2020届高考政治二轮专题复习专题十二社会历史观与人生价值观(课件+学案+检测)共3份打包

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课件65张PPT。专题十二 社会历史观与人生价值观CDACCDACADBBA
专题十二 社会历史观与人生价值观
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/【p76】
考点
考题
考查内容
频次
备考建议
价值观
2018·全国Ⅰ·23
价值观的导向作用,正确价值观的评价标准
3年1考
社会发展
的规律
2018·全国Ⅰ·40(1)
生产力和生产关系的辩证关系
3年1考
人民群众
是历史的
创造者
2019·全国Ⅱ·40(1)
人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者
3年1考
1.注意掌握以下重点知识:社会存在与社会意识的辩证关系,社会发展的基本矛盾和基本规律,社会历史的主体,价值的内涵及价值观的导向作用,价值判断与价值选择的特征及标准,人生价值的内涵及实现。
2.注意关注以下热点时事:绿色发展、共享发展、核心价值观建设、深化改革、简政放权、工匠精神、抗洪救灾、志愿者精神等重大时政及相关典型事例
/【p77】
一、社会历史观
原理内容
方法论
社会存在
与社会意识
①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
②社会意识具有相对独立性:它落后于或先于社会存在而变化发展;社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
把握社会存在与社会意识的辩证关系,做事情要从社会存在出发,树立正确的社会意识
社会基本
矛盾运动
①生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾
②生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律
遵循社会发展规律,调整生产关系以适应生产力发展的需要,调整上层建筑以适应经济基础发展的需要
社会历史发
展的总趋势
①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
②社会基本矛盾的解决方式,在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的,在社会主义社会主要是通过改革实现的
要顺应社会历史发展的总趋势
社会历史
的主体
人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量
坚持群众观点和群众路线
  二、人生价值观
内容阐释
人生价值
①定义:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性
②原理:人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重和满足(自我价值)。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献
③方法论:要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值
价值观
①定义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点
②原理:价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用,是人生的重要向导
③方法论:我们要树立正确的价值观,践行社会主义核心价值观(24个字)
价值判断与
价值选择
①特点:价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性
②客观标准:坚持真理,遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准
人生价值
的创造与
实现
①在劳动和奉献中创造价值(根本途径)
②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)
③在砥砺自我中走向成功(主观条件),需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
/【p77】

            
?考向一 社会发展的规律
1.(2018·全国卷Ⅲ·23)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响,来自于它(  )
①代表了最广大人民的根本利益
②对未来理想社会的构想与设计
③提供了解决社会问题的现成答案
④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题主要考查马克思主义哲学的知识,考查考生调动和运用知识的能力。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,揭示了世界发展的一般规律,认为人民群众是社会历史发展的主体,充分代表了广大人民的根本利益,因此,它对人类文明产生了深远影响,①④正确。②不是产生深远影响的原因。马克思主义哲学为解决问题提供了科学的方法论,而不是现成答案,③错误。
【答案】B
2.[2018·全国Ⅰ·40(1)]阅读材料,完成下列要求。
2018年是改革开放40周年,我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。
材料一 1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达13.3万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2017年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年增长70%以上。
材料二 为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件。如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。
小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。(10分)
【解析】本题以我国在农业农村改革中的一系列重要事件为材料,考查了社会基本矛盾的知识,考查考生调动和运用知识的能力。设问要求运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明小岗村改革发展的实践。贯穿人类社会始终的基本矛盾包括生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力和生产关系的辩证关系属于教材基础知识,考生在熟记知识的基础上,结合材料,对小岗村改革发展的实践展开论述即可。
【答案】生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力,小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转,发展集体股份经济,不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地解放了生产力,促进了经济发展。
?考向二 人民群众是历史的创造者
3.(2017·江苏·33)截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,互联网普及率达到51.7%。习近平总书记指出,各级党政机关和领导干部要经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是(  )
①要坚持人民群众的主体地位
②人民群众是社会物质财富的创造者
③要更好地保障人民群众的权益
④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】“了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切”给我们的启示是要坚持人民群众的主体地位,要更好地保障人民群众的权益,故①③正确。材料没有讲述人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,②④不选。故本题答案选B。
【答案】B
【技巧点拨】
“材料给我们什么样的启示”一般是强调我们应该如何去做,强调如何做、做什么,而不是强调事物是什么、事物怎么样的内容。
4.[2019·全国卷Ⅱ·40(1)]阅读材料,完成下列要求。
习近平在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”
四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。
邮车驾驶员其美多吉秉持“人在,邮件在!”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望。“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定—德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。
其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。
以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。(12分)
【解析】题目要求“以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了‘千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者’的道理,运用社会历史主体的知识加以说明”属于分析说明类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“社会历史的主体”的知识,属微观考查。然后结合材料中“邮车驾驶员其美多吉秉持‘人在,邮件在’的敬业精神”“服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望”“他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神”等信息分别从人民群众是社会历史的主体、人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量等方面进行具体分析即可。
【答案】人民群众是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史变革的决定力量。邮车驾驶员们是平凡的劳动者,他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活作出贡献;用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富,激励人们在平凡岗位建功立业。

?考向三 价值观
5.(2018·全国Ⅰ·23)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有(  )
①价值观的差异导致人们的利益的差异
②发展必须坚持以人民为中心的价值导向
③正确的价值选择以正确的价值判断为前提
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】价值判断和价值选择具有主体差异性,往往会导致人们对事物看法的差异,与利益的差异无关,①错误。在高铁时代背景下,为了方便旅客、山里乡亲的出行,我国没有将“慢火车”淘汰,而是坚持亏损运营,体现了发展必须站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,②正确。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,我国亏损运营“慢火车”这一正确的价值选择是以要保障人民利益这一正确的价值判断为前提的,③正确。价值判断是价值选择的基础,但④颠倒了价值判断和价值选择的关系,错误。故本题正确答案为C。
【答案】C
【技巧点拨】
本题的基本定位是理解型。主要陈述了我国亏损运营“慢火车”以方便人民群众的相关事实。在题目中,“旅客”“乡亲”“便利”是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从价值判断和价值选择入手。
6.(2018·全国卷Ⅱ·23)2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为(  )
①奋斗是实现人生价值的根本途径
②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题主要考查实现人生价值的知识。解答本题的关键是把握“珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者”。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇,是因为社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,奋斗有助于克服不利条件影响、充分利用有利条件而获得成功;做新时代的奋斗者,是因为实现人生价值,需要在劳动和奉献中创造价值,奋斗是实现人生价值的根本途径,①④符合题意。②表述错误,奋斗能克服而不是减少人生道路上的障碍与困难。③表述错误,理想源于现实,不能摆脱现实条件的制约。
【答案】B
7.(2018·全国Ⅲ·40)阅读材料,回答下列问题。
开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。
长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。
将军农民的事迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神,强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。
(1)运用价值观的知识,说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。(10分)
(2)班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会,请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。(6分)
【解析】本题以甘祖昌不忘初心、一心为民的真实事件为背景,考查考生对价值观的知识的理解。这是往年高考的高频考点,考生在备考中应多加关注。
第(1)问,运用价值观的知识,说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。有关价值观的知识,主要包括价值观的含义、价值观的导向作用(对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用、人生的重要向导)。在清楚教材基础知识的基础上,考生结合甘祖昌的事迹展开论述即可。
第(2)问,属于开放性试题,考生所答符合题目要求,内容正确,形式新颖即可得分。
【答案】(1)①价值观是人生的重要导向,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,影响改造世界的活动。②不忘初心,淡泊名利,始终坚守为人民谋幸福的信念。③艰苦奋斗,无私奉献,为社会为人民贡献了毕生精力。
(2)①志存高远,树立崇高理想。②刻苦学习,勇于实践,增长本领。③弘扬革命精神,在奋斗中释放青春激情。④心系祖国,在奉献社会中实现青春理想。
【方法总结】
如何运用价值观、人生观的知识分析问题?
非选择题考查价值观、人生观知识的应用,题型涉及启示类、依据类、分析说明类等。运用价值观、人生观的相关知识分析某一问题,首先要明确人生价值观的知识体系,具体使用哪几个知识点,需要结合设问要求和材料信息进行选择,表述时要先理论后材料,逐层展开。
(1)价值观、人生观知识体系如下所示:
①人生价值包括两方面:一方面是对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足,是社会价值与自我价值的统一。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。
②价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用,是人生的重要向导,要自觉树立正确的价值观,践行社会主义核心价值观。
③作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
④实现人生价值的途径和条件
根本途径:在劳动和奉献中实现人生价值。要积极投身为人民服务的实践。
在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系,在奉献社会中实现人生价值。
在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件:需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上,树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
(2)常用答题要素:
人的价值+价值观+价值判断和价值选择+人生价值的创造与实现
/【p80】
热点素材
考点对接
  经中共中央批准,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年9月29日在人民大会堂隆重举行。根据国家主席令,授予于敏、申纪兰(女)、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦(女)“共和国勋章”。共和国勋章是中华人民共和国的最高荣誉勋章,授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士。
世界杂交水稻之父——袁隆平。即使满载荣誉、年届九旬,仍心系超级稻!袁隆平一生有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,我们试验田里的超级稻,长得有高粱那么高,我和我的助手就坐在稻穗下乘凉;第二个是杂交稻覆盖全球梦,全世界如果有一半的稻田种上了杂交稻,可以增产一亿五千万吨粮食。
孙家栋院士是我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一,在诸多航天工程均有卓越贡献。其中,他担任北斗系统首任总设计师,因对北斗卫星导航系统的贡献被称为“北斗之父”。
我国第一代核潜艇总设计师黄旭华,为国家利益隐姓埋名、默默工作,60多年来潜心技术攻关,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。
……这些杰出人士是我们全社会学习的时代楷模。
1.社会存在决定社会意识
2.物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础
3人民群众是历史的主体,要坚持群众观点、群众路线
4.价值观的导向作用
5.价值判断和价值选择
6.人生的真正价值在于对社会的贡献
            
1.健康中国就是要以人民健康为中心,为人民根本利益服务,本质上就是改善人民健康状况,实现人口健康全覆盖。这体现了(C)
①价值判断与价值选择应符合事物发展的客观规律
②正确的价值判断和价值选择要符合人民的根本利益
③坚持群众观点和群众路线
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
【解析】①不符合题意,题意没有体现规律问题,不选;题意强调为人民的根本利益服务,②正确且符合题意,应选;③正确,以人民为中心的思想体现了坚持群众观点和群众路线;④不符合题意,不选。
2.阅读材料,回答问题。
2019年5月19日电,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,对庆祝中华人民共和国成立70周年群众性主题宣传教育活动作出安排部署。通知强调,各地区各部门要把握正确方向,坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。要突出思想内涵,把成就讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明,进一步振奋精神、鼓舞士气。要吸引群众参与,坚持热在基层、热在群众,充分发挥群众主体性,引领广大群众立足本职作贡献、建功立业新时代。要培育国庆文化,使国庆黄金周成为爱国活动周。要坚持务实节俭,着力推动解决实际问题,增强群众的获得感、成就感、幸福感,让喜庆气氛浸染每一个社会群体。
结合材料,运用“认识社会和价值选择”知识,分析如何组织好建国70周年群众性主题宣传教育活动。(12分)
【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,要树立正确的价值取向。要把握正确方向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。②社会意识对社会存在具有反作用,要树立正确的社会意识。要突出思想内涵,进一步振奋精神、鼓舞士气。③人民群众是实践的主体和历史的创造者,要尊重人民群众的主体地位。要吸引群众参与,充分发挥群众主体性,引领广大群众立足本职作贡献、建功立业新时代。④要坚持群众观点和群众路线。要坚持务实节俭,着力推动解决实际问题,增强群众的获得感、成就感、幸福感。

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A组
1.国家主席习近平2019年3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习主席强调,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这是因为(D)
①价值观是人生的重要向导
②社会意识具有相对独立性
③价值观能促进学生的健康发展
④价值判断和价值选择一旦形成就不会改变
A.②③ B.①④
C.③④ D.①②
【解析】习主席强调,思想政治课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这是因为社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,价值观是人生的重要向导,①②符合题意。价值观有正确与错误之分,正确的价值观能促进学生的健康发展,③错误。价值判断与价值选择具有社会历史性,随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,④错误。
2.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。近年来,保护主义和单边主义大行其道,在此背景下,中国颁布外商投资法不仅开辟了国家治理现代化的新境界,而且也为全球治理贡献了“中国智慧”。由此可见(A)
①社会存在决定社会意识
②社会意识具有相对独立性
③社会生活在本质上是实践的
④社会发展有其自身的规律
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
【解析】本题考查社会存在与社会意识的关系。当前保护主义和单边主义大行其道,对此,中国颁布外商投资法,这表明社会存在决定社会意识,①正确。中国颁布外商投资法不仅开辟了国家治理现代化的新境界,而且也为全球治理贡献了“中国智慧”。这表明社会意识反作用于社会存在,②正确。③的表述在材料中没有体现,故排除。④强调了社会发展规律,不符合题意。
3.在习近平主席五年以来的新年贺词中(见下表),“想群众之所想、急群众之所急”始终贯穿其中。从唯物史观角度看,这是因为 (C)
时间
这个声音在唤起我们心中的力量
2015年
让农村贫困人口、城市困难群众等所有需要帮助的人们都能生活得到保障。
2016年
让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。
2017年
最牵挂的还是困难群众。
2018年
我了解人民群众最关心的就是教育、就业、收入、社保、医疗等方面的事情。
2019年
我始终惦记着困难群众。新年之际,祝乡亲们的生活蒸蒸日上,越过越红火。
①人民群众是社会存在和发展的基础
②人民群众是推动社会历史发展的主体
③人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者
④人民群众是社会历史的创造者,决定社会历史的性质
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】本题考查人民群众是历史的创造者。物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础,①错误。表格中自2015至2019年的“声音”都反映了国家“想群众之所想、急群众之所急”,关注并着力解决民生问题、脱贫问题,这是因为人民群众是推动社会历史发展的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,②③符合题意。人民群众是社会历史的创造者,但生产方式决定社会历史的性质,④错误。
4.《中华人民共和国电子商务法》于2019年1月1日实施。这部法律对电子商务经营者在产品质量安全、知识产权、消费者权益和个人信息保护方面的义务和责任,予以明确规定,严惩各种损害消费者权益的行为。电子商务法的实施(C)
①意在调整生产关系以促进生产力的发展
②是完善上层建筑以适应经济基础的发展
③体现我国坚持以人民为中心的价值导向
④表明生产方式的变革决定社会形态更替
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】电子商务法属于上层建筑的范畴,不属于生产关系。电子商务法的出台和实施是为了适应我国电子商务发展的需要,这表明电子商务法的实施是完善上层建筑以适应经济基础的发展,②正确,①与题意不符。电子商务法对电子商务经营者在产品质量安全、知识产权、消费者权益和个人信息保护方面的义务和责任,予以明确规定,严惩各种损害消费者权益的行为。这表明电子商务法的实施体现我国坚持以人民为中心的价值导向,③正确。生产方式的变革决定社会形态更替,④说法正确但材料未体现,排除。
5.大国重器,深探苍穹!被授为“时代楷模”的天文学家南仁东毅然放弃国外300倍高薪,回国带领着团队攻坚克难,耗费22年建成将持续领先世界20年的500米口径球面射电望远镜——“中国天眼”。南先生的事迹告诉我们(D)
①人的价值在于对社会的责任和贡献
②有什么样的价值观就有什么样的人生路
③要在个人与社会的统一中实现价值
④放弃个人价值才能实现更大的社会价值
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
【解析】南先生的事迹告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,①③符合题意。价值观对人生道路有导向作用,但不具有决定作用,②说法错误。人生价值是社会价值与个人价值的统一,实现更大的社会价值并不要求必须放弃个人价值,④说法错误。
6.2019年3月22日,国家主席习近平同意大利众议长菲科举行会见时讲道:“这么大个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”国家主席习近平的讲话给我们的启示是(A)
①要自觉站在最广大人民立场上作出正确的价值选择
②要把人民群众的利益作为最高的价值标准
③实现人生价值要全面提高自身科学文化素质和能力
④有什么样的价值判断就决定着有什么样的价值选择
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】“我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己”,习近平主席的讲话启示我们要自觉站在最广大人民立场上作出正确的价值选择,要把人民群众的利益作为最高的价值标准,①②正确且符合题意;③在材料中未涉及,排除;人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,但价值判断并不决定价值选择,④错误。故选A。
7.习近平主席曾说:“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。”这是希望青年(C)
①在奉献社会中实现自己的价值
②善于利用社会提供的客观条件
③有顽强拼搏、自强不息的精神
④坚定信念,全面提高个人素质
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
【解析】“选择奉献也就选择了高尚”体现了在奉献社会中实现自己的价值,①正确。材料没体现对客观条件的利用,②排除。“选择吃苦也就选择了收获”“多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”强调了要有顽强拼搏、自强不息的精神,③正确。材料强调要在奉献中实现自己的价值,要有顽强拼搏、自强不息的精神,与“坚定信念,全面提高个人素质”无关,④排除。
8.习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上强调,脱贫致富终究要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现。这是因为(A)
①人的价值大小取决于在劳动中创造的物质财富的多少
②劳动是人的存在方式,是拥有幸福人生的根本途径
③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值
④劳动是创造美好生活的重要手段
A.③④ B.①③
C.②④ D.①②
【解析】“脱贫致富终究要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现”强调了要重视劳动的作用,③④正确指出了其哲学依据。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么,①忽视了精神财富的贡献,错误。积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径,②错误。
B组
9.伊索寓言中有一篇关于蚱蜢和蚂蚁的故事:蚱蜢很懒,整个夏天只知道唱歌玩乐,而蚂蚁则忙着储藏粮食,为冬天作准备。当寒冷的冬季来临时,蚱蜢向蚂蚁乞要食物,遭蚂蚁拒绝,最后被饿死。该寓言故事告诉我们(D)
①要坚持集体主义的价值取向,生活中要乐于助人
②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③理想信念是指引人生道路正确前行的重要条件
④社会意识具有独立性,要提高实践活动的预见性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】“蚂蚁忙着储藏粮食,为冬天作准备”表明人要有理想信念,理想信念是指引人生道路正确前行的重要条件,③符合题意;理想信念属于社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用,要树立正确的社会意识,提高实践活动的预见性,④符合题意;材料未涉及“集体主义的价值取向”和“在个人与社会的统一中实现人生价值”,①②不符合题意。故选D。
10.2019年3月18日,习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。办好思想政治理论课有助于(B)
①引导学生树立正确的理想信念
②积极发挥社会意识的促进作用
③帮助学生学会正确的思维方法
④提供实现人生价值的根本途径
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】办好思想政治理论课可以“培养担当民族复兴大任的时代新人”,有利于引导学生树立为民族复兴而奋斗的理想信念,①入选;先进的社会意识起促进作用,②说法错误;办好思想政治理论课着眼于德智体美劳全面发展,有利于克服片面、静止、孤立的思维方式,学会正确的思维方法,③入选;投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径,④不选。故本题答案为B。
11.科技这把钥匙既可以打开天堂之门,也可以打开地狱之门。在21世纪,科技伦理的问题将越来越突出,科学技术的进步应服务于全人类,服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。这启示科技工作者(B)
①必须明确科学研究的价值判断标准
②科技的价值与其自身的属性无关
③要领悟价值判断是科技评价的本质
④科技创新要受到科技伦理的限制
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】科技这把钥匙既可以打开天堂之门,也可以打开地狱之门,这启示科技工作者必须明确科学研究的价值判断标准,领悟价值判断是科技评价的本质,要站在人类的整体利益立场上进行价值判断和价值选择,①③符合题意。科技的价值体现在科技以其自身的属性来满足人类的需要,②说法错误。材料强调科技工作者应正确对待科学研究,不体现科技创新要受到科技伦理的限制,④与题意不符。
12.“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”(清·万斯大《周官辨非·天官》)下列与该名言蕴含的哲理相符的是(A)
①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【解析】“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”,意思是圣人治理天下所用之道,但凡是于民有利的事情,一丝一发也要推行;于民有害之事,一毫一末也必须革除,这说明群众事无小事,体现了我们要树立正确的价值观,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心,体现了我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,①符合题意;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,意思是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出力体现的哲理也是要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,③符合题意;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”体现的是发展的实质是新事物代替旧事物,②不符合题意;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,体现的是世界是普遍联系的,④不符合题意。答案选A。
13.阅读材料,完成下列要求。
《史记》有云:“平易近民,民必归之。”中央电视总台创作的特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》播出后,引发全社会热情点赞,好评如潮。节目以习近平总书记的重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,精心设计“原声微视频”“思想解读”“经典释义”“现场访谈”“互动问答”“经典诵读”六个环节,以生动的形式、易懂的表达,为“高大上”的精神赋予接地气的载体,推动了先进精神的广泛传播。节目第二集《治国有常民为本》选取了习近平总书记在讲话中使用的“治国有常,而利民为本”“水则载舟,水则覆舟”等典故,解读了“让老百姓共享改革发展的成果,人民的拥护和支持是中国共产党执政的最牢固根基,人心向背决定着执政党的生死存亡”等重要论述,显示了在习近平总书记的心中“人民”这两个字的分量,展现了习总书记的治国理政思想中对古代仁政思想及马克思主义群众观的创造性转化和创新性发展。
结合材料,运用认识社会与价值选择的知识,分析“人民始终是习近平总书记心中的牵挂”的哲学依据。(12分)
【答案】①人民群众是社会历史的主体和创造者,是历史发展和社会进步的主体力量。习总书记心中牵挂“人民”,坚持了人民的主体地位。②坚持群众观点和群众路线是党取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。习总书记心中牵挂“人民”,是坚持群众观点和群众路线的体现。③价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。习总书记心中牵挂“人民”,是对为人民服务的思想的践行,有利于维护人民群众的根本利益。
14.十一连胜!29日,中国女排以骄人成绩登上2019年女排世界杯的最高领奖台。这是中国女排夺得的第五个女排世界杯冠军,也是第十次荣膺世界排球“三大赛”冠军。历史的对比,总给人以无限感慨。1981年女排夺冠时,中国的改革开放刚刚拉开帷幕,封闭已久的中国大门,向世界缓缓打开。而中国女排以一场场酣畅淋漓的胜利,提振了亿万国人的信心,也为改革开放事业注入了强大的精神动力。时光荏苒,如今的中国已成为世界第二大经济体,改革开放进入攻坚跋涉期,女排精神依然在时代发展中熠熠生辉。在激烈的国际竞争中,我们更加需要用“不畏强手、敢打敢拼”的劲头迎难而上,靠着“一分一分咬牙顶”的意志勇毅笃行,在发展的赛场上创造新的辉煌。
结合材料,运用“社会存在与社会意识”的知识,阐明“改革开放”与“女排精神”之间的关系。(12分)
【答案】①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。②无论是改革开放初期还是攻坚期,都需要高度的文化自信和强大的精神动力。③“女排精神”正确反映了改革开放在不同时期的要求,提振了国人信心,激励着国人勇毅笃行,积极参与国际竞争,推动着改革开放不断向前发展。

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