资源简介

(共28张PPT)
新知导入
为什么最高检出台涉未成年人的犯罪从严从重惩罚
我们与法律同行
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长





课程结构


1


2
3


4


3

5

5
学习目标
……………
自主学习
……………
学习新知
……………
随堂检测
……………
学后反思
……………
第一目 学会依法办事
三分钟
自主学习 发现问题

1

2
为什么要依法办事？
怎样依法办事？
这些做法对我们的生活有什么影响？
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法


P100运用你的经验
新知讲解
国无法不治，民无法不立。法律保障人们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
为什么要依法办事？
小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂既打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。

你认为小宇爸爸的行为是否违法？


P101探究与分享
依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后就开始掏晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么


P101探究与分享
依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法制的忠实崇尚者，自觉遵守着、坚定捍卫者。
①依法办事，就要树立法律意识.
②依法办事，就要遵守各种法律法规.
③依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯.
怎样学会依法办事？
第二目 树立法制意识
三分钟
自主学习 发现问题
为什么要树立法治意识


1

2
怎样树立法治意识
从视频中，我们可以得到什么启示？
合作学习： 要求：（1）小组讨论2分钟 （2）以小组为单位发言汇报。 （3）每个小组汇报不超过1分钟 （4）注意语言的组织和表达（讨论时标记关键词）
为什么要树立法治意识
?建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
?法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
?当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。
为什么要树立法治意识？
国家主席在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？


推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
法治和人民的关系
受教育者应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）遵守学生行为规 范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗 习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为 规范。
家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。
P102探究与分享
以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好的遵守？


法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
道德与法治的关系
推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。



在学习法律方面，我打算：



在遵守法律方面，我打算：



在依法维权方面，我打算：
P103拓展提高
增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
青少年与法治的关系
①推动全社会树立法制意识，增强全社会
厉行法治的积极性和主动性。
②并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
③依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
怎样树立法律意识(要求)?
课堂总结
我们与法律同行

学会依法办事
树立法律信仰

学会依法办事的原因

树立法律信仰的具体要求
怎样依法办事
树立法律信仰的原因
道德在法治时代的作用
青少年应该怎样树立法律信仰
课堂练习
D

1.青少年健康成长的基本要求是（ ）
A.学会做情感的主人
B.学会过集体生活
C.树立远大理想
D.增强法治意识，依法办事
2.法律的权威来自于（ ）
A.人民的内心拥护和真诚信仰
B.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
C.国家的强制力保证实施
D.以强大的国家力量作后盾
A
谢谢
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10.2我们与法律同行同步训练
一、 选择题
1.（2019·广西·单元测试） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=1943561412?) 法律保障人们的幸福生活，在日常生活中遇到问题需要解决时，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。下列属于“依法办事”行为的是（? ? ? ? ）
①小明发现自己的照片被摆在照相馆的橱窗里，要求店主撤下
②小娟买到一瓶劣质饮料，找到店主要求退货
③小宁发现小偷在行窃，悄悄拨打110报警
④小兵受社会青年欺凌，准备找好伙伴伺机报复
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④?
2.（2019·湖南·同步练习） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2352047556?) 九年级学生小亮私自将家里的电动车改装，擅自调高速度。私自改装的电动车在路上违章行驶，会威胁行人安全，扰乱交通秩序。对此，我们应这样劝说小亮（? ? ? ? ）
①法律禁止的行为，我们坚决不做
②法律保护公民的隐私权不受侵害
③我们要依法律己、依法办事，做合格公民
④未成年人年龄小，即使犯罪也不用承担法律责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④?
3.（2019·山东·同步练习） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2125030596?) 2018年1月15日，两名男子方某和贾某在浙江省兰溪市以跳楼相威胁进行讨薪，获救后，因涉嫌扰乱公共秩序，被兰溪警方依法处以行政拘留七天。这警示我们要（? ? ? ? ）
①学会忍气吞声，化解不良情绪
②依法办事，遵守法律法规
③以法治方式表达自己的合法诉求
④树立法律信仰，依法维护自身权益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④?
4.（2019·山东·同步练习） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2125030596?) 在生活中我们要做到依法办事，即（? ? ? ? ）
①遵守各种法律法规
②养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的崇尚路者、自觉遵守者、坚定捍卫者
③通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望
④遇到问题需要解决，通过疏通关系，找人帮忙解决
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④?
5.（2019·河北·期中试卷） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=600897279?) 据有关资料统计，近年来青少年违法犯罪率呈明显上升趋势，这已成为一个严重的社会问题。对此，我们青少年应该（ ）
A.树立法律信仰，自觉依法办事
B.加大对违法犯罪的惩罚力度
C.拒绝“黄、赌、毒”，拒绝网络
D.只享有权利，不履行义务?
6.（2019·全国·同步练习） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2086102212?) 卢梭有一句名言：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们（? ? ? ? ）
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰
②要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
③法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①② B.②③ C.②④ D.①④?
7.（2019·山东·单元测试） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2096325828?) 2018年6月15日，蒙阴县人民检察院以“平安夏天”为主旨内容的“法治进校园”宣讲活动走进蒙阴县第四中学，为学生们上了一堂寓教于乐、生动活泼的法治、平安课。开展“法治进校园”活动有利于（? ? ? ? ）
①彻底杜绝青少年违法犯罪案件发生
②增强学生法治意识，树立法律信仰
③青少年依法办事，严格执法
④普及法律知识，建设社会主义法治国家
A.①② B.②③ C.②④ D.③④?
8.（2019·山东·同步练习） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2125030596?) 树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是（? ? ? ? ）
②依法纳税是公民的基本义务，某企业负责人总是主动纳税
③因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.（2019·河南·单元测试） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2096719044?) 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则，是国家的根本法，具有最高的法律效力。坚持宪法至上，我们青少年应该（? ? ? ? ）
A.认真学习宪法，坚决捍卫宪法
B.认同宪法价值，坚持宪法宣誓
C.践行宪法精神，树立宪法信仰
D.维护宪法权威，制裁违宪行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、 材料分析题 ?
10.（2019·湖北·期末试卷） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=566687487?) 情景分析题
下面是孟杰上学某一天的“见”“闻”“行”
情景一【见】上午，孟杰见校门口有民警值守。老师告诉他，为了保护学生上学、放学的安全，市里开展社区民警进校国活动。同时，学校也更新了校园监控设备。
情景二【闻】下午，孟杰听了一场法治讲座。主讲人讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与“大哥”一起持刀抢动时被抓，最终国抢劫罪被判刑。
情景三【行】法治讲座后，同学们纷纷表示要把“远离犯罪，做一个合格公民”落实在自己的实际行动中。
阅读上述内容，结合所学知识回答下列问题。
（1）情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？



（2）结合情景二，分析小张走上犯罪道路的原因。



（3）综合上述材料，说说我们中学生如何做一个合格公民。
?

11.（2019·山东·同步练习） (??/?teacher?/?examPaper?/?exampaperDetail?/??exampaper=2152359364?) 2018年3月，全国两会召开期间，小勇同学搜集到以下新闻热点。
热点一：第十三届全国人民代表大会一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》《中华人民共和国监察法》。在最高人民法院的工作报告中指出，各级法院惩治贪污受贿案件，涉及原省部级干部101人，依法审理了周永康、薄熙来、郭伯雄、令计划、苏荣等重大职务犯罪案件，在白恩培案中首次依法适用终身监禁。
热点二：习近平总书记在参加重庆代表团审议时强调，要坚持法治、反对人治，对宪法法律始终保持敬畏之心，带头在宪法法律范围内活动。要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。
（1）上述材料体现了法律具有怎样的特征和作用？




（2）建设法治中国，需要我们树立法律信仰。你打算怎样树立法律信仰？


10.2我们与法律同行同步训练

参考答案与试题解析


选择题
1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.D 7.C 8.C 9.B
二、 材料分析题
10.
（1）社会保护和学校保护。
（2）法治观念淡薄（或：法律意识淡薄）；交友不慎；缺乏自我约束；父母没有尽到家庭保护的责任，疏于管教；社会保护不力；学校保护不力等。（3个方面即可）
（3）增强法治意识，依法办事；自觉养成遵纪守法的习惯，加强道德修养；防微杜渐，从小事做起等。（3点，言之有理即可）
11.
（1）特征：法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护人们的合法权益。
（2）①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中；
②不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成；
③青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。
























































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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