6-2 多彩的职业【30张PP课件+教案+导学案+视频素材】

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6-2 多彩的职业【30张PP课件+教案+导学案+视频素材】

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6-2 多彩的职业 导学案

课型设置:【自研·互动·表现40分钟】
课时: 1 课时
一、【学习目标】
1、情感态度与价值观目标:初步树立爱岗敬业的职业精神。
2、能力目标:能够通过访谈等方式获取信息,培养沟通交流的能力。
3、知识目标:知道不同劳动和职业都具有独特价值,理解爱岗敬业的重要性。
二、【重点难点】
1、重点:爱岗敬业的职业精神。
2、难点:社会的发展给我们带来的机会和挑战。
三、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
(一)自研自探环节(课前自主完成,限时10分钟)
阅读感知、自主学习——闪自主之光
【导学1】——阅读教材P74-80页的内容,完成下列填空。
6-2 多彩的职业
1、为什么我们要做好职业准备?(为什么)P74
现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现 的基本路径。
2、怎样做好职业准备?(怎么做)P75
做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的 和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家和社会发展的需要。
3、怎样进行职业生涯规划?(怎么做)P76
(1)自我分析。(2)环境分析。(3)确定目标。(4)行动计划。(5)评估调整。
4、社会发展给我们的就业带来的影响及应对方法?(是什么)P76-77
(1)影响
A.职业选择丰富:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和 的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
B.就业方式多样:除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者 和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对 提出了更高的要求。
(2)应对方法
我们要顺应时代的变化, ,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
5、培养敬业精神的必要性?(是什么)P78
(1)敬业精神的内涵
选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的 ,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都要承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有 要求,社会对职业行为要道德要求。
(2)敬业对社会和个人的重要意义
一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动 ,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
6、怎样培养敬业精神?(怎么做)P79-80
(1)正确认识和处理职业与兴趣的关系
兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责, 。
(2)努力学习,为明天做好准备
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强 、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
【导学2】——学有余力的同学,拓展延伸
请你进一步研读教材,把你的疑惑写在下面,向同学展示质疑,使我们共同提高。

(二)合作探究环节(课中合作完成)
研讨质疑、交流提升——闪协作之光
【探究1】了解自己所喜欢的职业(运用你的经验 P74)
? 与同学分享你的走访收获。(搜集资料要求:职业的主要特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感)(请写下来)






【探究2】小王和小吴的故事(探究与分享 P75)
? 小王、小吴的故事给你什么启示?(请写下来)
(补充:P76 方法与技能——怎样进行职业生涯规划)








【探究3】职业的变迁(探究与分享 P77)
? (1)为什么有的职业会消失,有的职业会产生?(请写下来)
(补充1、视频:《新型职业农民:一种主动选择的“职业”》。2、图片:(1)已经或正在消失的职业:篾(miè)匠、电话接线员、打蜂窝煤的人、底片冲洗工、公交车售票员、补锅匠。(2)刚刚或即将产生的职业:电竞(战略)顾问、民宿房东、轰趴管家、育婴师、汉服造型师、健身教练)
? (2)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响??(请写下来)








【探究4】培养敬业精神(探究与分享 P78)
? 何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?你从中得到什么启发?(请写下来)
(补充:1、名次点击——敬业精神;2、职业精神写入政府工作报告(相关链接 P78))







【探究5】小丁的就业经历(探究与分享 P79)
? 你如何评价小丁的频繁跳槽?
? 小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?(请写下来)
(补充:《中华人民共和国劳动法》的有关条文(相关链接 P80))







(三)检测反馈环节(课后巩固提升, 限时15分钟)
成功体验、过关检测——闪智慧之光
★【基础闯关全练】
1.2019 年 7 月 13 日,青岛农商银行杯“青春之岛·创享未来” 第六届青岛市大学生职业生
涯规划大赛启动暨指导教师培训开班仪式在青岛农业大学举行。下列关于职业生涯规划的说
法,正确的是( )
A.初中生太小了,没必要规划职业生涯
B.有利于学生树立正确的成才观,提高就业技能与创业能力
C.规划职业生涯属于学生个人的事
D.有利于大学生马上找到合适的工作
2.随着人工智能、 大数据、 云计算等广泛运用,我国经济发展迎来新的增长点。 相关领域从业人员需求大幅增长,形成稳定从业人群,一批专业技术类新职业应运而生。 2019 年 4 月,电子竞技运营师、 无人机驾驶员、 数字化管理师、 人工智能工程技术人员等 13 个职业一起被列入国家职业分类大典。 面对各种职业的变化,我们( )
①要提高自主创业和自谋职业的能力
②要顺应时代变化,抓住机遇,迎接挑战
③做好自己的本职工作即可
④要积极创新,提升自身素质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
★★【能力提升全练】
3.2019年4月至7月,重庆市合川区人力社保局为建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,推进“巴渝工匠2020计划”,认真组织开展了2019年合川区职业技能大赛餐厅服务、数控车项目决赛。职业的幸福需要工匠精神。下列符合工匠精神的有( )
①脚踏实地 ②勤勤恳恳 ③刻苦钻研 ④精益求精
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
4.有人分析刚步入职场的“95 后” 频繁跳槽的原因,发现他们大多数都会把“兴趣” 作为
择业的第一考虑。 如果所干的工作不能让自己开心,那就意味着要跳槽了。 为此,网友纷纷议
论,你赞同的是( )
A.宁愿闲着也不要将就
B.不喜欢就跳槽,工作就是要开心
C.自己的专业和兴趣爱好最重要
D.要在工作中培养、 发现兴趣,要爱岗敬业
★★★【核心素养全练】
5、阅读材料,回答问题。
2019 年 7 月,福建省教育厅根据《教育部关于做好 2019 届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》 要求,经研究,决定举办第十二届福建省大学生职业规划大赛。 大赛主题:规划职业生涯,点亮精彩人生。大赛目的:通过比赛,在高校传播和普及职业规划理念,强化职业规划实践,提升大学生职业素养与综合能力,提高高校毕业生就业指导服务水平和能力,促进毕业生更高质量就业。
(1) 在走向未来的征程中,我们应该如何规划好自己的职业生涯?
(2) 创业之路没有侥幸,一路走来,只有艰辛的付出。 想成为一名成功的创业者,需要具备哪些素质?











四、学生收获·每课一思
1、参与讨论了吗?
2、提出了哪些问题?
3、学到了什么?
4、有哪些感悟?





答案:
【自研自探】导学1
1、人生价值 2、能力 4、新兴职业 自主创业 劳动者的素质 抓住机遇 5、权利 法律规范 创造价值 6、爱岗敬业 法治意识
【检测反馈】
1、B 2、B 3、C 4、D
5、(1)①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么; 要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么; 要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。 ②当经验、 能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
(2)要具有创新精神、 敬业精神、 奉献精神、 终身学习的理念、 诚信意识、 法治观念、坚持不懈、 坚韧不拔、 自强不息等素质。












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6-2 多彩的职业 教案
课型:新授课
课时:1课时
一、【教学目标】
1、情感态度与价值观目标:初步树立爱岗敬业的职业精神。
2、能力目标:能够通过访谈等方式获取信息,培养沟通交流的能力。
3、知识目标:知道不同劳动和职业都具有独特价值,理解爱岗敬业的重要性。
二、【重点难点】
1、重点:爱岗敬业的职业精神。
2、难点:社会的发展给我们带来的机会和挑战。
三、【教法学法】
1、教法:讲授法。
2、学法:自主学习法、合作探究法。
四、【教学过程】
(一)导入新课——了解自己所喜欢的职业(运用你的经验 P74)
? 与同学分享你的走访收获。(搜集资料要求:职业的主要特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感)
参考答案:1、工人。(1)职业的主要特点:在工厂中从事生产工作,制造产品;也有在社会服务行业工作的;等。(2)入职条件与能力要求:掌握一定的职业技能;遵守企业的规章制度;等。/对自己的本职工作能够胜任,熟练掌握技能。(3)从业者的职业认同感:能够为社会的发展提供产品或服务,感到自己的工作比较光荣。
2、医生。(1)职业的主要特点:掌握医药卫生知识,从事疾病预防和治疗,关注病人的生命与健康,等。(2)入职条件与能力要求:掌握掌握医疗技术,具有救死扶伤的职业道德,等。/充足的体力、过硬的业务素质、与患者的沟通、持续的学习能力等。(3)从业者的职业认同感:这一职业关系到所有人,关系到大家的生命与健康,是个重要、光荣、伟大的职业。
3、警察。(1)职业的主要特点:依照国家法律履行警察职责,维护国家安全和社会秩序,保卫人民生命财产安全,等。(2)入职条件与能力要求:忠于祖国、忠于人民,忠于法律;服从命令,听从指挥;严守纪律,保守秘密;秉公执法,清正廉洁;恪尽职守,不怕牺牲;全心全意为人民服务,等。/依法办案的能力、处置突发事件和与他人相处的能力、应对网络媒体的能力、严格规范执法的能力等。(3)从业者的职业认同感:警察是正义的化身,是人民的守护神。警察职业光荣而伟大。
(设计意图:学生通过自主搜集喜欢的职业的特点,对多样的职业有了初步了解,初步知道做好职业准备的必要性)
(二)讲授新课
【活动1】小王和小吴的故事(探究与分享 P75)
? 小王、小吴的故事给你什么启示?
(补充:P76 方法与技能——怎样进行职业生涯规划)
(设计意图:学生通过对当案例的思考与分析,知道我们在进行职业准备时应注意考虑的因素)
【活动2】职业的变迁(探究与分享 P77)
? (1)为什么有的职业会消失,有的职业会产生?
(补充:1、视频:《新型职业农民:一种主动选择的“职业”》。2、图片:(1)已经或正在消失的职业:篾(miè)匠、电话接线员、打蜂窝煤的人、底片冲洗工、公交车售票员、补锅匠。(2)刚刚或即将产生的职业:电竞(战略)顾问、民宿房东、轰趴管家、育婴师、汉服造型师、健身教练)
拓展:可进一步播放视频《伟大的中国民间传统手工艺糖画》,并追问:谈谈你对“职业的消失意味着一些文化符号的消失”的理解?(设计意图:加深对中华优秀传统文化的理解)
? (2)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响?
(设计意图:结合学生实际,明确社会的发展与职业变迁的关系——既是机会也是挑战,知道职业变迁可能意味着文化符号的消失,学会保护中华优秀传统文化)
【活动3】培养敬业精神(探究与分享 P78)
? 何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?你从中得到什么启发?
(补充:1、名次点击——敬业精神;2、职业精神写入政府工作报告(相关链接 P78))
(设计意图:结合补充资料,进一步理解敬业精神的内涵及对个人和社会的重要意义)
【活动4】小丁的就业经历(探究与分享 P79)
? 你如何评价小丁的频繁跳槽?
? 小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
(补充:《中华人民共和国劳动法》的有关条文(相关链接 P80))
(设计意图:通过对案例分析,明确我们需要处理好职业与兴趣的关系,以培养敬业精神)
(三)小结
通过本节课的学习,我们知道现阶段我们除了需要学习科学文化知识,还需要提早做好职业准备,以应对个人成长的需要。此外,在日常生活中应培养敬业精神,为就业做好准备。
(四)布置作业
观看视频《“航空手艺人”胡师傅的故事》,思考以下问题:(1)请你谈谈“航空手艺人”是如何练就的。(2)现阶段,我们为什么要大力弘扬工匠精神?
五、【板书设计】

六、【教学反思】
(略)





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(共32张PPT)
部编版 九年级下册
6-2 多彩的职业
了解自己所喜欢的职业(运用你的经验 P74)
与同学分享你的走访收获。
你最喜欢的职业是什么?走访几位从事该职业的工作者,了解该职业的主要特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感。
职业的主要特点:在工厂中从事生产工作,制造产品;也有在社会服务行业工作的;等。
入职条件与能力要求:掌握一定的职业技能;遵守企业的规章制度;等。/对自己的本职工作能够胜任,熟练掌握技能。
从业者的职业认同感:能够为社会的发展提供产品或服务,感到自己的工作比较光荣。
职业的主要特点:掌握医药卫生知识,从事疾病预防和治疗,关注病人的生命与健康,等。
入职条件与能力要求:掌握掌握医疗技术,具有救死扶伤的职业道德,等。/充足的体力、过硬的业务素质、与患者的沟通、持续的学习能力等。
从业者的职业认同感:这一职业关系到所有人,关系到大家的生命与健康,是个重要、光荣、伟大的职业。
职业的主要特点:依照国家法律履行警察职责,维护国家安全和社会秩序,保卫人民生命财产安全,等。
入职条件与能力要求:忠于祖国、忠于人民,忠于法律;服从命令,听从指挥;严守纪律,保守秘密;秉公执法,清正廉洁;恪尽职守,不怕牺牲;全心全意为人民服务,等。/依法办案的能力、处置突发事件和与他人相处的能力、应对网络媒体的能力、严格规范执法的能力等。
从业者的职业认同感:警察是正义的化身,是人民的守护神。警察职业光荣而伟大。
6-2 多彩的职业
自学目标 P74~80
1、为什么我们要做好职业准备?
2、怎样做好职业准备?
3、怎样进行职业生涯规划?
4、社会发展给我们的就业带来的影响及应对方法是什么?
5、培养职业精神的必要性是什么?
6、怎样培养敬业精神?
要求:带着下列问题快速阅读课本
一、职业准备
1、为什么我们要做好职业准备?P74
为什么
现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
小王和小吴的故事(探究与分享 P75)
小王、小吴的故事给你什么启示?
小王 小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报考了中等职业学校。他说,尽管工作很辛苦,但能够从事自己感兴趣的工作,是人生的幸福。
小吴 小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后,一直想找一份稳定的财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色。她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。
一、职业准备
2、怎样做好职业准备?P75
怎么做
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家和社会发展的需要。
3、怎样进行职业生涯规划?P76
怎么做
(1)自我分析。
(2)环境分析。
(3)确定目标。
(4)行动计划。
(5)评估调整。
(6)……
职业的变迁(探究与分享 P77)
为什么有的职业会消失,有的职业会产生?
从古至今,社会上出现过很多职业,有的已经或正在消失,有些刚刚或即将产生。
已经或正在消失的职业
刚刚或即将产生的职业
伟大的中国民间传统手工艺糖画
谈谈你对“职业的消失意味着一些文化符号的消失”的理解?
职业的变迁(探究与分享 P77)
我国战略性新兴产业的发展,将为我们通过更多的职业选择机会,同时,也对人才素质提出了更高的要求。2015年5月,国务院发布《中国制造2025》,这是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域:新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料及高性能医疗器械等。
国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响?
一、职业准备
4、社会发展给我们的就业带来的影响及应对方法?P76-77
为什么
(1)影响
A.职业选择丰富:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
B.就业方式多样:今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。
(2)应对方法
我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
牛刀小试
与前几年相比,2019年是我国大学生毕业人数最多的一年,大学生找工作难是传统热点话题。但目前国内技术工人十分紧缺。某省工业园年薪十万招聘数控技工,仍找不到合适的人选。这给我们的启示是(  )
①社会发展需要不同层次的人才
②考大学不再是我们明智的选择
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么
④要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
解析 本题主要考查学生如何正确选择职业的理解和认识。社会发展需要不同层次的人才,需要我们树立正确的职业观念。在选择职业时,我们要把社会需要和个人实际相结合,给自己恰当定位,如要根据自己的能力、个性特长等作出选择。因此,①③④都是正确的。我们不能因为就业难,就否定“考大学”的重要性,②的说法时错误的。故选C。
敬业精神
中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统,敬业是中国人民的传统美德。
敬业精神是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神,是社会对人们工作态度的一种道德要求。它的核心是无私奉献意识。低层次的即功利目的的敬业,由外在压力产生;高层次的即发自内心的敬业,把职业当作事业来对待。
资料卡片
敬业精神
敬业精神是一种基于热爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界,其本质就是奉献的精神。具体地说,敬业精神就是在职业活动领域,树立主人翁责任感、事业心,追求崇高的职业理想;培养认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度;力求干一行爱一行专一行,努力成为本行业的行家里手;摆脱单纯追求个人和小集团利益的狭隘眼界,具有积极向上的劳动态度和艰苦奋斗精神;保持高昂的工作热情和务实苦干精神,把对社会的奉献和付出看作无上光荣;自觉抵制腐朽思想的侵蚀,以正确的人生观和价值观指导和调控职业行为。
资料卡片
二、敬业精神
5、培养敬业精神的必要性?P78
是什么
(1)敬业精神的内涵
选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都要承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为要道德要求。
培养敬业精神(探究与分享 P78)
何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?你从中得到什么启发?
二、敬业精神
5、培养敬业精神的必要性?P78
是什么
(1)敬业精神的内涵
选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都要承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为要道德要求。
(2)敬业对社会和个人的重要意义
人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
职业精神写入政府工作报告
(相关链接 P78)
小丁的就业经历(探究与分享 P79)
你如何评价小丁的频繁跳槽?
小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣,毕业后一直想从事本专业的工作,但始终未能如愿。毕业后的一年里,他一边工作一边在网上投简历。
二、敬业精神
6、怎样培养敬业精神?P79-80
怎么做
(1)正确认识和处理职业与兴趣的关系
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变(认识)。在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业(要求)。
(2)努力学习,为明天做好准备
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
《中华人民共和国劳动法》的有关条文
(相关链接 P80)
牛刀小试
坚守临床一线的莲花“第一刀”刘天球;为当地群众带去祥和与安宁的“四勤”民警甘惠斌;为山区百姓健康保驾护航的好医生陈德友;心系群众、为民办实事的独臂“乡村判官”阳昌绍;用生命守护一方平安交警易建萍;身患疾病仍坚守岗位、上课中晕倒去世的好教师胡燕飞……这告诉我们(  )
①要大力弘扬敬业精神
②要热爱本职工作,实现自己的人生价值
③能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的
④在未来的工作中要学会处理好职业与兴趣的关系
A.②③ B.①② C.①④ D.①③
解析 本题主要考查敬业精神。题中的人物都是爱岗敬业的模范,都在平凡的岗位上奉献着、实现着自己的人生价值,因此①②可选;题干没涉及兴趣的内容,③④不选。故选B。
6-2 多彩的职业
多彩的职业
职业准备
原因:为社会作贡献、实现人生价值
做法:兴趣爱好、个性特长、自身素质
敬业精神
必要性:内涵、对社会和个人的重要意义
做法:职业与兴趣的关系、做好准备
“航空手艺人”胡师傅的故事
请你谈谈“航空手艺人”是如何练就的。
现阶段,我们为什么要大力弘扬工匠精神?
谢谢
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