资源简介

(共20张PPT)
6.2
多彩的职业

活动一：趣味小测试
下面有四张不同类型风格的图片，每一张图片代表了不同的内心世界。从图中选出一张你认为最符合你的内心世界的图片，来测测你适合什么类型的工作吧！
A
D
C
B

选择A的人：社会型
选择第一幅图片的，你很可能适合社会型的工作内容。你很喜欢思考，关心社会问题，愿意教导别人，而且有一定的社交能力，也喜欢交朋友。你渴望发挥自我的作用，找到自我价值，会与各种类型的人打交道，来不断扩充自己的人脉，对于未来更好的规划。
你比较适合教育工作或者是行政人员，还有商务公关以及信息的咨询与培训等。最后就是需要注意的一点是，做什么工作都不要过于的激近，要理性的思考，确定复符号自己的能力范围之内，然后再做大胆的尝试。

选择B的人：常规型或实际型
认为第二张图片符合自己的内心世界的，你很可能属于实际型或者常规型的工作内容。你动手能力强，做事情都有自己的规划，很有调理，很细致，喜欢关注细节和可执行性。
能够脚踏实地的工作，独立思考和自我创作，缺乏一定的社交，冷静沉稳的性格让你有些谨慎和保守。但是技能性强，学习能力快，所以综合来看，你比较适合从事与文职和技师，因为工作普遍的稳定，可操作性强。举个例子，技能性职业，行政，会计，财务，计算机工程，机械操作，打字员等。



选择C的人：研究型
认为第三张图片最符合你的内心世界的人，你比较适合调研型的工作。你具有很强的抽象型思维，富有创造力，喜欢探索未知事物，求知欲很强。在你的世界了，恐惧一些未知的东西，为了不让自己压抑，往往选择去战胜它。
此外，你还有很强的逻辑思维和分析能力，喜欢独立思考问题，处理事情干脆利落，具备很高的智商。所以你比较适合分析员，医生，工程师，电脑编程，科研人员，技术研发等方面的工作。

选择D的人：艺术型
认为最后的这一幅图片最符合自己的内心世界的，你最可能适合艺术型的工作。你具有很高的可塑性，渴望表现自我的个性，实现自身价值，并且敢于创造，喜欢尝试新鲜事物，对新颖的东西感兴趣。
还具备抽象能力，直觉和艺术修养高，心态较为复杂，捉摸不透，做事情有的时候回理想化，过度的追求完美。所以你适合的工作内容有很多，没有太多的局限性。比如设计师，广告，摄影师，艺术设计，小说家，剧作家等。



思考：
1、你未来想从事什么职业？为什么？
2、你对此做过哪些准备？
3、为什么要做职业准备，进行职业选择？

1.为什么要做职业准备，进行职业选择？
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
②我们即将毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

传统职业
新兴职业
④职业选择越来越丰富，人们就业方式多样化。
原因：①在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。
②社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
③国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业。

人生
（3）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
（4）职业选择越来越丰富，人们的就业方式越来越多样。
（2）我们即将毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。



规划好自己的
职业生涯原因

社会
（1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人生大部分时间从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
1.为什么要做职业准备，进行职业选择？
小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。
小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。
思考：小王和小吴的故事给你什么启示？
活动二：它山之石可以攻玉
2.怎样做好职业准备 ？（进行职业选择时要注意什么）
明白自己想做什么








①要考虑自己的兴趣爱好

清楚自己适合做什么
②要把握自己的个性特长
思考自己能够做什么
③要结合自己的能力和经验
④加强学习，提高素质


⑤顺应时代变化，抓住机遇
做好准备，提升素质，
迎接挑战
适应岗位要求，满足需要
怎样进行职业生涯规划
自我分析。
了解自己。可以借助一些心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征，再结合自己的兴趣爱好、学习经历等进行自我评价。
环境分析。
了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业条件等。
确定目标。
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础。提出自己的职业生涯目标。
行动计划。
围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。
……


方法与技能

1


2


3


4


5
6


5
评估调整。
请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整完善。

活动三：致敬白衣天使
思考：
1、白衣天使身上有哪些精神？
2、他们给你什么启示？

1.为什么要培养敬业精神？
①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳思、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就番事业，实现自己的人生价值。

2、青少年怎样培养敬业精神？
（如何为精彩的明天做准备？）
1.热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
2. 要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
3.珍惜青春年华，努力学习，提高各方面素养。
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
3.初中学习的意义
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板书设计
敬业精神
兴趣爱好；个性特长；能力经验；加强学习


职业准备

社会责任；成就事业；创造价值
多样化选择；从事职业；国家民族；就业方式
热爱本职工作；在工作中培养兴趣；努力学习
6.2
多
彩
的
职
业
原因
做法
原因
做法
初中学习的意义
C
1.2019年中国就业总量压力不减，需要在城镇就业的新成长劳动力仍然保持在1500万人以上，特别是高校毕业生数量达834万人，再创新高。这启示我们青少年升学或就业需要（ ）
①了解自己的优势和不足，做到扬长避短
②树立全球视野，主要思考人类前途命运
③畅想未来、激发兴趣，规划有意义的人生
④认真对待、理性分析，合理地进行选择
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2、航天员刘洋小时候的梦想就是做一名销售员。后来还想过当律师、医生和科学家。“1997年我入选国家第七批女飞行员，2009年国家招聘第一批女航天员，我幸运入选。是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的梦想，让我们有了更大的舞台。”刘洋说。这启示我们（ ）
A.只要适当调整自己的具体梦想，就一定会实现
B.制定较低的目标，才能缩短梦想与现实的距离
C.在工作中要处理好职业与兴趣的关系
D.只有崇高的梦想才对人生具有导向作用
C
B
3、漫画《高不“成”低不“就"》形象
地说明了毕业季”成了一些大学生内心
的“毕业急”。面对毕业季的选择，要
缓解“毕业急”( )
A.抓住机遇，努力提升自身素质，爱岗敬业
B.要弄清自己的兴趣爱好、个性特长和能力经验
C.要考虑目标的重要性以及实现的可能性
D.选择只能就“低”，不能就“高







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部编版道德与法治九年级课时教学设计

课题 6.2多彩的职业 单元 三 学科 道德与法治 年级 九
学习 目标 情感、态度与价值观目标：初步了解国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；树立正确的择业观和增强爱岗敬业的意识，增强社会责任感，懂得在工作中服务社会，实现人生价值。努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 　　能力目标：掌握进行职业生涯规划的基本方法，学会综合考虑自身、环境、社会需要等各种因素，用发展的观点进行职业生涯规划。明确自己学习努力的方向，学会积极应对时代变化所带来的各种机遇与挑战；运用搜集、处理、分析信息的方法，了解身边不同职业的特点和入职条件，理性对待职业要求，积极适应当今社会。 　　知识目标：了解现代社会中的职业，知道做好职业准备的原因和如何做好职业准备；知道除传统就业方式外，还可以选择自主创业或自谋职业；认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容
重点 用发展的观点进行职业生涯规划
难点 在职业规划中，将个人命运与国家命运相结合，实现人生价值。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 随着时代的发展，我们的职业也随之变化，有一些新奇有趣的职业悄然而生。比如说剥虾师、试睡员等。还有哪些职业你觉得很有趣的？ 观看图片 用新奇的职业调动学生的兴趣
讲授新课 活动一：趣味小测试下面有四张不同类型风格的图片，每一张图片代表了不同的内心世界。从图中选出一张你认为最符合你的内心世界的图片，来测测你适合什么类型的工作吧！ 思考： 1、你未来想从事什么职业？为什么？ 2、你对此做过哪些准备？ 3、为什么要做职业准备，进行职业选择？ ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ②我们即将毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。 ③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ④职业选择越来越丰富，人们就业方式多样化。 活动二：它山之石可以攻玉材料：小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。 思考：小王和小吴的故事给你什么启示？ 活动三：致敬白衣天使观看视频 思考： 1、白衣天使身上有哪些精神？ 2、他们给你什么启示？ 1.为什么要培养敬业精神？ ①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 ③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳思、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就番事业，实现自己的人生价值。 2、青少年怎样培养敬业精神？ （如何为精彩的明天做准备？） 1.热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 2. 要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 3.珍惜青春年华，努力学习，提高各方面素养。 做小测试 回答问题 小组讨论 观看视频 小组讨论 用游戏的方式让学生带人情景 从游戏到现实，由浅入深 用他人案例得到启示，同时贯彻做题方法 用最新的热点通过视频的方式，即能提高兴趣，又能培养学生的情感态度 从他人到自己，真正认识到当下

课堂小结 　通过这节课的学习，我们知道了职业准备的有关知识。包括做好职业准备的原因、如何做好职业准备、就业的机会和挑战等；也了解了敬业精神的有关内容，知道了每种职业都有相应的职业要求，我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
板书











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