资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 《第五单元第一课第二目统一多民族国家的巩固》导学案【学教目标】1. 了解郑成功收复台湾的基本史实,掌握清政府在台湾建制的概况;知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;认识台湾、西藏是中国不可分割的一部分。2. 理解戚继光抗倭的背景和取得抗倭斗争胜利的原因,以及郑成功收复台湾的意义及 了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施3. 通过识记清朝疆域图,培养学生的观察能力,建立历史学习的空间感和方位感。【教学重难点】重点:通过学习,掌握清朝多民族国家巩固和发展所采取的措施与影响。难点:如何理解统一多民族国家的巩固。一、自主学习:初读教材、勾划要点、完成填空: 1.1661年, 率军登陆台湾, 年初,荷军被迫投降。民族英雄在中华民族反抗 的历史上写下了光辉的一页。2. 年,清朝设置台湾府,隶属 省。台湾府的设置,巩固了清朝对东南边疆的统治。 3.清朝在西藏设置 ,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏,并实行“ ”制度来确定达赖、班禅的继承人。 4. 帝三次亲征,平定噶尔丹叛乱。二、问题探究探究一阅读材料完成探究题。材料一:郑经:“台湾远在海外,非中国版图。先王在日,亦只差‘剃发’二字,若照朝鲜事例,则可。”——江日升撰:《台湾外记》卷六,194页材料二:康熙:“朝鲜从来所有之外国,郑经乃中国之人。” ——《明清史料·丁编》(第三本),272页材料三:康熙:“台湾皆闽人,不得与琉球、高丽相比”。——《清圣祖实录》卷一○九根据材料,探究:郑经的目的是什么?康熙帝是如何回应的?三、练习巩固1. 郑成功致外国总督的招降书中说:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”这里的“贵国”是指( )A.荷兰 B.日本 C.沙俄 D.葡萄牙2. “康熙二十二年(]683年)讨平之,改置台湾府,属福建省。”材料中康熙帝要“讨平”的是( )A.沙俄侵略者 B.东南沿海倭寇 C.荷兰殖民者 D.台湾郑氏政权3. 1684年,清政府设置管理台湾的机构隶属于( )A.浙江省 B.广东省 C.福建省 D.台湾省??4. .清朝前期,中央政府非常重视对西藏地区和西北边疆的管辖。下列相关史实叙述正确的是( )A.顺治帝册封五世班禅 B.康熙帝平定了回部贵族大小和卓叛乱C.雍正帝设置了驻藏大臣 D.乾隆帝打败了漠西蒙古噶尔丹的进攻5. “他率军从金门渡海东征,一举挫败荷兰殖民者,保障了东南各省的安宁。”“他”的事迹是( )A.抗击倭寇 B.收复台湾 C.领导虎门销烟 D.率舰激战黄海6. 1689年,中俄双方代表进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。该条约是中俄( )A.《改订伊犁条约》 B.《天津条约》 C.《尼布楚条约》 D.《北京条约》7. 历朝历代都注重加强对边疆地区的管辖。清朝前期加强对边疆和少数民族地区管辖的措施有( )①文成公主入藏 ②平定回部贵族叛乱 ③设立驻藏大臣 ④设置台湾府A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8. 时空观念是了解和理解历史的基础。以下示意图中①处可填( )A.设置台湾府 B.签订《尼布楚条约》 C.平定噶尔丹叛乱 D.实行金瓶掣签制9. 根据“宣政院”、“台湾府”、“驻藏大臣”、“伊犁将军”等内容,可以提炼的学习主题是( )A.经济重心的南移 B.繁荣与开放的社会C.统一多民族国家的巩固 D.国家的产生和社会改革四、阅 读下列材料,完成相关问题。国家尊严齐保卫一片丹心照汗青 时期 材料 问题明朝 “继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷均为名将。大猷老将务持重,继光则飙发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。”——《明史》 根据材料说出明朝中期反侵略斗争一例。明清 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞。今余既来索,则地当归我。”——人教版《历史与社会》 材料中的“余”指谁?他最大功绩是什么?清 和卓兄弟据天山南路有余年,其所窃据,扰乱回疆甚盛,必速加翦除……边疆各少数民族人民扶老携幼迎接清兵……清政府在边境竖立一座高大的石碑,纪念这次战役的胜利。——据《清史》译稿 清政府平定“和卓兄弟”叛乱后,在该地区设置什么机构进行管理?根据材料,说说清政府取得成功的主要原因。请为上述三则材料归纳一个共同主题。(1)根据材料说出明朝中期反侵略斗争一例。 (2)材料中的“余”指谁?他最大功绩是什么? (3)清政府平定“和卓兄弟”叛乱后,在该地区设置什么机构进行管理?根据材料,说说清政府取得成功的主要原因。 (4)请为上述三则材料归纳一个共同主题。 参考答案:1、 自主学习1. 郑成功 1662 郑成功 外来侵略2. 1683 福建3. 驻藏大臣 金瓶掣签制4. 康熙 二、1. 郑经想把台湾独立出去;康熙坚持“一个中国”原则, 追求“国家统一”目标始终如一,粉碎了郑经等人妄图分裂祖国、割据自立的阴谋。三、练习巩固1.A 2. D 3.C 4.B 5.C 6. C 7. D 8.A 9.C四、(1)戚继光、俞大猷抗倭(2)郑成功;收复台湾。(3)伊犁将军;人民的支持和拥护。(4)统一的多民族国家的巩固和发展。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)新知导入藏族维吾尔族满族高山族蒙古族小 游 戏新知讲解戚继光和俞大猷抗倭日本 明朝中期,日本海盗经常骚扰中国东南沿海地区,当时人们称之为倭寇。16世纪中期,戚继光和俞大猷奉命抗倭 结果(历史意义):抗倭斗争取得决定性胜利,东南沿海的倭寇基本肃清。新知讲解戚继光和俞大猷抗倭太平寨下的戚继光像天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。新知讲解远古时期隋朝时期元朝时期台湾和大陆相连,由于地壳运动,台湾成了一座海岛,“浮福建”,台湾是福建省漂浮在海上的部分!三国时期孙权派将军卫温等率船队到达夷洲(今台湾)隋炀帝派人三赴流求设澎湖巡检司,负责台湾和澎湖地区的民政,归中央政权管辖1.背景·台湾与大陆收复:谓夺回已失去的东西。多指夺回失地。新知讲解 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。1624年,荷兰侵占台湾,实行殖民统治。背景新知讲解金门赤嵌城(今台湾台南市南)台湾城(今台湾省安平)(1)1661年从金门出发,登陆台湾经过(4)1662年发动总攻,收复台湾(2)攻破殖民据点赤嵌城(3)荷军退居台湾城新知讲解打击西方侵略势力,维护祖国统一,保卫国家主权和领土完整;开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。影响对中华民族:对台湾:进一步开发台湾,加速台湾社会经济的发展。 新知讲解材料一:郑经:“台湾远在海外,非中国版图。先王在日,亦只差‘剃发’二字,若照朝鲜事例,则可。”——江日升撰:《台湾外记》卷六,194页材料二:康熙:“朝鲜从来所有之外国,郑经乃中国之人。” ——《明清史料·丁编》(第三本),272页材料三:康熙:“台湾皆闽人,不得与琉球、高丽相比”。——《清圣祖实录》卷一○九根据材料,郑经的目的是什么?康熙帝是如何回应的? 郑经想把台湾独立出去;康熙坚持“一个中国”原则, 追求“国家统一”目标始终如一,粉碎了郑经等人妄图分裂祖国、割据自立的阴谋。新知讲解康熙帝时期武力统一台湾1683年1885年1684年设置台湾府隶属福建省台湾正式建省成为中国一个行省施琅打败郑军,台湾收至清朝。意义:1.加强了中央政府对台湾的管辖;2.巩固了我国的东南海防;3.台湾的社会经济发展步入新的历史时期。新知讲解雅克萨之战沙俄 17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入了我国黑龙江流域,并在中国的尼布楚和雅克萨建立了殖民据点。康熙帝于1685~1687年组织了两次雅克萨之战,打败沙俄侵略者。1689年,中俄双方经过平等协商签订了《尼布楚条约》,从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土。新知讲解雅克萨之战乌苏里江库页岛黑龙江 从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。新知讲解.明朝修筑长城这说明明朝统治者处理民族政策主要靠什么?采取比较被动的防御政策。明朝为什么要大修长城?加固边防,防范蒙古骑兵南下。明长城西起嘉峪关,东至鸭绿江,全长6300多公里。新知讲解清朝的疆域1820年新知讲解 在清朝初年西北天山以南维吾尔人居住的广大地区,居住着维吾尔等族人民,由于他们大多数信仰伊斯兰教,把这一地区称之为“回部”。康熙帝时期,天山北部的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下发动叛乱,康熙帝三次亲征,在多次战役中打败噶尔丹,平定叛乱,稳定了西北部边疆地区。康熙亲征噶尔丹回部康熙平定噶尔丹得胜图新知讲解影响:在西北边疆设置( ④ ),这一措施,对维护祖国的统一和领土的完整,促进国家的巩同与发展起到了重要的作用。平定大小和卓: ( )年间,平定回部上层贵族大小和卓发动的叛乱。乾 隆伊犁将军新知讲解须弥福寿之庙乾隆帝与六世班禅清代《避暑山庄图》 承德避暑山庄建有12座庙宇,融合了汉、藏、满、回等民族的建筑风格。主要是团结蒙、藏王公贵族的活动场所,有着“一座喇嘛庙,胜抵十万兵”的效果。这些庙宇,是清代民族团结、维护祖国统一的象征,也是抵御外辱、战胜民族分裂的历史见证。 新知讲解达赖喇嘛班禅额尔德尼“因其教不易其俗,齐其政不易其宜。”——《清文献通考》因俗而治(继承)(创新)此后,历世达赖和班禅,都必须 。经过中央政府的册封新知讲解新知讲解1727年雍正职能:监督西藏地方政务新知讲解标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。乾隆1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条主要内容1.明确规定驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏事务。2.驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。新知讲解主要内容(3)金瓶挚签,依靠宗教仪轨和历史定制,报请朝廷批准。金瓶掣签制度新知讲解册封班禅1713年1793年1727年驻藏大臣《钦定藏内善后章程》文成公主进藏册封达赖宣政院意义:有效地加强了对西藏的管辖。1653年唐太宗元朝清顺治清康熙清雍正清乾隆新知讲解西南地区新知讲解阅读P7,独立完成以下问题。1、四至:东起( )、台湾及其附属岛屿( )、赤尾屿等,西迄帕米、巴尔喀什湖,北及( )、萨彦岭,南达南沙群岛的( ),奠定了现代中国版图的基础。库页岛钓鱼岛外兴安岭曾母暗沙2、认识:各族人民都为统一的多民族国家的巩同和发展做出了重大贡献。板书设计外兴安岭和库页岛当堂训练C A 1. “万众一心兮,群山可撼;惟忠与义兮,气冲斗牛……上报天子兮,下救黔首;杀尽倭奴兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是( )A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.康熙帝2. 《清史稿》记载,施琅曾谏言:“台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,统治者采纳其谏言并设置台湾府。这位统治者是( )A.康熙皇帝 B.雍正皇帝 C.乾隆皇帝 D.道光皇帝当堂训练3.为了避免纷争,清朝建立了金瓶掣签制度。中签的“灵童”,经清政府批准,才能成为新一代的达赖或班禅。这表明金瓶掣签制度( )A.主要是为了明确驻藏大臣和达赖、班禅的平等地位B.规定驻藏大臣和达赖、班禅共同管理西藏C.加强了中央政府对达赖、班禅转世的监督和任授权力D.划分了达赖、班禅的管理权限和管理区域CD4. 下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是( )A.隋文帝——开凿大运河,沟通南北 B.玄奘——东渡日本,传播了唐文化C.郑成功——七下西洋,加强中外交流 D.康熙帝——抗击沙俄,维护了主权谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第五单元第一课第二目统一多民族国家的巩固导学案.doc 第五单元第一课第二目统一多民族国家的巩固(课件导学案).ppt (2分钟)册封十一世班禅.mp4