资源简介

今天我当家
教学目标：
让学生体验生活，学会当家。理解父母的爱，感受亲情。?
教学重难点：
激发劳动热情，锻炼生活的自理能力。?
情感教育：
培养孩子理解父母，关爱他人，树立小主人翁的责任感，引导孩子学会付出，学会感恩。?
教学策略：
情景教学法；体验教学法；
准备:?
?上周六：布置学生的课外作业“当一次家”或“当一天家”。?
??周二：每个同学准备一张亲情卡。?
?3.?周三：开一次《今天我当家》的主题班会。?
4.?周四:要求每个学生写好一篇具有真情实感的《当家的感受》。
活动过程：??
（一）观看视频，创设情境??妈妈下岗了，到处找工作，我帮妈妈洗衣服，我能帮妈妈干活了。?
设问：看了刚才的视频，你有什么想说说的？（学生畅言）??
老师小结?
意图：通过视频让孩子明白父母的不易，也让他们懂得在家做自己力所能及的家务?。?
（二）小调查：你眼中的家是一个什么地方？?
家—是我们成长的摇篮，也是生活的港湾。??
意图：了解孩子对家的定位。????????????
（三）观看几张各种职业和爸妈下班后做家务的图片，三人谈论。?
思考，你观察过父母一天都做了哪些事情了呢？那么现在家里的活都是谁做的呢？看完后你有什么感受？?
同学们，你们爱家吗？??那你爱家的表现是什么呢？——做家务?
意图：通过看图片，了解父母在各种职业的不易，观察自己父母的一天，从中感受父母的艰辛。?
?“今天我当家”?主题班会现在开始！??
（四）小尝试：?
1、上星期老师布置我们回去当一天家，这个作业大家都完成了吗？（学生回答：完成了）?接下来看看同学们完成的情况。?
通过作家务，那这其中的滋味你们还记得吗？把你的体验与大家分享一下吧！??
2、听了同学们的发言，我发现同学们还真是了不起，但我觉得爸爸妈妈们更了不起！你想啊，一年三百六十五天，他们是天天这么忙碌啊！为了我们，他们付出了太多太多的心血。听了大家的发言，每个人的心中充满了对爸爸妈妈的感激之情，总想为他们做些什么，帮妈妈省点儿力气。这不，邹欣儿、陈晓枫等同学就逮着了机会，掌声有请她们进入我们的《实话实说》栏目——??
意图：通过自己当一天家，感受父母每天都为生活操劳，为孩子付出太多太多，让孩子们在动手中成长，在体验中感恩。?
（五）《实话实说》栏目?
晓枫：是的，我们当一天家不容易，爸爸妈妈当一辈子家就更不容易了！?
?欣儿：尽管我们在当家时遇到不顺利，出了点小错误，但是我们就是在这样的磨练中长大的。??
晓枫：那么，现在我们来进行小主人必知抢答赛，答对了，可以获得一份小礼物。??
欣儿：好，现在抢答开始。?
晓枫：请听题——??
?买菜之前要先做什么呢？（??）?
?了解家人的饮食习惯和需求。?
?自己想吃什么就买什么。?
C.?随便买。?
2.普通炒菜的步骤:(???)?
???A.放菜，放油，放盐，热锅，起锅?
B.放油，热油，放菜，放盐，起锅。??
3.煮饭时米水比例小窍门：（???）?
A.随便放，只要没过米就行了。?
?B.米和水放锅里，手掌平放在米上，水刚好没过手就可以了。?
4.你喜欢怎样的家？?
A.干净整洁，井然有序的家。?
B.邋遢，一片狼藉的家。?
?5.怎样去掉桌子上的油腻??
A.用纸巾擦就可以。?
B.用柔软的抹布蘸取洗洁精慢慢试擦。??
6.怎样才能保持你的房间干净整洁??
A.每天整理房间的东西，让用过的东西归位。?
B.把用过的东西随处放。?
7.妈妈让你去市场买黄瓜,你怎样做就能买到比较新鲜的??
A.颜色青，手感硬，水分足，个头小。?
B.颜色黄，手感软，瓜花焉。??
8.去超市买食品时,你是如何选的??
A.随便挑选,只要合自己意就行。?
B.看外包装，看食品三期，看食品质量。??
9.你在家该如何做好自己呢?(???）?
A.爱干净，主动承担自己力所能及的家务，做个懂事孝顺的好孩子。?
B.邋遢,家里任何事都事不关己,高高挂起。?晓枫：看来，咱们班很多同学都是称职的小主人?
欣儿：当家的感觉好累，好辛苦啊！只有亲自实践了，才知道其中的酸甜苦辣，经历这些同学们又长大了！??
晓枫：它让我们理解了父母的辛劳，懂得父母给我们无私的爱。?
欣儿：它让我们树立了家庭的责任感，懂得该怎样去关心父母。??
晓枫：下面我们进行班会的最后一个程序，“把心声告诉爸爸妈妈”，通过今天的主题班会，你想对爸爸妈妈说些什么呢？请把你们想说的话写在这张亲情卡上吧！（学生动手写）??
欣儿：谁愿意来分享一下？??
晓枫：我想你的爸爸妈妈听了以后一定很感动！??
欣儿：爸爸的爱是最伟大的，妈妈的爱是最温暖的。今天我们举行这个班会，就是要让同学们感受一下当家的难处，体会一下父母的爱。??
晓枫：我们需要心与心的交流。??
欣儿：我们需要手与手的相牵。??
合：就让我们在劳动中一天天长大，让我们对父母说：爸爸妈妈，您们辛苦了！??
欣儿：希望同学们晚上回家能够及时地把你的心声告诉给家长！??
晓枫：在我们班会差不多结束的时候，让我们可亲可爱的刘老师给我们做个小小的总结吧！掌声有请。?
意图?：通过今天我当家，让孩子了解生活常识并在体验中把自己的心声大声地告诉父母，只有不断付出，才会懂得感恩。?
六.观看视频?
《这样懂事的孩子，你见过几个？》?
意图：通过观看视频，让孩子们懂得体谅他人，让孩子们在劳动中一天一天长大，懂得付出，方知感恩。?
当家结束语?
八.作业?
每个学生写一篇具有真情实感的《当家的感受》。?
板书:??????????
?今天我当家?
扫地???????
今天我当家??
买菜??????
懂得付出?????????????
洗菜??????
方知感恩????????????
?......?

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