以图唤知——地形、气候读图 专题复习 课件(24张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

以图唤知——地形、气候读图 专题复习 课件(24张PPT)

资源简介

课件24张PPT。京广高铁从北京出发经过了我国哪些地形区?坐车8小时,能体验从“冬”到“春”的主要原因是什么?——地形、气候读图专题复习以图唤知京广高铁从北京出发经过了我国哪些地形区?例1:下列图示山脉既是我国第二、三级阶梯分界线,又是季风区与非季风区分界线的是( )C A B C D练习1:关于下图中山脉的说法,正确的是( )A.①图所示山脉是我国第一、二级阶梯分界线
B.②题所示山脉是我国季风区和非季风区分界线
C.③图所示山脉是我国北方地区与南方地区分界线
D.④图所示山脉是我国400mm年等降水量的界线B例2:读沿我国北纬32°地形剖面图,完成下列问题。图中序号代表的地形区分别是:①________,②________,③________,④________,⑤________。
90°E110°E100°E32°N120°E①②③④⑤练习2:读我国沿110°E地形剖面图,完成下列问题。CBA(1)图中序号代表的地形区分别是:A________,B________,C________。
一转
二画
三对应局部转化为整体、立体转化为平面画出分界线、画出经纬线地图上的点和题目中的点一一对应让我来总结③②①例3:读我国沿110°E地形剖面图,完成下列问题:(2)图中序号代表的气候类型分别是:①________,②________,③________。
③②③①110°E20°N40°N30°N②①③我国沿110°E地形剖面图③②①让我来总结步骤一:根据最冷月均温值,确定该地热量带。步骤二:根据年降水量和各月降水量的分配 ,确定气候类型。以温定带以水定型练习3:读《中国国家地理》杂志社策划的“三纵一横”寻访中国线路图,据此回答1-3题。
1.四条寻访中国路线中,最能感受到季风给我国带来的深远影响的是( )
A.①线路 B.②线路
C.③线路 D.④线路
2.沿线路①的摄影师在乙地可以看到的景观有( )
①梯田木棉红似火 ②牦牛成群斗春寒
③碧绿茶园连成片 ④雪域高原风光美
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
3.下列四幅气候类型柱状图中,最接近甲地区气候特征的是( )CABD

展开更多......

收起↑

资源预览