资源简介 第2章 相交线与平行线单元测试(B卷提升篇)(北师版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分第Ⅰ卷(选择题) 评卷人 得 分 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(2019春?集美区校级期中)同一平面内,∠A与∠B的两边互相垂直,∠B比∠A的2倍少30°,则∠A是( )A.30° B.70° C.20°或110° D.30°或70°2.(2019春?临沂期中)如图,已知a∥b,∠1=50°,∠2=120°,则∠3等于( )A.100° B.110° C.120° D.130°3.(2019春?沂水县期中)如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠2=∠3,③∠5+∠6=180°,④∠1+∠4=180°,⑤∠7=∠2+∠3中能判断直线a∥b的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.(2019春?彭泽县期中)如图所示,直线AB、CD交于点O,OE、OF为过点O的射线,则对顶角有( )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对5.(2019春?泰兴市校级期中)如图,直线AE∥DF,若∠ABC=120°,∠DCB=95°,则∠1+∠2的度数为( )A.45° B.55° C.35° D.不能确定6.(2019秋?溧水区期中)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连接AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的度数为( )A.36° B.54° C.60° D.72°7.(2019春?九龙坡区校级期中)如图,AD∥BC,∠D=∠ABC,点E是边DC上一点,连接AE交BC的延长线于点H.点F是边AB上一点.使得∠FBE=∠FEB,作∠FEH的角平分线EG交BH于点G,若∠DEH=100°,则∠BEG的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.60°8.(2019春?城关区校级期中)一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当∠BAD=15°时,BC∥DE,则∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为( )A.60°和135° B.45°、60°、105°和135° C.30°和45° D.以上都有可能9.(2019秋?东西湖区期中)如图1,∠DEF=20°,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠成图2,再沿折痕为BF折叠成图3,则∠CFE的度数为( )A.100° B.120° C.140° D.160°10.(2019春?嘉兴期中)如图,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=32°,∠AGF=76°,FH平分∠EFG,则∠PFH的度数是( )A.54° B.44° C.32° D.22°第Ⅱ卷(非选择题) 评卷人 得 分 二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(2019春?江城区期中)如图,与∠C是内错角的是 .12.(2019春?成都期中)如图,在同一平面内,直线l1∥l2,将含有60°角的三角尺ABC的直角顶点C放在直线l1上,另一个顶点A恰好落在直线l2上,若∠2=40°,则∠1的度数是 .13.(2019秋?香坊区校级期中)已知AB∥CD,AE、CE分别平分∠FAB、∠FCD,∠E=15°,则∠F= °.14.(2019春?思明区校级期中)如图,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,∠AFC=62°,则∠AEC度数是 .15.(2019春?九龙坡区校级期中)如图,已知AB∥CD,且∠ABE=36°,∠BEF=60°,∠FCD=30°,则∠EFC= 度.16.(2019春?高新区校级期中)如图1为北斗七星的位置图,如图2将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,将A,B,C,D,E,F顺次首尾连结,若AF恰好经过点G,且AF∥DE,∠B=∠C+10°,∠D=105°,∠B﹣∠CGF= .17.(2019秋?滨海县期中)如图所示的长方形纸条ABCD,将纸片沿MN折叠,MB与DN交于点K,若∠1=70°,则∠MKN= °.18.(2018春?嘉祥县期中)如图,当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了变化,这种现象叫做光的折射,在图中,AB与直线CD相交于水平面点交于水平点F,一束光线沿CD射入水面,在点F处发生折射,沿FE射入水内.如果∠1=42°,∠2=29°,则光的传播方向改变了 度. 评卷人 得 分 三.解答题(共5小题,满分46分)19.(8分)(2019秋?宽城区期中)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,点G是CA延长线上一点,GE∥AD交AB于F,交BC于E.判断△AFG的形状并加以证明.20.(9分)(2019秋?香坊区校级期中)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=67.5°,OE把∠BOD分成两个角,且∠DOE:∠BOE=1:2.(1)求∠DOE的度数;(2)若OF平分∠AOE,求证:OA平分∠COF.21.(9分)(2019春?马尾区期中)科学实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的角相等,如图1,一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时有∠ABP=∠CBE,∠DEB=∠FEQ.如图2,一束光线m射到平面镜AP上,被平面镜AP反射到平面镜AQ上,又被AQ镜反射,若平面镜AQ反射出的光线n平行于光线m.(1)当∠1=50°,求∠2的度数;(2)求∠3的度数.22.(10分)(2019秋?道里区校级期中)已知:AF平分∠BAE,CF平分∠DCE.(1)如图①,已知AB∥CD,求证:∠AEC=∠C﹣∠A;(2)如图②,在(1)的条件下,直接写出∠E与∠F的关系.∠E= (用含有∠F的式子表示);(3)如图③,BD⊥AB,垂足为B,∠BDC=110°,∠AEC=40°,求∠AFC的度数.23.(10分)(2019春?南昌期中)如图,已知AB∥CD,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F.(1)在图1中,求证:①∠ABE+∠CDE+∠E=360°;②∠ABF+∠CDF=∠BFD;(2)如图2,当∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF时,请你写田∠M与∠E之间的关系,并加以证明;(3)当∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,且∠E=m°时,请你直接写出∠M的度数(用含m,n的式子表示)第2章 相交线与平行线单元测试(B卷提升篇)(北师版)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(2019春?集美区校级期中)同一平面内,∠A与∠B的两边互相垂直,∠B比∠A的2倍少30°,则∠A是( )A.30° B.70° C.20°或110° D.30°或70°【答案】解:设∠A是x度,根据题意,得①两个角相等时,如图1:∠B=∠A=x°,x=2x﹣30解得,x=30,故∠A=30°,②两个角互补时,如图2:x+2x﹣30=180,所以x=70,故∠A=70°.故选:D.【点睛】此题主要考查了考查了垂线,本题需仔细分析题意,利用方程即可解决问题.关键是得到∠A与∠B互补.2.(2019春?临沂期中)如图,已知a∥b,∠1=50°,∠2=120°,则∠3等于( )A.100° B.110° C.120° D.130°【答案】解:如图,∵a∥b,∴∠2+∠4=180°,∵∠2=120°,∴∠4=60°,∵∠3=∠1+∠4,∠1=50°,∴∠3=50°+60°=110°,故选:B.【点睛】本题考查平行线的性质,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.(2019春?沂水县期中)如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠2=∠3,③∠5+∠6=180°,④∠1+∠4=180°,⑤∠7=∠2+∠3中能判断直线a∥b的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】解:①由∠1=∠2,可得a∥b;②由∠2=∠3,不能得到a∥b;③由∠5+∠6=180°,∠3+∠6=180°,可得∠5=∠3,即可得到a∥b;④由∠1+∠4=180°,不能得到a∥b;⑤由∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3可得∠1=∠2,即可得到a∥b;故能判断直线a∥b的有3个.故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,掌握平行线的判定方法是解决问题的关键.4.(2019春?彭泽县期中)如图所示,直线AB、CD交于点O,OE、OF为过点O的射线,则对顶角有( )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对【答案】解:图中的对顶角有:∠AOC与∠BOD,∠AOD与∠BOC共2对.故选:B.【点睛】本题考查了对顶角的定义,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键.5.(2019春?泰兴市校级期中)如图,直线AE∥DF,若∠ABC=120°,∠DCB=95°,则∠1+∠2的度数为( )A.45° B.55° C.35° D.不能确定【答案】解:∵AE∥DF,∴∠3+∠4=180°,∵∠ABC=∠1+∠3=120°,∠DCB=∠2+∠4=95°,∴∠1+∠3+∠2+∠4=120°+95°,∴∠1+∠2=215°﹣180°=35°,故选:C.【点睛】本题考查平行线的性质,三角形的外角等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.(2019秋?溧水区期中)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连接AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的度数为( )A.36° B.54° C.60° D.72°【答案】解:∵直线l1∥l2,∴∠1+∠ACB+∠ABC=180°,∵∠ABC=54°,AC=AB,∴∠ABC=∠ACB=54°,∴∠1=72°,故选:D.【点睛】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质和数形结合的思想解答.7.(2019春?九龙坡区校级期中)如图,AD∥BC,∠D=∠ABC,点E是边DC上一点,连接AE交BC的延长线于点H.点F是边AB上一点.使得∠FBE=∠FEB,作∠FEH的角平分线EG交BH于点G,若∠DEH=100°,则∠BEG的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.60°【答案】解:设FBE=∠FEB=α,则∠AFE=2α,∠FEH的角平分线为EG,设∠GEH=∠GEF=β,∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,而∠D=∠ABC,∴∠D+∠BAD=180°,∴AB∥CD,∠DEH=100°,则∠CEG=∠FAE=80°,∠AEF=180°﹣∠AED﹣∠BEG=180°﹣2β,在△AEF中,100°+2α+180°﹣2β=180°,故β﹣α=40°,而∠BEG=∠FEG﹣∠FEB=β﹣α=40°,故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,涉及到角平行线、外角定理,本题关键是落脚于△AEF内角和为180°,即100°+2α+180°﹣2β=180°,题目难度较大.8.(2019春?城关区校级期中)一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当∠BAD=15°时,BC∥DE,则∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为( )A.60°和135° B.45°、60°、105°和135° C.30°和45° D.以上都有可能【答案】解:如图,当AC∥DE时,∠BAD=∠DAE=45°;当BC∥AD时,∠DAB=∠B=60°;当BC∥AE时,∵∠EAB=∠B=60°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+60°=105°;当AB∥DE时,∵∠E=∠EAB=90°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+90°=135°.故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.9.(2019秋?东西湖区期中)如图1,∠DEF=20°,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠成图2,再沿折痕为BF折叠成图3,则∠CFE的度数为( )A.100° B.120° C.140° D.160°【答案】解:∵矩形对边AD∥BC,∴CF∥DE,∴图1中,∠CFE=180°﹣∠DEF=180°﹣20°=160°,∵矩形对边AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=20°,∴图2中,∠BFC=160°﹣20°=140°,由翻折的性质得,图3中∠CFE+∠BFE=∠BFC,∴图3中,∠CFE+20°=140°,∴图3中,∠CFE=120°,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,翻折变换的性质,熟记各性质并准确识图,理清翻折前后重叠的角是解题的关键.10.(2019春?嘉兴期中)如图,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=32°,∠AGF=76°,FH平分∠EFG,则∠PFH的度数是( )A.54° B.44° C.32° D.22°【答案】解:∵DC∥FP,∴∠3=∠2,又∵∠1=∠2,∴∠3=∠1,∴DC∥AB;∵DC∥FP,DC∥AB,∠FED=32°,∴∠EFP=∠FED=32°,AB∥FP,又∵∠AGF=76°,∴∠GFP=∠AGF=76°,∴∠GFE=∠GFP+∠EFP=76°+32°=108°,又∵FH平分∠GFE,∴∠GFH=∠GFE=54°,∴∠PFH=∠GFP﹣∠GFH=76°﹣54°=22°.故选:D.【点睛】此题主要考查了平行线的性质与判定,首先利用同位角相等两直线平行证明直线平行,然后利用平行线的性质得到角的关系解决问题.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(2019春?江城区期中)如图,与∠C是内错角的是 ∠2,∠3 .【答案】解:如图所示,与∠C是内错角的是∠2,∠3.故答案是:∠2,∠3.【点睛】本题考查同位角,内错角,同旁内角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.12.(2019春?成都期中)如图,在同一平面内,直线l1∥l2,将含有60°角的三角尺ABC的直角顶点C放在直线l1上,另一个顶点A恰好落在直线l2上,若∠2=40°,则∠1的度数是 10° .【答案】解:∵l1∥l2,∴∠CAB+∠1=∠2.∵∠CAB=30°,∠2=40°,∴∠1=∠2﹣∠CAB=40°﹣30°=10°.故答案为:10°.【点睛】本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.13.(2019秋?香坊区校级期中)已知AB∥CD,AE、CE分别平分∠FAB、∠FCD,∠E=15°,则∠F= 30 °.【答案】解:延长EA交CD于G,如图所示:∵AB∥CD,∴∠AGD=∠EAB,∵AE、CE分别平分∠FAB、∠FCD,∴∠EAF=∠EAB=∠AGD,∠ECF=∠ECD,∵∠AGD=∠ECD+∠E,∴∠EAF=∠ECF+∠E,∵∠CHF=∠AHE,∴∠F+∠ECF=∠EAF+∠E,即∠F+∠ECF=∠ECF+∠E+∠E,∴∠F=2∠E=30°;故答案为:30.【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理、角平分线定义等知识;熟练掌握平行线的性质和三角形内角和定理是解题的关键.14.(2019春?思明区校级期中)如图,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,∠AFC=62°,则∠AEC度数是 93° .【答案】解:连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=3x°,∠ECD=3y°,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠CAE+4x°+∠ACE+4y°=180°,∴∠CAE+∠ACE=180°﹣(3x°+3y°),∠FAC+∠FCA=180°﹣(2x°+2y°)∴∠AEC=180°﹣(∠CAE+∠ACE)=180°﹣=3x°+3y°=3(x°+y°),∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°﹣=2x°+2y°=2(x°+y°),∴∠AEC=∠AFC=93°.故答案为:93°.【点睛】本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出三角形,利用三角形内角和定理求解是解答此题的关键.15.(2019春?九龙坡区校级期中)如图,已知AB∥CD,且∠ABE=36°,∠BEF=60°,∠FCD=30°,则∠EFC= 54 度.【答案】解:作EM∥AB,作FN∥CD,则∠ABE=∠BEM,∠FCD=∠NFC,∵∠ABE=36°,∠BEF=60°,∠FCD=30°,∴∠BEM=36°,∠CFN=30°,∴∠MEF=∠BEF﹣∠BEM=60°﹣36°=24°,又∵AB∥CD,∴EM∥FN,∴∠MEF=∠EFN,∴∠EFC=∠EFN+∠CFN=24°+30°=54°,故答案为:54.【点睛】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质和数形结合的思想解答.16.(2019春?高新区校级期中)如图1为北斗七星的位置图,如图2将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,将A,B,C,D,E,F顺次首尾连结,若AF恰好经过点G,且AF∥DE,∠B=∠C+10°,∠D=105°,∠B﹣∠CGF= 115° .【答案】解:延长DC交AF于K,∵AF∥DE,∴∠B﹣∠CGF=∠BCD+10°﹣∠CGF=∠GKC+10°=∠D+10°=115°.故答案为:115°.【点睛】此题考查平行线的判定和性质,关键是根据平行线的判定和性质解答.17.(2019秋?滨海县期中)如图所示的长方形纸条ABCD,将纸片沿MN折叠,MB与DN交于点K,若∠1=70°,则∠MKN= 40 °.【答案】解:由折叠的性质可得:∠1=∠KMN=70°,∴∠KMA=180°﹣70°﹣70°=40°,∵DN∥AM,∴∠MKN=∠KMA=40°,故答案为:40【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据折叠的性质得出∠1=∠KMN=70°.18.(2018春?嘉祥县期中)如图,当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了变化,这种现象叫做光的折射,在图中,AB与直线CD相交于水平面点交于水平点F,一束光线沿CD射入水面,在点F处发生折射,沿FE射入水内.如果∠1=42°,∠2=29°,则光的传播方向改变了 13 度.【答案】解:∵∠1=42°,∴∠DFB=∠1=42°,∵∠2=29°,∴∠DFE=42°﹣29°=13°,故答案为:13.【点睛】本题主要考查了对顶角问题,关键是根据对顶角相等得出∠DFB=∠1.三.解答题(共5小题,满分46分)19.(8分)(2019秋?宽城区期中)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,点G是CA延长线上一点,GE∥AD交AB于F,交BC于E.判断△AFG的形状并加以证明.【答案】解:△AFG是等腰三角形,理由:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵GE∥AD,∴∠BAD=∠AFG,∠CAD=∠G,∴∠AFG=∠G,∴△AFG是等腰三角形.【点睛】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.(9分)(2019秋?香坊区校级期中)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=67.5°,OE把∠BOD分成两个角,且∠DOE:∠BOE=1:2.(1)求∠DOE的度数;(2)若OF平分∠AOE,求证:OA平分∠COF.【答案】解:(1)设∠DOE=x,则∠BOE=2x,∵∠BOD=∠AOC=67.5°,∴x+2x=67.5°,解得,x=22.5°,∴∠DOE=22.5°;(2)∵∠BOE=2x=45°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=135°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=67.5°,∴∠AOF=∠AOC,∴OA平分∠COF.【点睛】本题考查的是对顶角、邻补角的概念和性质、角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.21.(9分)(2019春?马尾区期中)科学实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的角相等,如图1,一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时有∠ABP=∠CBE,∠DEB=∠FEQ.如图2,一束光线m射到平面镜AP上,被平面镜AP反射到平面镜AQ上,又被AQ镜反射,若平面镜AQ反射出的光线n平行于光线m.(1)当∠1=50°,求∠2的度数;(2)求∠3的度数.【答案】解:(1)当∠1=50°,则∠4=∠1=50°,∴∠6=180°﹣50°﹣50°=80°,∵m∥n,∴∠2+∠6=180°,∴∠2=100°;(2)如图,过点A作AB∥m,则AB∥n,∵m∥n,∴∠2+∠6=180°,依题意,得:∠4=∠1,∠5=∠7,∴∠1+∠4+∠5+∠7=360°﹣180°=180°,∴∠1+∠7=90°,∵AB∥m,AB∥n,∴∠1=∠PAB,∠7=∠BAQ,∴∠3=∠PAQ=∠PAB+∠QAB=90°.【点睛】本题考查了平行线的性质,平角的定义的应用,注意:入射角等于反射角.22.(10分)(2019秋?道里区校级期中)已知:AF平分∠BAE,CF平分∠DCE.(1)如图①,已知AB∥CD,求证:∠AEC=∠C﹣∠A;(2)如图②,在(1)的条件下,直接写出∠E与∠F的关系.∠E= 2∠F (用含有∠F的式子表示);(3)如图③,BD⊥AB,垂足为B,∠BDC=110°,∠AEC=40°,求∠AFC的度数.【答案】解:(1)∵AB∥CD,∴∠EMB=∠C,∵∠E+∠A=∠EMB,∴∠AEC=∠C﹣∠A;(2)∵AF平分∠EAB,CF平分∠ECD,∴∠ECD=2∠FCD,∠EAB=2∠FAM,∵AB∥CD,∴∠FBM=∠FCD,∠EGM=∠ECD,∵∠FBM是△ABF的外角,∴∠F=∠FBM﹣∠FAB=∠FCD﹣∠FAB=∠ECD﹣∠EAB=∠EGM﹣∠EAB=(∠EGM﹣∠EAB)=∠E,∴∠E=2∠F,(3)∵BD⊥AB,垂足为B,∠BDC=110°,∠AEC=40°,∴∠AFC=30°.故答案为:2∠F.【点睛】本题主要考查了平行线的性质、三角形外角性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等;三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.23.(10分)(2019春?南昌期中)如图,已知AB∥CD,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F.(1)在图1中,求证:①∠ABE+∠CDE+∠E=360°;②∠ABF+∠CDF=∠BFD;(2)如图2,当∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF时,请你写田∠M与∠E之间的关系,并加以证明;(3)当∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,且∠E=m°时,请你直接写出∠M的度数(用含m,n的式子表示)【答案】解:(1)①如图1,过点E作EN∥AB,∵EN∥AB,∴∠ABE+∠BEN=180°,∵AB∥CD,AB∥NE,∴NE∥CD,∴∠CDE+∠NED=180°,∴∠ABE+∠E+∠CDE=360°;②如图1,过点F作FG∥AB,∵FG∥AB,∴∠ABF=∠BFG,∵AB∥CD,FG∥AB,∴FG∥CD,∴∠CDF=∠GFD,∴∠ABF+∠CDF=∠BFG+∠GFD=∠BFD;(2)结论:∠E+∠M=360°,理由是:∵设∠ABM=x,∠CDM=y,则∠FBM=2x,∠EBF=3x,∠FDM=2y,∠EDF=3y,由(1)得:∠ABE+∠E+∠CDE=360°,∴6x+6y+∠E=360°,∵∠M+∠EBM+∠E+∠EDM=360°,∴6x+6y+∠E=∠M+5x+5y+∠E,∴∠M=x+y,∴∠E+6∠M=360°;(3)设∠ABM=x,∠CDM=y,则∠FBM=(n﹣1)x,∠EBF=nx,∠FDM=(n﹣1)y,∠EDF=ny,由(1)可得:∠ABE+∠E+∠CDE=360°,∴2nx+2ny+∠E=360°,∴x+y=,∵∠M+∠EBM+∠E+∠EDM=360°,∴2nx+2ny+∠E=∠M+(2n﹣1)x+(2n﹣1)y+∠E,∴∠M=.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和角平分线、n等分线及四边形的内角和的运用,解决问题的关键是作辅助线构造同旁内角以及内错角,依据平行线的性质进行推导计算,解题时注意类比思想的运用 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第2章 相交线与平行线单元测试(b卷提升篇)(原卷版).doc 第2章 相交线与平行线单元测试(b卷提升篇)(解析版).doc