资源简介 (共33张PPT)新世纪高级中学 王宏宇2019年5月22日高考文综答题策略点拨高考考查方向答题存在问题试卷评分标准复习答题策略一二三四目录Contents一、高考考查方向 小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成9-11题 9.乙路段和丁路段平均限速均较低的原因是这两条路段A.车流量大 ?B.平均坡度大 ?C.雾霾天多 ?D.两侧村庄多10. 小明若从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是A.6:00出发,左侧靠窗 B.8:00出发,右侧靠窗C.10:00出发,左侧靠窗 D.12:00出发,右侧靠窗11. 避暑是小明此次旅游的目的之一。导致7月毕节气温较重庆低的主导因素是A.地形 ?B.纬度位置 ?C.海陆位置 ?D.大气环流二、试卷评分标准高考阅卷标准能够得分的答卷:考生答案虽然与参考答案表述不完全一致,但意思大体相同。考生答卷虽然与参考答案表述不完全一致,但逻辑严谨,论证周密,无知识性错误,有一定的创新意识,且能够自圆其说,与题意相吻合,符合“加分”条件。考生答卷大体与参考答案相符,还能在参考答案之外,作进一步拓展且符合题意和社会实际。考生答卷书写整洁,思路清晰,虽然只有少量的符合逻辑的表述,也可以酌情给分。考生答卷规范,序号清楚,重点突出。不能够得分的试卷:考生答卷有某一点创新,但有明显的知识性错误,论证思路混乱,未按题意作进一步分析,不给分。考生答卷有创新意识,也能够自圆其说,但不符合党和国家大政方针、思想路线,甚至有反动言论,不给分。考生答卷凌乱,字迹潦草,虽然有少数正确的说法,但逻辑性差,叙述东拉西扯,与参考答案南辕北辙,不给分。考生答卷书写模糊,涂改很多,多数难以辨认,不给分。阅卷心得:第一印象很重要。批卷速度快,只看关键词。一张卷几秒钟批完,一天几千份试卷。只看答对的内容。向平均分上靠。喜欢条理分明的卷子。三、文综考试过程中存在的问题(时间)前松后紧:答选择题时感觉时间还很多,不着急,到答综合题时发觉时间不够,匆忙作答。或是答选择题时遇到较难题目,舍不得放手,耽误了很多时间,答综合题时时间紧张。(顺序)先难后易:按照试题编排的顺序答题,但第一部分地理学科是薄弱学科,看到题目较难,就蒙了,后面的历史和政治学科,会的也答不上了。(心态)急于求成:担心时间不充裕,看到似曾相识的题目或关键词就按习惯匆匆作答。(心态)求全求难:所有的题都要求答上或是答对,答题不顺就心烦意乱。(审题)视而不见:不愿意划关键词,审题不清,答到一半时发现审题错误,浪费了时间,弄糟了心情。(审题)虚假审题:材料中的关键词划出来了,但不知道其内在含义。(表述)取点弃面:答综合题时,只就问题的某一方面展开来答,写的文字很多,得分却很少;或是只注意答自己较好的一科或两科,放弃其余的科目。 (表述)分点混乱:不同角度的点答在一点里,或是意思相同的点分几点来答。(表述)词不达意:前后矛盾,重复啰嗦,使用白话、俗语等。(表述)字迹模糊:间距过小,涂抹过多,字迹凌乱。四、复习答卷策略1、复习方法回归基础,查缺补漏 利用思维导图进一步清晰知识脉络,找出盲点,及时解决。回顾练习,思维建模 通过已有练习的回顾,强化正确思维模板,改变错误认知。把握实质,明确思路 每道题弄清出题意图,明确解题思路,夯实基础以综合题为基础。 以地理学科为例1、综合题主要类型(思维建模)空间分布特征(点、线、面)地理环境特征(整体性各要素)区位条件分析气候形成因子(地质、河湖成因)人类活动影响(意义和作用)发展借鉴措施正反辨析问题旅游开发评价地理环境特征(整体性各要素)①地表环境特征主要从气候(湿.热.冷.干),植被状况,土地类型(荒漠.草地.林地.耕地),河流发育程度,地形特征等方面概括.②地形(地貌)特征主要从地形种类(五种类型.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度等方面概括.③气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少.季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括.区位条件分析工业区位经济因素:资源、市场、劳动力、交通、科技、 政策社会因素:个人偏好、工业惯性、国防、就业、平衡性别比例等环境因素:大气污染、水污染、固体废气物污染自然因素:地形.水源等.2、答卷练习限时训练。把控节奏,适应高考时间紧、题量大的特点。选择题,如果正常情况下,应该是半分钟一道题,35道题大约20分钟,综合题的时间就比较充裕了。认真审题。由于审题不清而丢分,很常见,也很遗憾。找到自己审题时经常出现的问题,尽早解决。调整顺序。形成自己的固定答题顺序和习惯。 综合题答法按分答题;序号化、要点化、层次化;论点和论据结合,观点和材料统一。切忌脱离材料照搬模板,也避免只会摘抄材料,没有观点;广度第一、深度第二。抓住要点,修饰性废话不说,语言表述上具有学科特色,政治学科还要注意学科语言和时政语言的结合;思维清楚,把握好关键词,答得感觉清楚了就可以,不一定要写得太多;有把握的答在前面(采点),没有把握的写在后面(结合采意),必要时可以摘抄材料原文。一定要答题,而且要写得满些。写了就得分。高考阅卷是采点,写对了给分,写错不扣分。主观题最好一遍完成,不要轻易划掉,如果写的不对就用两道线划掉,在下面重写。字写的不太好没关系,字与字间要留有一定间隔,清楚工整就可以。(1)审题(2018·全国Ⅰ卷,1~3)近年来,世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如,日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业,都将工厂建于地面10米以下。据此回答1~3题:1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于①保持恒温环境 ②储存原材料和产品 ③降低生产成本④减小地面振动影响 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④时间对象地点事件2.与岐阜相比,大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是( ) A.防渗水 B.防噪声C.防坍塌 D.防地震3.推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是 A.增强保密程度 B.保证产品品质 C.满足战备需要 D.集约利用土地5对象36.(2018Ⅰ卷)阅读图文资料,回答下列问题:俄罗斯是世界重要的天然气开采和出口国。2017年12月8日,中俄能源合作重大项目——亚马尔液化天然气项目正式投产。该项目集天然气勘探开采、液化、运输、销售于一体,是中国提出“一带一路”倡议后实施的首个海外特大型项目。俄罗斯为该项目配建了港口。由于自然条件的限制,该项目采用模块化施工方式,即将生产线和相关建筑设计成一系列的模块,由全球多地工厂制造,然后运至项目施工现场拼装。模块体积大,重量大,最大的模块重量与艾菲尔铁塔相当。该项目以中国、日本等亚洲太平洋沿岸国家为主要目标市场。中方企业全方位参与设计和建造,数十家企业承揽了85%模块的建造。该项目超过60%的模块和零部件经白令海峡—北冰洋航线运至项目施工地。下图示意该项目的位置。地点对象时间事件政策条件市场运输经纬度海陆区域特征气候地形河湖植被资源农业工业交通人口城市政策(1)简述俄罗斯配建港口对该项目及周边区域发展的经济价值。(2)说明采用模块化施工方式对该项目建设的益处。(3)分析开发白令海峡—北冰洋航线对提高该项目产品(液化天然气)市场竞争力的作用。(4)指出在该项目合作中体现的中俄两国各自的优势。意义作用交运方式区位(1)对本项目的经济价值:(该项目)运输量巨大,保证该项目建设和运营,可以获得长期、稳定的经济收益。对周边区域发展的经济价值:为俄罗斯北冰洋沿岸地区及北冰洋上的经济活动提供基地;促进鄂毕河沿岸地区对外贸易的发展,为鄂毕河出海航运提供中转服务。(2)(该项目)工程量巨大,设计成不同模块,可以由不同地区的工厂同时生产,缩短工期;模块运至现场拼装,减少现场(恶劣自然条件下)施工的时间和难度。(3)中国、日本(太平洋西岸的亚洲国家)是其主要销售市场:开通白令海峡—北冰洋航线,(与苏伊士运河—大西洋航线相比,)大大缩减产品的运输距离和运输时间,降低运输成本,从而降低产品销售价格,提高其在全球天然气市场的竞争力。(4)俄罗斯优势:资源(能源、天然气)丰富,(天然气勘探开采、液化)技术强。中国优势:资金雄厚、制造业实力强、运输能力强、市场需求大等。(2)表述字迹潦草不易辨认表述详细覆盖面广清晰简洁表述不全书写清晰表述明确综合题的答题策略1、重视审题,提取信息;2、明确问题,高效答题;3、答案简洁,条理分明;4、书写整洁,不留空缺。紧张备考 轻松应考 定会考好! 展开更多...... 收起↑ 资源预览