六年级下册综合实践活动教案10自我推荐 北师大版

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六年级下册综合实践活动教案10自我推荐 北师大版

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自我推荐
【教学目标】
通过活动,激发学生对中学学习生活的向往和憧憬,培养学生主动适应新学习环境的意识和能力。
一、创设情境
1.在“走进中学”的主题中,同学们通过网络查询、参观考察、讨论等活动中,对中学有了很多的了解。有不少的同学已经有了上哪所中学的打算。请你谈谈想升入哪所中学,并说出理由。
2.学生谈自己的想法和理由。
二、制订活动方案
教师:怎样才能更好地向中学的老师介绍自己呢?围绕“自我推荐”这个主题我们可以开展哪些活动?我们需要做哪些准备?
1.评价阶段
(1)自我评价
(2)让学生总结自己的优点和不足。
(3)他人评价
2.同学之间互相征求同学的意见。
3.制作自我推荐卡
(1)学生制作自我推荐卡
(2)交流自我推荐卡
4.学生展示自己制作的自我推荐卡。
5.才艺准备
(1)学生模拟演练。
(2)模拟演练后,相互交流体会,提出改进建议。
(3)总结交流
三、总结
教师:通过上述活动,你一定有很多体验和感想,你在哪些方面还需要改进?自己总结一下,然后和大家交流。

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