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2.1男生女生同步训练
一、 选择题

1. 青春期的男生女生各不相同，男生粗犷豪放、果断勇敢；女生温柔细腻、乖巧懂事。对此我们应该（? ? ? ? ）
A.放弃自我，向异性学习? ? ? ?B.正确看待，欣然接受
C.忽视不同，不因此自卑 D.认识差异，努力消除
2. 地质勘探、飞行员等职业曾被认为只有男性才能胜任，但事实上越来越多的女性从事这些职业，并且能够在岗位上有着出色表现。这表明（? ? ? ? ）
A.男女各有所长，应彼此尊重、优势互补 B.择业时不应过于受性别刻板印象束缚
C.男性在各个行业正逐渐失去性别优势 D.某些行业的从业者可以不受性别限制
3. 对性别角色重要性的认识，理解错误的是（? ? ? ??）
A.有助于了解自己与异性的不同 B.有助于我们发挥自身的全部潜能
C.有助于我们学会塑造良好形象 D.有助于我们学会正确与异性相处
4. 生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”这说明（? ? ? ??）
A.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D.男生女生拥有各自的性别优势
5. 有的男生含蓄内向，有的女生却粗犷豪放。对此，认识正确的是（? ? ? ? ）
A.这些人性格有问题，需要帮助
B.他们很可笑，可以随意捉弄
C.他们应该改变自身性格特点
D.我们应尊重个性，不要过于受性别刻板印象影响
6. 着装及言行是性别表达的重要方面，也是判断一个人性别的重要依据。在生活中有这样一种现象：男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗狂豪放……针对上述现象，正确的观点是（? ? ? ? ）
A.这种现象不利于社会和谐 B.这些人太有个性了，属于另类
C.这些人性别取向有问题，需要指导 D.不受性格刻板印象的影响
7. 一般来讲男生粗狂豪放大大咧咧女士温柔细腻，这是人们对男性和女性角色特征的固有印象。我们把这种情况称之为（? ? ? ? ）
A.性别心理特征 B.性格刻板印象
C.个人兴趣爱好 D.缺乏远大理想和抱负
8. 青春期的小敏打扮，言行都像一个“假小子”一样，男生喜欢的她也喜欢。她很喜欢这样的自己，但是也给她带来一些困惑，比如别人的议论和异样的眼光。对此，小敏应该（ ）
A.小敏不要过于受性别刻板印象的影响
B.生理特征是与生俱来的，小敏不够正常
C.小敏应该及时改变自己，让自己变得更像女孩
D.不同的性别是有差别的，小敏应该自卑
9. 生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，父母极有可能马上扶她起来。这说明（?? ）
A.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D.男生女生各自拥有自身的性别优势
10. 现实生活中，男生更喜欢激烈的活动，喜欢冒险；在思维特点上，更注重理性的思考。而女生则比较保守，喜欢寻求稳定而不是刺激；在思考方式上，多从感性出发。针对这种情况，作为青春期的我们（? ? ? ? ）
①要因自己某方面的优势而自傲 ②要因自己某方面的欠缺而自卑
③正视异性差异，做到优势互补 ④应与异性相互理解，共同进步
①③ B.①② C.③④ D.②④
二、 材料分析题
11. 材料一：年月日北京市第二中学亦庄学校五年级学生张秋实依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误。无独有偶，前不久，四川成都市一名岁的小学生成功为一本数学竞赛题集里的一道试题纠错，而在此之前答案错误年无人察觉。
材料二：《男生女生向前冲》是某电视台主办的一档全民健身榜样节目，目前已拥有一亿多观众。年月日起节目第十季又开播啦！该活动设有亚洲独创的男女分赛道设计，男生赛道注重力量与速度，女生赛道注重智慧与趣味。
（1）请你简要评析材料一中这两名小学生的行为。


（2）结合这两名小学生的事迹，谈谈我们在纠错时应注意什么。


（3）结合材料二谈谈在学校生活中我们应如何对待男女生之间不同的优势？
?


依据下列材料回答问题：
材料一：新学期开学，班主任因有事请假，你作为班长要带领全班同学完成以下任务：搬运新书、分发教材、办班级黑板报、统计在校吃饭学生收费、打扫教室卫生，搬桌椅。
材料二：新学期，你发现学校新的比较奇怪的规定，如图：
【练兵场】（1）根据材料一你会让男女生各承担什么任务？我们应怎样正确认识男生女生的性别差异？



【拼智慧】（2）你赞同材料二观点吗？你认为男女生应如何正确相处？

2.1男生女生同步训练
参考答案与试题解析
一、 选择题
1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.A 9.C 10.C
二、 材料分析题
11.（1）两名学生善于观察，善于独立思考，敢于挑战权威，具有批判的精神和勇气。
（2）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题；对外部事物的质疑、批评和对自己的反思；就事论事，不攻击他人；有一定建设性，不是一味否定。
（3）男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
12.（1）男生：搬运新书、统计在校吃饭学生、搬桌椅；女生：分发教材、办班级黑板报、收费、打扫教室卫生；①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。③在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
（2）不赞同；男女同学之间交往要做到：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。要慎重对待，理智处理男女同学之间的情感。


















21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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(共15张PPT)
正确认识男生女生的差异，有利于我们完善自我，学会与异性同学正确交往。
男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；
女孩是首小诗，载着无比温文尔雅；
男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；
女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；
男孩爱一身仔装外出兜风，
女孩爱一把花伞雨中散步……
思考：从这首小诗中，你体会到了什么？
诗歌：男孩女孩
第一单元 青春时光
第二课 青春的心弦
第一框 男生女生
第一目 他和她
三分钟
自主学习 发现问题
1.男生和女生性别特征的差异有哪些？
2.如何正确认识男生女的性别特征？
3.为什么要认识性别角色？
（对性别角色的认识有什么作用？）
4.性别的刻板印象对我们会产生哪些影响？
1.比较一下，现阶段男生和女生玩的玩具、图书、游戏有哪些不同？
2.现在你有什么爱好？与你有共同爱好的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？
3.男生和女生性别特征的差异有哪些？

进入青春期的小谈论：

到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。
（男、女）生性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。


1.男生和女生性别特征的差异有哪些
⒈甲形象思维能力强，思维细致、没有疏漏、较为严谨。
乙逻辑思维能力强，容易冲动、善于打破惯性思维。问：甲和乙谁更像女生？
思维方式
⒉甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强，
乙性格温顺文雅，多愁善感。问：甲和乙谁更像女性？
性格特征
是他还是她？
3.甲喜欢芭比娃娃、喜欢逛街和购物。
乙喜欢爱玩王者荣耀，喜欢踢足球、打篮球等。问：甲和乙谁更像女生？

兴趣爱好
性别刻板印象
2.你是如何正确认识男生女的性别特征？
（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
（2）在社会中，性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。所以我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

1. 通过观看视频，
思考一下在你生活中你
发现了男生和女生还有
哪些区别？
2.对性别角色的认识
有什么意义？
3.性别的刻板印象
对我们会产生哪些影响？
性别刻板印象也可能某程度上影响我们
自我潜力的发挥。

3.为什么要认识性别角色？
对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，
学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
4.性别的刻板印象对我们会产生哪些影响？
第二目 优势互补
三分钟
自主学习 发现问题
4.如何正确认识男生女生的性别优势？

有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。








女生在绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文科知识学习方面可以帮助男生。

你如何看待上述观点？
在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？

在日常班级生活中，男生可以在班级大扫除中提水，拖地板；帮助女生动手实验。
.....................
4.如何正确认识男生女生的性别优势？
① 我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
② 不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
男生女生




他和她
优势互补
1.男生和女生性别特征的差异有哪些？
2.如何正确认识男生女的性别特征？
3.为什么要认识性别角色？
（对性别角色的认识有什么作用？）
4.如何正确认识男生女生的性别优势？

谢谢
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