资源简介

《技术创新的保护制度—知识产权》导学案
【学习目标】
1.知道知识产权在技术领域的重要性；
2.理解专利的意义与设计的保护，了解国内专利的种类及特点。
3.增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，维护技术的正常发展，形成初步的知识产权保护意识。
【学习重难点】
学习重点：理解专利的意义与设计的保护。
学习难点：知道专利的三大特性。
【自主学习，感受新知】
阅读教材16-20页，完成预习。
一、知识产权的相关概念
1. 知识产权是指对智力劳动成果所享有的 、处理和收益的权利，是一种 ，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。
2. 知识产权在广义上可以包括 、邻接权、 、商号权、商业秘密权、产地标记权、 、植物新品种权、 和 等各种权利。
3. 狭义上包括 、 和 3个部分。
二、著作权的相关概念
著作权是指作者依法对其创作的 、 和 享有的专有权。
三、专利权的相关概念
1.专利权是一种 ，指国家专利审批机关对提出专利申请的发明创造，经依法 合格后，向专利申请人授予的、在 对该项发明创造享有的 。
2.我国的专利权分为： 、 和 。
3.专利权只有在法定期限内才是有效的；逾此期限，发明创造的专利性就绝对消灭，该发明创造也由此时起进入公有领域，成为全人类的共同财产。专利权的期限自申请日起计算， 的期限为20年； 、 的期限为10年。
四、商标权的相关概念
一般认为商标是 、 或者服务者，使用在其商品或服务中的用来区别于其它生产者、经营者的商品或服务的一种显著标志。这种标志通常由 、 ，或 的组合构成。

【合作探究，课外拓展】
2018年12月，重庆市首届青少年STEAM科创大赛在重庆市渝北中学成功闭幕。我校学生在科创大赛中取得了一个市级三等奖，四个市级优秀奖的优异成绩。
其中三等奖获奖作品为：智能擦鞋器。其设计特点如下：
1.共享功能，手机扫描支付刷鞋；
2.刷鞋、洗鞋以及烘干功能；
现在他们准备向国家知识产权局提出专利申请。请你们帮助他们在国家知识产权局上检索相关专利的情况。并以小组为单位进行简要汇报。

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