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小学五年级上册心理健康教育期末试卷
姓名 班级 分数 等级
填空题。（18分）
1.动力来自对（ ）的体验，动力来自对（ ）的兴趣，动力来自于（ ）的上进心，动力来自（ ）的自信心。
2.没有（ ）而生活，恰如没有（ ）而航行。
选择题。（ 20分）
在校内或校外见到老师时（ ）
主动与老师打招呼 B.装作没看见
和老师说话时（ ）
面带微笑 B.撒娇 C.没礼貌
上课对老师有意见时( )
大声抗议 B.课下与老师交流
与老师交流次数（ ）
只要老师不找我，从不主动找老师交流
有什么问题主动找老师交流
上课举手发言( )
积极 B.偶尔 C很少
判断题（20分）
1.比智慧的可靠标志，就是能够在平凡中发现奇迹。（ ）
2.人的智慧就是快乐的源泉。（ ）
3.智慧是天公的恩赐，而不是经验的结晶。（ ）
4.没有人给我们智慧，我们必须自己找到它。（ ）
5.一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧。（ ）
四、简答题（42分）
1.如何克服我们的虚荣心？
答：（1）克服盲目攀比心理
（2）珍惜自己的人格
（3）崇尚实事求是
（4）坚持治治奋斗
2.什么是社会性别？
答：社会性别又称性别角色，指社会对男女在态度角色和行为方式方面的期待。
有了不良情绪怎么办？
答：（1）转移注意力：改变注意焦点、做平时自己喜欢做的事情、转换环境。比如睡觉、跳舞、画画等。
合理发泄不良情绪。比如：适当哭一场、找人倾诉等。
理智控制不良情绪。比如自我安慰、自我激励等。










小学五年级上册心理健康教育期末试卷答案
姓名 班级 分数 等级
填空题。（ 18 分）
1.动力来自对成功的体验，动力来自对学习的兴趣，动力来自于积极的上进心，动力来自你的自信心。
2.没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。
选择题。（20 分）
在校内或校外见到老师时（ A ）
A.主动与老师打招呼B装作没看见
和老师说话时（ B ）
面带微笑 B.撒娇 C.没礼貌
上课对老师有意见时( B )
大声抗议 B.课下与老师交流
与老师交流次数（ B ）
A.只要老师不找我，从不主动找老师交流
B.有什么问题主动找老师交流
上课举手发言( A )
A.积极 B.偶尔 C很少
判断题（ 20 分）
1.比智慧的可靠标志，就是能够在平凡中发现奇迹。（ √ ）
2.人的智慧就是快乐的源泉。（ √ ）
3.智慧是天公的恩赐，而不是经验的结晶。（ × ）
4.没有人给我们智慧，我们必须自己找到它。（ √ ）
5.一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧。（ √ ）
四、简答题（ 42 分）
1.如何克服我们的虚荣心？
答：（1）克服盲目攀比心理
（2）珍惜自己的人格
（3）崇尚实事求是
（4）坚持治治奋斗
2.什么是社会性别？
答：社会性别又称性别角色，指社会对男女在态度角色和行为方式方面的期待。
3.有了不良情绪怎么办？
答：（1）转移注意力：改变注意焦点、做平时自己喜欢做的事情、转换环境。比如睡觉、跳舞、画画等。
合理发泄不良情绪。比如：适当哭一场、找人倾诉等。
理智控制不良情绪。比如自我安慰、自我激励等。

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