资源简介

教学内容
学会感恩
教学准备
多媒体课件
教学环节
教师活动及预期学生活动
设计意图
谈话导入
探究新知
全课总结
板书设计
师：同学们，你们觉得你们的生活快乐吗？你应该用什么态度对待身边的事物呢？这节课我们来学习《学会感恩》，板书课题。
1、鼓励学生学生记“感恩日记”。
师：在我们生活中，有很多值得我们感激的事，每个值得感谢的人多记下来，这样，我们的生活会变得更加快乐。
2、举例说明：温暖的阳光、新鲜的空气、爸爸的关心、行人的微笑…..
3、学生在小组内交流讨论。
4、汇报：
学生1：我感谢妈妈，因为妈妈每天为我洗、做饭我才能快乐生活。
学生2：我感谢太阳，因为太阳照亮了世界，给我们温暖。
学生3：我感谢花儿，因为花儿让我们的家园变得更美。
……
5、学生把想到的写在工作纸上。
把工作纸上的内容和大家交流一下吧，比一比，看谁的快乐更多！
6、成功加油站
（1）、讲故事《拥有一颗感恩的心》。
（2）、学生听完故事谈谈自己的理解。
7、成功小提示：
紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为中国人民服务是中国人民解放军的建军宗旨。
今天这节课你有什么收获？
学会感恩
记感恩日记
和大家交流
让学生有兴趣学习新知。
发挥学生的想象，让学生学会感恩。

展开更多......

收起↑