(部编版)2020年河北省中考道德与法治一轮复习 专题十二 坚持宪法至上(20张幻灯片+教案+真题演练卷+视频素材)

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(部编版)2020年河北省中考道德与法治一轮复习 专题十二 坚持宪法至上(20张幻灯片+教案+真题演练卷+视频素材)

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一轮复习教案
课题 专题复习十二 坚持宪法至上
“坚持宪法至上”知识点,主要集中在八年级下册第一单元第一、二课的内容,本知识点属于重要知识点,2020年中考在设题选材上,可以结合法治建设进程中的一些社会热点、人大会议、法治热点案例、年度法治人物、国家宪法宣传周、宪法宣誓制度的实行等来设题,考查“依法治国”“法律的作用”、宪法的核心价值追求、原则、国家机关之间关系、公民与宪法的关系、国家与宪法的关系等等知识点,进而让学生认识到宪法与自己的成长息息相关,增强宪法意识,树立宪法权威。题型形式包括选择题和实践探究题两种题型。设问类型主要有原因类、认识类、关系类、建议类。

1、学生通过梳理本专题知识,理清知识脉络,明晰中考考点,夯实基础。
2、通过做2019年各省市中考题,明确中考考什么,怎么考,总结方法规律,提升做题能力。3、通过学习宪法相关知识,知道宪法的作用、内容、法律地位、效力和权威,树立宪法至上的理念,理解宪法与我们的生活息息相关,增强宪法意识,在现实 生活中学习宪法、认同宪法 、践行宪法。培养学生的法治意识素养。
教学重点 宪法相关知识,宪法的作用、内容、法律地位、效力和权威,宪法监督等。
教学难点 增强宪法意识,树立宪法至上的观念。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
情境导入 明确目标 (2分钟) 1、 视频导入:《2019年“宪法宣传周”推进全民普法》2、出示专题题目及专题复习目标 3、出示课标要求 学生看视频,齐读专题复习目标和课标要求 从视频导入,切入《坚持宪法至上》这一课题。
知识梳理,建构体系 (15分钟) 请同学们用15分钟的时间,梳理本专题的知识点,并构建知识体系。 学生自读课本,梳理知识,绘制知识结构图。 学生做的知识网络图,自荐上台展示介绍。师生进行纠错、质疑、点拨。 培养学生的自学能力。培养学生对知识间相互联系的认知与构建。 重在培养学生对知识间的联系的认识。
理清考点 重点记忆(5分钟) 1.我国宪法的基本原则:一切权力属于人民;尊重和保障人权。 2.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。3.在我国,人权的主体和内容都极其广泛。4.在保障人权方面,国家在立法、行政、监察、司法方面都有明确规定。5.宪法组织国家机构,授予国家机构特定的职权,国家机构实行民主集中制的原则。6.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。7.法定职责必须为,法无授权不可为,法无规定皆可为。 8.宪法是公民权力的保障书,宪法是治国安邦的总章程。 9.宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高法律效力,制定和修改程序严于普通法律。 10、宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 11.监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力容易滋生腐败。 12.设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度是增强宪法的重要举措。 13.我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法,增强宪法意识,树立宪法至上的观念。 重点记忆、背诵。 强化学生对重要知识点的记忆
真题演练 直面中考 (15分钟) 后附真题演练卷 学生闭卷做题自我检测 通过做题,发现问题,师生共同探究。
材料二:在陕西宪法宣传活动现场,普法人员布置了内容丰富的展板,发放普法小册子,还以歌曲的形式传播宪法知识,引导市民与宪法宣传机器人互动,用形式多样的活动吸引了市民前来驻足观看。在甘肃,智慧普法走进校园,学生们在普法人员的带领下宣读宪法誓词,观看法治历史影片,聆听宪法故事。在全国多个地方,普法人员走上街头发放宣传手册,讲解法治知识,让市民真正感受到宪法的精神。
在普法活动中,小胡同学感叹“真不懂,为什么要学习和宣传宪法呢?”请结合所学知识,为小胡同学答疑解惑。




(2)八年级一班以“如何增强宪法意识,践行宪法精神 ”为主题开展讨论活动,做为一班的学生,请你针对此次活动主题写一份发言提纲。
学生倾听、回顾。 学生做题、判卷、展讲、纠错。 让学生从中考的角度和高度认识这一主题在中考中的地位,如何考等相关情况。从而在做到有目的的复习。
请同学们结合本专题的核心词,从知识与能力、情感态度价值观方面谈谈你的收获。
学生结合本专题核心词回忆本节课所学内容,说出相关的知识点。回顾在能力与情感方面的提高。 让学生从知识、能力与觉悟方面进行总结与反思。
课后反思




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专题十二 坚持宪法至上 真题演练卷
1. [2019山东潍坊]宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。每年12月4日是“国家宪法日”。这一天,各地纷纷开展喜闻乐见、灵活多样的普法宣传教育活动,让宪法法律融人百姓生活。开展这些活动,是为了让人们更好地认识到我国宪法是( )
①公民意志和利益的集中体现
②公民权利的保障书
③所有法律的总和
④治国安邦的总章程
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.[2019内蒙古呼和浩特]我国宪法是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利保障的是( )
①宪法明确人民当家作主的地位
②宪法组织国家机构
③宪法规范权力运行
④宪法规定国家尊重和保障人权
A.①②
B. ①④
C.②③
D.③④
3. [2019湖北武汉]习近平在重庆召开解决“两不愁三保障”(即不愁吃不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障)问题座谈会时强调,要扎实做好脱贫攻坚工作。这表明( )
A.党和政府尊重和保障人权
B.国家的一切权力属于公民
C.我国人权的主体非常广泛
D.人权的实质内容和目标是扶贫济困
4. [2019浙江宁波]“咱们国家根本法,法律效力它至上。国家权力属人民,当家作主心欢畅。”这首诗反映了我国宪法( )
①是一切组织和个人的根本活动准则
②要完善监督制度,健全监督机制和程序
③是其他法律的立法基础和立法依据
④以一切权力属于人民为原则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5. [2019重庆]2019年5月,某校开展了法律知识竞赛。下列是同学们对一些试题的解答,其中错误的是( )
A.李某系原扶贫站站长,在职期间利用职务之便收受工程承包商贿赂,被以玩忽职守罪追究刑事责任一李某必须依法行使国家授予的权力,滥用职权就要承担法律责任
B.2019年5月,(关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见》提出, 消除一切就业歧视,落实农民工与城镇职工平等就业制度一 国家尊重和保障人权
C 2019年4月.x 镇司法分局在全镇中小学开展“我与宪法同行”演讲比赛、“晨读宪法”宪法教育精品课宪法宣督等活动,此举能增强学生对宪法的信服和尊崇感
D.2019年1月施行的(云南省生物多样性保护条例)规定:为了保护
生物多样.┄┄结合本省实际,制定本条例,该条例制定的基础和依据是该省实际
6. [2019湖北武汉]2018年12月2日至8日是我国第一个“宪法宣传周”。全国各地广泛开展了宪法宣传教育活动,让宪法深人人心。国家设立“宪法宣传周”,是因为宪法( )
A.是其他法律的概括和总结
B.是国家的根本法,是治国安邦的总章程
C.与其他法律内容相同、性质不同
D.规定了国家生活中的一般性问题
7.[2019福建]我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这是因为( )
A.法律由国家制定或认可
B.宪法具有最高的法律效力
C.法律是治理国家的工具
D.宪法修改程序比普通法律严格
8.[2019江苏连云港](中华人民共和国宪法)第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。以下选项能够体现民主集中制原则的是( )
A地方各级人大代表行使最高国家权力
B各级人大代表组成最高国家权力机关
C.国家权力机关由民主选举产生,对人民负责
D.中央和地方国家机关之间相互独立、相互监督
9. [2019江苏苏州]“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ”这句话主要体现了( )
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
C.践行宪法, 学会解决生活中的实际问题
D.完善宪法,努力保障宪法的长期稳定性
10. [2019湖南株洲]2018年7月9日,株洲市委派出7个巡察组对市委政法委等12个单位党组织开展了常规巡察。本轮巡察共发现并移交问题线索100件,涉及案件121人,现已立案5件,给予党纪政务处分4人,
组织处理2人。本轮巡察处理结果说明( )
①任何超越权限、滥用职权的行为均应受到相应的惩处
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
③中国共产党加强自身建设,全面从严治党
④只要加强巡察就能杜绝权力被滥用,就能消除腐败A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
11. [2019浙江绍兴]2018年国务院发布作为内部自律规范的工作规则。阅读材料,回答问题。
《国务院工作规则》(摘录)
一、 根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国务院组织法》,制定本规则。
二、坚持和加强党的全面领导,严格遵守宪法和法律,全面正确履行政府职能,建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
十八、国务院及各部门要带头维护宪法和法律权威.....
三十二、国务院要自觉接受全国人大及其常委会的监督,认真负责地报告工作,接受询问和质询,依法备案行政法规;自觉接受全国政协的民主监督,虚心听取意见和建议。
(1)上述条文从一个侧面体现了我国宪法怎样的地位?
(2)运用所学知识,分析说明国务院要自觉接受全国人大和全国政协监督的理由。
(3)上述条文的内容告诉我们,走中国特色社以会主义法治道路必须坚持什么?


参考答案
1-5 : C B A C D
6—10 B B C B C
11.
(1) 答:我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。
(2)答: ①全国人大是最高国家权力机关,国务院是最高国家权力机关的执行机关,由全国人大产生,对其负责,受其监督。
②全国政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
③这样做有利于国务院贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定;有利于国务院改进工作,预防腐败,建设法治政府。
(3)答:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。




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专题复习十二
坚持宪法至上
时政导入 明确目标
视频:《2019年“宪法宣传周”推进全民普法》
专题复习目标
1、学生通过梳理本专题知识,理清知识脉络,明晰中考考点,夯实基础。
2、通过做2019年各省市中考题,明确中考考什么,怎么考,总结方法规律,提升做题能力。
3、通过学习宪法相关知识,知道宪法的作用、内容、法律地位、效力和权威,树立宪法至上的理念,理解宪法与我们的生活息息相关,增强宪法意识,在现实 生活中学习宪法、认同宪法 、践行宪法。培养学生的法治意识素养。
知识能力目标:
1.国家权力属于人民。(理解)
2.人权的实质内容和目标。(识记)
3.人权的主体和内容。(识记)
4.国家尊重和保障人权。(应用)
5.宪法组织国家机构。(识记)
6.国家机构实行民主集中制原则。(识记)
7.规范权力运行。(应 用)
8.宪法是根本的活动准则。(理解)
9. 宪法具有最高的法律效力。(分析)
10. 监督权力行使。(理解)
11. 增强宪法意识。(探究)
课标要求
情感态度价值观目标:
1.树立国家一切权力属于人民的宪法理念,认同宪法的核心价值追求,领会宪法的 原则和精神,增强主人翁责任 感,自觉维护宪法权威。
2.感受宪法在国家生活中的崇高地位,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,树立宪法至上的理念,践行宪法精神,积极推动宪法实施。
知识梳理 建构体系




第一课
公民权利的保障书
治国安邦的总章程
国家权力属于人民
组织国家机构
国家尊重和保障人权
维护宪法
权威
规范权力运行
人权的实质与目标
宪法基本原则规定
表现
宪法基本原则规定
人权的广泛性
如何保障人权
各类国家机关
主体与内容
经济政治等方面
我国国家机构的组成
国家机构的组织原则
民主集中制
原因
如何做




第二课
坚持依宪治国
根本活动准则
监督权力行使
保障宪法实施
监督机关
加强宪法监督
最高的法律效力
增强宪法意识
宪法的内容
宪法的构成
宪法的地位
一切组织和个人的根本活动准则
内容
法律效力
制定修改程序
根本问题、某一方面问题
母法与子法
宪法更严格
必要性
全国人大及其常委会
监督内容
国家的举措
个人如何做
1.我国宪法的基本原则:一切权力属于人民;尊重和保障人权。
2.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
3.在我国,人权的主体和内容都极其广泛。
4.在保障人权方面,国家在立法、行政、监察、司法方面都有明确规定。
5.宪法组织国家机构,授予国家机构特定的职权,国家机构实行民主集中制的原则。
6.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
7.法定职责必须为,法无授权不可为,法无禁止皆可为。
8.宪法是公民权力的保障书,宪法是治国安邦的总章程。
9.宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高法律效力,制定和修改程序严于普通法律。
10、宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
11.监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力容易滋生腐败。
12.设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度是增强宪法的重要举措。
13.我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法,增强宪法意识,树立宪法至上的观念。
理清考点 重点记忆
1. [2019山东潍坊]宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。每年12月4日是“国家宪法日”。这一天,各地纷纷开展喜闻乐见、灵活多样的普法宣传教育活动,让宪法法律融人百姓生活。开展这些活动,是为了让人们更好地认识到我国宪法是( )
①公民意志和利益的集中体现
②公民权利的保障书
③所有法律的总和
④治国安邦的总章程
A.①②B.①③C.②④D.③④
C
真题演练 直面中考
2. [2019内蒙古呼和浩特]我国宪法是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利保障的是( )
①宪法明确人民当家作主的地位
②宪法组织国家机构
③宪法规范权力运行
④宪法规定国家尊重和保障人权
A.①②
B. ①④
C.②③
D.③④
B
3. [2019湖北武汉]习近平在重庆召开解决“两不愁三保障”(即不愁吃不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障)问题座谈会时强调,要扎实做好脱贫攻坚工作。这表明( )
A.党和政府尊重和保障人权
B.国家的一切权力属于公民
C.我国人权的主体非常广泛
D.人权的实质内容和目标是扶贫济困
A
4. [2019浙江宁波]“咱们国家根本法,法律效力它至上。国家权力属人民,当家作主心欢畅。”这首诗反映了我国宪法( )
①是一切组织和个人的根本活动准则
②要完善监督制度,健全监督机制和程序
③是其他法律的立法基础和立法依据
④以一切权力属于人民为原则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
5. [2019重庆]2019年5月,某校开展了法律知识竞赛。下列是同学们对一些试题的解答,其中错误的是( )
A.李某系原扶贫站站长,在职期间利用职务之便收受工程承包商贿赂,被以玩忽职守罪追究刑事责任一李某必须依法行使国家授予的权力,滥用职权就要承担法律责任
B.2019年5月,(关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见》提出, 消除一切就业歧视,落实农民工与城镇职工平等就业制度一 国家尊重和保障人权
C 2019年4月.x 镇司法分局在全镇中小学开展“我与宪法同行”演讲比赛、“晨读宪法”宪法教育精品课宪法宣督等活动,此举能增强学生对宪法的信服和尊崇感
D.2019年1月施行的(云南省生物多样性保护条例)规定:为了保护
生物多样.┄┄结合本省实际,制定本条例,该条例制定的基础和依据是该省实际
D
6. [2019湖北武汉]2018年12月2日至8日是我国第一个“宪法宣传周”。全国各地广泛开展了宪法宣传教育活动,让宪法深人人心。国家设立“宪法宣传周”,是因为宪法( )
A.是其他法律的概括和总结
B.是国家的根本法,是治国安邦的总章程
C.与其他法律内容相同、性质不同
D.规定了国家生活中的一般性问题
B
7.[2019福建]我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这是因为( )
A.法律由国家制定或认可
B.宪法具有最高的法律效力
C.法律是治理国家的工具
D.宪法修改程序比普通法律严格
B
8.[2019江苏连云港](中华人民共和国宪法)第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。以下选项能够体现民主集中制原则的是( )
A地方各级人大代表行使最高国家权力
B各级人大代表组成最高国家权力机关
C.国家权力机关由民主选举产生,对人民负责
D.中央和地方国家机关之间相互独立、相互监督

C
9. [2019江苏苏州]“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ”这句话主要体现了( )
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
C.践行宪法, 学会解决生活中的实际问题
D.完善宪法,努力保障宪法的长期稳定性
B
10. [2019湖南株洲]2018年7月9日,株洲市委派出7个巡察组对市委政法委等12个单位党组织开展了常规巡察。本轮巡察共发现并移交问题线索100件,涉及案件121人,现已立案5件,给予党纪政务处分4人,
组织处理2人。本轮巡察处理结果说明( )
①任何超越权限、滥用职权的行为均应受到相应的惩处
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
③中国共产党加强自身建设,全面从严治党
④只要加强巡察就能杜绝权力被滥用,就能消除腐败A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
C
11. [2019浙江绍兴]2018年国务院发布作为内部自律规范的工作规则。阅读材料,回答问题。
《国务院工作规则》(摘录)
一、 根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国务院组织法》,制定本规则。
二、坚持和加强党的全面领导,严格遵守宪法和法律,全面正确履行政府职能,建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
十八、国务院及各部门要带头维护宪法和法律权威.....
三十二、国务院要自觉接受全国人大及其常委会的监督,认真负责地报告工作,接受询问和质询,依法备案行政法规;自觉接受全国政协的民主监督,虚心听取意见和建议。
(1)上述条文从一个侧面体现了我国宪法怎样的地位?


(2)运用所学知识,分析说明国务院要自觉接受全国人大和全国政协监督的理由。







(3)上述条文的内容告诉我们,走中国特色社以会主义法治道路必须坚持什么?
答:我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。
答:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
答:①全国人大是最高国家权力机关,国务院是最高国家权力机关的执行机关,由全国人大产生,对其负责,受其监督。
②全国政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
③这样做有利于国务院贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定;有利于国务院改进工作,预防腐败,建设法治政府。
中考考什么
知识与能力层面:宪法相关知识
情感态度与价值观层面:通过材料与问题的设置,学生通过做答,使学生树立起宪法意识、宪法至上的意识及如何走中国特色社会主义法治道路。
核心考点分析
“坚持宪法至上”知识点,主要集中在八年级下册第一单元第一、二课的内容,本知识点属于重要知识点,2020年中考在设题选材上,可以结合法治建设进程中的一些社会热点、人大会议、法治热点案例、年度法治人物、国家宪法宣传周、宪法宣誓制度的实行等来设题,考查“依法治国”“法律的作用”、宪法的核心价值追求、原则、国家机关之间关系、公民与宪法的关系、国家与宪法的关系等等知识点,进而让学生认识到宪法与自己的成长息息相关,增强宪法意识,树立宪法权威。题型形式包括选择题和实践探究题两种题型。设问类型主要有原因类、认识类、关系类、建议类。
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材料一:2019年12月4日是第六个国家宪法日。从12月1日至7日,中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开展以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动,这也是我国第二次开展“宪法宣传周”活动。
材料二:在陕西宪法宣传活动现场,普法人员布置了内容丰富的展板,发放普法小册子,还以歌曲的形式传播宪法知识,引导市民与宪法宣传机器人互动,用形式多样的活动吸引了市民前来驻足观看。在甘肃,智慧普法走进校园,学生们在普法人员的带领下宣读宪法誓词,观看法治历史影片,聆听宪法故事。在全国多个地方,普法人员走上街头发放宣传手册,讲解法治知识,让市民真正感受到宪法的精神。
在普法活动中,小胡同学感叹“真不懂,为什么要学习和宣传宪法呢?”请结合所学知识,为小胡同学答疑解惑。




(2)八年级一班以“如何增强宪法意识,践行宪法精神 ”为主题开展讨论活动,做为一班的学生,请你针对此次活动主题写一份发言提纲。
答:①宪法是治国安邦的总章程,是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
分析预测 中考原创
答:①我们要增强宪法意识,热爱宪法、捍卫宪法。②学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法的原则和精神。③认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。④践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。








课堂小结 谈谈收获
请同学们结合本专题的核心词,从知识与能力、情感态度价值观方面谈谈你的收获。
保障书
总章程
宪法
权威
宪法监督
宪法地位
宪法 意识

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