、洛阳桥、泉州东西塔、清源山、青沙湾等名胜)。
2.确定寻访家乡的民俗文化活动方案。
把全班分为3个小组,按过程(一)中的四个方面具体地去调查了解家乡的相关资料。
三、总结与作业
经过一段时间的实践、调查,关于这个主题我们有了很多收获,下节课,我们将举办一个题为“我为家乡做宣传”的展示交流会.

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