资源简介 普通高中课程标准实验教科书思想政治选修4科学思维常识教师教学用书思想政治课程教材研究开发中心编著③人点成社北京图书在版编目(CP)数据普通高中课程标准实验教科书教师教学用书.思想政治.4,科学思维常识:选修/课程教材研究所思想政治课程教材研究开发中心编著.-4版,一北京:人民教育出版社,2014.4ISBN978-7-107-28087-0I.①普…Ⅱ.①课…Ⅲ.①政治课一高中一教学参考资料Ⅳ.①G633中国版本图书馆CP数据核字(2014)第119402号普通髙中课程标准实验教科书思想政治选修4科学思维常识教师教学用书出版发行人A*社(北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编:100081)经销全国新华书店印刷X××印刷厂版次年月第版印次年月第次印刷开本890毫米×1240毫米16印张17字数385千字定价32.50元版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究发现内容质量问题、印装质量问题,请与本社联系。电话:400-810-5788说明思想政治选修42004年3月2日,教育部印发了《普通高中思想政治课程标准(实验)》,根据这一新的课程标准,教育部普通髙中思想政治课课程标准实验教材编写指导委员会组织编写了高中思想政治全套教材。为了帮助广大教师使用好这套教材,教材编者、有丰富教学经验的中学思想政治课教师和高校政治理论课教师共同编写了高中思想政治教师教学用书,与新编思想政治教材配套使用。《科学思维常识》是新编思想政治教材中的一本选修教材。这本教师教学用书与《科学思维常识》教材配套。它力求帮助高中思想政治课教师了解本教材的结构、教学内容安排的意图、教材中活动设计的目的和开展活动的建议、教学的重点和难点,为教师使用这本教材提供相关的教学资源。本书由张建军、吴格明主编,具体分工情况是:张建军、王习胜承担“前言”,各专题中“本专题的地位”“本专题的内容结构”和“本专题活动建议”、全书各框的“教学内容分析”;吴格明承担专题一、专题二第1~6框的“教学重点、难点分析”“教学方法建议”“教学评价建议”“教学资源链接”;王跃平承担专题四的“教学重点、难点分析”“教学方法建议”“教学评价建议”“教学资源链接”;曾庆福承担专题三的“教学重点、难点分析”“教学方法建议”“教学评价建议”“教学资源链接”;于玲君承担专题二第7~8框的“教学重点、难点分析”“教学方法建议”“教学评价建议”“教学资源链接”。全书由张建军、吴格明、李雅兰、李天琦统一修改、定稿,王习胜、夏素敏、贾国恒、冯艳、张立娜参与了全书校改工作2009年,为贯彻党的十七大精神,我们对教师教学用书作了修订。2014年,为贯彻党的十八大精神,我们对教师教学用书作了修订。2018年,为贯彻党的十九大精神,我们对教师教学用书又作了修订1于我们水平有限,书中难免有错误和不当之处,敬请广大读者批评指正 展开更多...... 收起↑ 资源预览