资源简介

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《多彩的职业》教学设计
课题
多彩的职业
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
知识目标：了解在经济全球化时代，怎样做好职业准备。能力目标：树立履行好工作职责，爱岗敬业意识。情感态度价值观目标：努力学习，提高自身素养，为将来实现人生价值奠定良好的基础。
重点
怎样进行职业生涯规划。2、爱岗敬业要求
难点
怎样进行职业生涯规划
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师问:“你最喜欢的职业是什么？”师归纳总结导入新课
学生分小组谈
这样设问，接地气，学生都有谈的。
讲授新课
活动一：学生汇报周末的调查收获。（因为最近的新款肺炎疫情，同学的谈的最多的是医生。）师讲述：医生职业的特点、入职条件与能力要求，从业者的职业认同感。总结：中学生为什么要进行职业规划，做好职业准备？现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。2、从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。3、未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。4、国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。活动探究一：小王、小吴的故事给你什么启示？P75.学生讨论思考：怎样制定职业规划，做好职业准备？师总结：A、考虑自己的兴趣爱好、明白自己想做什么B、把握自己的个性特长，清楚自己想做什么C、结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么D、当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要去，满足国家与社会发展的需要。方法与技能：怎样进行职业生涯规划？自我分析环境分析确定目标行动计划评估调整活动探究二：P77视频1、“手工糖画”学生讨论：为什么有些职业会消失，有些职业会产生？师总结：科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，引起传统职业和新兴职业的兴起。视频2、“实事新闻”“大众创新，万众创业”学生讨论：国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？应对方法是什么？师总结：影响：1、职业选择丰富就业方式多样应对方法：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。活动探究三：女宇航员刘洋、何金娣老师P78学生讨论：她们的敬业精神体现在哪些方面？你从中得到什么启发？学生讨论思考：为什么要培养敬业精神？教师归纳总结活动探究三：你如何评价小丁的频繁跳槽？小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？怎样培养敬业精神？教师归纳总结：1、正确认识和处理职业与兴趣的关系。努力学习，为明天做好准备。中学生怎样为将来的职业选择做好准备？课后拓展：1、结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的。2、现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？师总结：
学生谈的最多的是医生学生发言学生根据上学期学到的创新思考问题
针对现在的疫情，培养学生尊重医生行业。趁机教育学生要努力学习，搞自身素质。教给学生的方法与技能这个环节是学生最活跃的环节上学期学过的创新一节，也正好在这里复习一下。培养学生爱岗敬业，干一行爱一行的敬业精神，现在的敬业，就是爱自己的学习，学习就是你的事业。
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道了职业准备的有关知识。包括做好职业准备的原因、如何做好职业准备、就业的机会和挑战等，也了解了敬业精神的有关内容，知道了每种职业都有相应的要求，我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
先学生谈，然后教师总结。
学生归纳，教师总结，加深学生的印象，学生背起知识点时也不觉得难。
板书
多彩的职业职业准备做好职业准备的原因？怎样做好职业准备？经济全球化给我们的就业带来的影响及应对方法？敬业精神为什么要培养敬业精神？怎样培养敬业精神？中学生怎样为将来的职业选择做好准备？
学生归纳总结，做好笔记。学生写思维导图。
学生自己写思维导图。加深学生印象。
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精品试卷·第
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（共
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道德与法治（部编版）
九年级下册
3.6.2
多彩的职业
第六课
我的毕业季
新知导入
常言道：三百六行，行行出状元。可见当今社会职业之多。
你还知道哪些职业？
新知讲解
运用你的经验
职业的主要特点：掌握医药卫生知识，从事疾病预防和治疗，关注病人的生命与健康，等。
入职条件与能力要求：掌握掌握医疗技术，具有救死扶伤的职业道德，等。/充足的体力、过硬的业务素质、与患者的沟通、持续的学习能力等。
从业者的职业认同感：这一职业关系到所有人，关系到大家的生命与健康，是个重要、光荣、伟大的职业。
请与同学们分享你初步规划的未来职业。
一、职业准备
1、为什么我们要做好职业准备？P74
为什么
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③我们未来会从事某一种职业或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
探究与分享一
小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型、对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。
小李在某企业从事行政文秘工作。他大学财会专业毕业后，一直想找一坐稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，他应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就学习，现在很庆幸自己的选拔。
小王、小李的故事给你什么启示？
一、职业准备
2、怎样做好职业准备？P75
怎么做
做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。
【材料】一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械专业。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。 他就是美国知名企业家比尔拉福。1994年10月，他率团对中国进行商业考察，在北京长城饭店接受《中国青年报》记者采访时，他谈到他的成功应感激他的父亲的指导，他们共同制定了职业生涯规划。最终这个设计方案使他功成名就。
比尔拉福的成功给我们什么启示？
阅读材料，思考
3、怎样进行职业生涯规划？
P76
自我分析
环境分析
确定目标
行动计划
评估调整
伟大的中国民间传统手工艺糖画
为什么有些职业会消失，有些职业会产生？你还知道哪些？
探究与分享二
讨论：国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？
4、社会发展给我们的就业带来的影响及应对方法？P76-77
为什么
（1）影响
A．职业选择丰富：在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
B．就业方式多样：今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。
（2）应对方法
我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
大众创业，万众创新
看了这段视频，你对我国当前的就业方式有什么认识？
我们应如何应对新的就业方式？
第二目：敬业精神
探究与分享三
阅读教材P77页的“探究与分享”，回答下列问题：
一个人的敬业精神要从小培养，从学生时期的刘洋身上你得到什么启发？
何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？
为什么要培养敬业精神？
选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责。
每一种职业都要承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要。
国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为要道德要求。
人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
敬业精神
职业精神写入政府工作报告
（相关链接
P78）
2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议通过的《政府工作报告》提出，要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育
精益求精的工匠精神”。工匠精
神首席写进政府工作报告，并迅
速流行开来，被评为2016年十大
流行语之一。
你如何评价小李的频繁跳槽？
小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？
小丁的就业经历（探究与分享
P79）
小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣，毕业后一直想从事本专业的工作，但始终未能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。
1
第一份工作是做文秘。
2
第二份工作是做销售。
3
第三份工作是做房产中介。
4
很快，他又想跳槽到一家财经类报社做记者。
二、敬业精神
6、怎样培养敬业精神？P79-80
怎么做
（1）正确认识和处理职业与兴趣的关系
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变（认识）。在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业（要求）。
（2）努力学习，为明天做好准备
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
《中华人民共和国劳动法》的有关条文
（相关链接
P80）
《中华人民共和国劳动法》第三条规定：劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受
社会保险和福利的权利、提请劳动争议处
理的权利及法律规定的其他劳动权利。
劳动者应当完成劳动任务，提高职业
技能，执行劳动安全卫生流程，遵守劳动
纪律和职业道德。
各抒己见
中学生怎样为将来的职业选择做好准备
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师，人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工，创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。核准、画线、锯掉多余的部分，拿起气动钻头依线点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作，胡师傅重复了30多年。在技校读书时，一位老师说过：“学飞机制造技术是次位，学做人是首位。干活儿，要凭良心。”这句话对胡师傅影响很深。他说：“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量，是我最大的职责。”在30多年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题，体现了一名大国工匠恪尽职守、精益求精的精神品质。
结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的？
现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？
拓展提高
板书设计
6-2
多彩的职业
多彩的职业
职业准备
敬业精神
1、我们为什么要做好职业准备，进行职业规划？
2、怎样制定职业规划？
3、怎样进行职业生涯规划？
4、社会发展给我们的就业带来的影响及应对方法？
1、为什么要培养敬业精神？
2、怎样培养敬业精神？
3、中学生怎样为未来的职业选择做好准备？
课堂练习
1、初中学业即将结束，小丽同学准备报考职业学校，学习他最感兴趣的烹饪专业，但遭到父母的强烈反对，批评他太没有出息。他说
服父母的理由有（
）
①选择职业应关注自己的内心，考虑自己的兴趣爱好
②烹饪专业仍属于热门专业，将来一定能挣大钱
③选择职业要量力而行，把握自己的个性特长
4三百六十行，行行出状元
A、①②③
B、①②4
C、①③4
D、②③4
C
2、《中国人口与劳动问题报告》指出未来五年，中国的就业总量矛盾在一定程度上依然存在，进修务工人员、高校毕业生及城市本地困难群体的就业问题较为突出。据此我们应该（
）
①根据自身实际和社会需求选择就业
②加强学习，扩大自己的择业空间
③只考虑自己的兴趣爱好，选择性就业
4把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
A、①②③
B、①②4
C、①③4
D、②③4
B
3、经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。对此，下列评论不正确的是（
）
A、引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
B、促进人们的就业方式越来越多样化
C、对就业者素质提出了更高的要求
D、使人们的职业选择空间越来越小
D
4、职业兴趣是兴趣在职业方面的表现，是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对某种职业给予优先注意，并心向往之。下列对于职业与兴趣的表述，你不认可的是（
）
A、不能从事自己感兴趣的职业是一种正常现象
B、兴趣也是可以在工作中逐步发现、培养的
C、在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系
D、只有选择感兴趣的职业，才能激发自己的工作责任心
D
谢谢
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《多彩的职业》课后练习
一：选择题
1、2018届全国高校毕业生人数达到820万人，促进就业任务十分繁重。对此，下列观点正确的有（
）
①要树立正确的职业观和就业观
②不感兴趣、不体面的工作不干
③在家待着，有了好工作再就业
④创业就是最大的就业，有条件的同学可选择自主创业
①
④
B、②
④
C、②③
D、③④
中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的优良传统，敬业是中华人民的传统美德。我们要从小培养敬业精神，这是因为（
）
①走上工作岗位就要担负相应的工作责任
②只有热爱自己的职业才能激发最大的工作潜能
③只有热爱本职工作才能不断创新、精益求精
④每个工作岗位都有相应的岗位职责要求
①②③④
B、①②④
C、①③④
D、②③
如今竞争激烈的职场生存环境中，找不到感兴趣的工作很伤心，找一份比较合适的工作很困难，找一份自己喜爱的工作更是难上加难。下面说法错误的是（
）
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的
兴趣往往需要在实践中发现、培养
兴趣不会随环境、条件的变化而改变
在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业
“我给母校丢了脸、抹了黑，我是反面教材！”------因卖猪肉而出名的北大毕业生陆步轩，曾在北大讲台上哽咽着说出这句话。这可能代表了社会上不少人的看法。大学生卖猪肉总让人觉得不光彩。面对升学与职业选择，下列看法你认为错误的是（
）
职业有高低贵贱之分
一个人要生存和发展，就必须通过劳动来获得一定的物质与精神财富
不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值
“三百六十行，行行出状元”，社会需要不同层次的人才
四川省甘孜藏族自治州邮递员其美多吉，驾驶邮车在平均海拔3500米以上的雪线邮路上工作了29年，圆满完成了每一次邮运任务，行驶里程相当于绕赤道35圈。他的行为（
）
表明在社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任
表明爱岗敬业、服务他人，实现自己的人生价值
表明我们生活的社会是一个互帮互助的社会，人人互相关爱的社会
诠释新时期爱岗敬业和人生价值，承担责任是必须承担的法律义务
二：实践探究题
【中国梦、大国工匠篇】新时代“王进喜”、航空手艺人胡双钱的进化论：
“干一行，我就要把它干好，干到极致。”
“首先要爱岗，而后敬业，最重要的还要有奉献精神。”
“就是要好学、好问，学习永远是最重要的事。”
“干一行，我就要把它干好，干到极致。”这体现了一种什么精神？
我们为什么要“爱岗敬业？”
“就是要好学、好问，学习永远是最重要的事。”着眼我们未来的职业发展，这对当下的我们有什么智慧启迪？
答案：一：选择题
---5
AACAB
二：实践探究题
（1）敬业精神、工匠精神、精益求精精神等
①选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。
②每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。③一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。4劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
①初中的学习使我们不仅增长知识，培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做准备。
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