六年级综合实践活动教案-缝沙包 辽师大版

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六年级综合实践活动教案-缝沙包 辽师大版

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《缝沙包》教学设计
教学目标:
1、能利用简单的针法,使用提供的材料,设计制作沙包。
2、对手工缝制具有浓厚的兴趣,增强动手能力,培养探究能力、创新意识。
3、增强劳动意识、团队协作意识,养成认真、细心的习惯和自信心。
教学重、难点:
学生通过缝沙包的练习,掌握最基本的一些针法,提高动手操作的能力。
教学准备:
教师准备:沙包样品,卡片道具,针线布。学生准备:剪刀、布、针线、填充物。
教学方法:
以教师
( http: / / www.5ykj.com / )引导为主,讲授为辅;学生自主实践为主,模仿为辅。
一.激发兴趣,导入新课。
同学们看,这是什么?(沙包)知道它为什么叫沙包吗?(学生回答)是啊,为了卫生,也为了耐用,我们现在都把里面的填充物由沙子换成了豆子、玉米粒等东西。
我们用沙包都可以玩什么游戏?(体育课上投掷、扔沙包、踢沙包……)你会踢沙包吗?来演示给我们大家看看。
我们可以用沙包来做这么多活动,这就需要沙包怎么样?(非常结实、牢固)怎样才能让沙包结实、牢固呢?(抽生回答)
1.布最好是棉布或者麻布。
2.要用不容易断的线来缝
3.针脚要细密。
4.打结的时候要打一个结实的结。
这些都会让我们的沙包很结实,我们一会要依照这些来做。
一个沙包,除了结实还需要什么才会让我们喜欢它,进而有兴趣玩?(漂亮)你觉得我这只沙包漂亮吗?(漂亮)你觉得它哪儿漂亮?(抽生回答)
1.颜色鲜艳。
2.形状好看,有棱有角。
3.针脚很细很密,针距要匀称。
做这样一个既漂亮又结实的沙包都需要哪些材料呢?(针线、剪刀、布块、填充物等。)你想不想拥有一个属于自己的漂亮而结实的沙包呢?(想)这节课,就让我们一起来学习缝沙包。
二.小组讨论,实践研究。
大家看,这个沙包是什么形状?(正方体)一共需要几块布?(6块)每块布大小要?(一样大)这六块布是按照怎样的步骤缝在一起的呢?
下面我们以小组为单位,研究讨论一下缝制沙包的步骤。每个小组都有六张白色的卡纸,同学们可以摆一摆,拼一拼,一会找小组上来演示一下。演示的时候,每组四名学生,组长负责解说,其他三名学生动手演示操作。
(抽小组上台演示,一般是2种。)教师用装订机装订成型。(相机提示:1.不能紧贴着边,也不能太靠里。2.每个边留的宽度要一样。3.边角的地方要交叉缝结实。4.为了保证有棱有角,形状好看,要缝的直一些。)也就是我们说的——板书:缝要均匀
同学们看清楚了吗?这两种方法你觉得哪一种看的清楚、做起来快速?(第1种)。
接下来,我们就两个同学一组,合作缝制一个沙包。同桌两个先讨论一下,两个人如何分工会缝的沙包又快又好?(同桌讨论)同学们讨论完了,每组都有了自己的方法,我们暂且保密。
同学们,你们打算用什么针法缝呢?你喜欢什么针法?好,我们就用自己喜欢的针法来缝。大家在缝的时候要注意什么?(小心针、剪刀,不要伤着手)同学们,准备好了吗?接下来就让我们开展一次比赛,看看哪组同桌缝的又快又好。好,比赛现在开始。
三.亲自体验,完成作品。
放音乐,学生合作缝沙包,教师巡视指导。
1.我发现这一组同学缝的特别快,赶快来介绍一下经验。我们大家可以借鉴一下。
2.我看不少同学缝得差不多了,我们能不能把六块布全都缝到一起?为什么?(我们要往里面装东西)需要留多大合适?(一条边,一半边的大小)我们就这样往里面装吗?(需要反过来再装),翻的时候我们要——板书:翻要细致
3.你觉得装多少合适?(大约空间的三分之一比较合适)也就是——板书:装要适量
4.最后,我们再来研究一下怎样封口。刚刚的线头都已经翻在里面了,封口的时候就要把线缝在外面,所以线的选择最好是要和布的颜色?(接近、一样)线头怎么办呢?我们把它别在里面。(教师演示)封口一定要——板书:封要严密
最好是采用缲针。(教师演示)同学们继续完成自己的作品吧,不懂得地方可以问。
四.展示交流,多元评价。
1.小组评价:我看有很多同学已经做好沙包。下面,就请大家以小组为单位,评选出你们小组里面做得最美观的作品,拿上来比一比,展示展示。
2.全班展示交流。(由各组派代表向全班同学展示,并交流缝沙包的经验。)
3.那你们心目中的最佳沙包是哪一个呢?谁来说说,为什么?(学生提议,评选。)
4.师:大家动手又动脑,做出了这么多漂亮的沙包。在这些沙包中能得到“最佳巧手奖”的就是——(
),大家掌声祝贺一下。
五.畅谈感受,回顾提升。
劳动给我们带来了这么多的成果。大家缝制的沙包不仅结实漂亮,你们认真的态度、良好的卫生习惯、合作互助的精神给老师留下了深刻的印象。
看着自己亲手缝的沙包你有什么感受?(虽然累但是感到很快乐。)劳动给我们带来了快乐,劳动使我们的双手变得更加灵巧。劳动使我们的头脑变得更加聪明,劳动给我们带来了无穷的乐趣。
六.游戏活动,体验快乐。
放出欢快的乐曲,学生分小组用亲手做的沙包做自己喜欢的游戏,体会劳动的乐趣。
七.课堂小结,布置作业。
课后让我们用自己缝制的沙包和小伙伴们玩游戏吧。并让我们用缝沙包的技术缝制出生活中更多、更美、更有用的东西。

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