资源简介 山东省聊城市阳谷县大布中学2019-2020学年下学期人教版九年级中考复习政治综合练习题七年级道德与法治试题第Ⅰ卷(选择题共40分)下列题目的四个选项中,只有一个是最符合题意的选项,请将你认为正确的选项填在括号内。(每小题2分,共40分)1、“风中有少年,仰望着国旗,放飞那心中,民族振兴豪情……有梦的少年好幸福,有梦的国家会强盛。”歌曲《少年中国梦》表达的情感有()①我们的梦想与时代的脉搏紧密相连;②我们的梦想与个人的人生目标紧密相连;③伟大的时代使我们共享梦想成真的机会;④希望祖国强盛、实现中国梦的美好期盼A、①②③B、②④C、①③④D、①②③④2、带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。下列属于学习的有()①小明积极参加课外兴趣小组,拓展了视野②国庆假期,小雨观看了电影《我和我的祖国》,深深的激发了他的爱国情感③小豪通过参加学校演讲比赛意识到了和其他同学的差距④晓琴在老师的指导下做实验A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④3、“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话告诉我们,要搞好学习很重要的一点就是( )A、善于发现和保持对学习的乐趣 B、发现学习的苦与乐 C、知道学习的重要性 D、在学习上深下功夫4、在央视《中国诗词大会》首期节目中,来自四川爱读古诗文的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为擂主,被称为“古诗词学霸”。下列能体现材料观点的是()A、只有在央视舞台上展现自己,才能飞得更高,做更好的自己;B、要想飞得更高,做更好的自己,就要多背诵中华经典古诗文;C、只有身体残疾的人,才能飞得更高,做更好的自己;D、只有不断激发自己的潜能,才能做更好的自己,飞得更高。5、小李和小美是同班的好朋友,在期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮朋友一把,赶紧把第五大题的答案抄在纸上,趁老师扭身时把纸条传给小美。小丽的行为()A、是值得赞赏的,因为小美是她的好朋友B、是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解C、是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得D、是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友6.随着我国农村经济的快速发展,以及农村地区网络覆盖范围的扩大,原本再普通不过的农事活动通过手机镜头,便可在抖音、快手等网络平台上吸引大量粉丝。如今,很多农民成了“网红”,手机成了“新农具”,网络交往也成为了农民与外界联系和交往的新形式。下列认识正确的是()①网络交往具有方便快捷的特点②应该遵循网络交往的规则③中学生不允许通过网络进行交往④因为具有虚拟性,所以我们不能盲目点赞、随意转帖A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①②③④7.一个同学在网上发博:语文老师风趣幽默,满口诗词歌赋;数学老师严肃认真,一个小数点都不许错;英语老师时尚潮流,张口就是品味FASHION;政治老师关心时政,满满的社会情怀……对于不同风格的老师,我们应该()①承认和接纳老师的差异 ②要求所有的老师必须一样③发现每位老师的优点④主动与老师交往A.①③ B.③④ C.①③④ D.①②③④8.聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角,利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品,以简笔画的形式述说着《春运回家图》,引来无数春运回家族的共鸣。这是因为()①家是一个充满亲情的地方②家是我们温馨的港湾③家中有父母和亲人的牵挂④春运回家太难了A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④9、清朝诗人袁枚的《苔》,“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”表达了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一样自豪地绽开。这首孤独了300年的小诗最近被乡村教师梁俊和山里孩子们在中央电视台节目演绎后,一夜之间便火了。这首诗给你的启示是( )①要认识到生命的独特性 ②学会懂得欣赏接纳他人 ③要养成自信的生活态度 ④学会展现自己的独特风采A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10、霍金21岁患渐冻症,不能说话,全身仅有三根手指能动。在如此艰难的情况下,他提出了宇宙论等理论,成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们( )A.对待挫折的态度不同,对人生的影响不同B.挫折是人生的宝贵财富,挫折越多越好C.应通过积极的心理暗示来克服自卑心理D.挫折产生的原因有主观因素和客观因素11、“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更是因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是()A.人类善待其他生命的动机是自私的B.人类的生存与其他生命没有关系C.生命是休戚与共的,我们要自觉珍爱生命D.面对人生的挑战,要满怀斗志12.青春之所以迷人,是因为她如此生机勃勃却又充也有许多解不开的困惑,青少年在青春期体格快速变化,第二性征开始凸显,由此带来这样那样的困惑。面对这些困惑,下列做法正确的是()①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放②常拿同伴的生理变化开玩笑③不因自己的生理变化而自卑④正确面对青春期的身心矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④13.2019年3月18日,习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( )A.青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价B.青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功C.青春期是一个极为特殊的阶段,心理矛盾无法克服D.青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导14.子曰:“行己有耻、有耻有格。”“行己有耻”要求我们( )①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力②做事瞻前顾后,犹豫不决③坚决不做触碰道德底线和违反法律的事情④对自己的小毛病听之任之,顺其自然A.①③B.①④C.①②③D.①②④15.从《战狼2》到《红海行动》再到《厉害了,我的国》,我们懂得了有一种幸运叫我是中国人,有一种骄傲叫我是中国人。当下,许多人也通过《中国很赞》手指舞及快闪表达着对祖国的热爱,传递着满满的正能量。这启示我们( )A.情感不需要表达与回应B.没有人需要体验负面情感C.美好情感体验可以创造,美好情感需要传递D.一切情感都是美好的,可以通过多种途径获得16.“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。”时值中华人民共和国成立70周年,这曲《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北,传递了( )①渴望与人交往的态度②热爱祖国的美好情感③对祖国的祝福和期望④积极向上的正能量A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④17.《淮南子·兵略训》中说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”对此,下列认识不正确的是()A.集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C.人多力量大,人多好办事,人多就能办成大事D.通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力18.有位家长这样说:“择校,与我而言不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。”对此,下列理解正确的是()①优秀的集体可以培养负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展完善成员的个性④个体可以增强集体凝聚力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④19.《江苏省家庭教育促进条例》自2019年6月1日起施行,条例设置了“政府推进”“学校指导”“社会参与”三章,对如何促进家庭教育加以规范。这说明未成年人健康成长( )①只能依靠司法保护 ②需要提升家庭教育水平 ③主要依靠学校保护 ④需要全社会的共同努力A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.③④20.2019年3月16日,中央纪委国家监察委网站挂出消息,国家发改委原副主任、国家能源局原局长努尔·白克力因贪婪腐化、大搞家族式腐败、以权谋私、生活奢靡、贪图享乐、道德败坏、搞权色交易等被开除党籍和公职。这告诉我们( )A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律只对违法的公职人员有约束力第Ⅱ卷非选择题(共60分)21、【学习强国】(15分)“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。2019年1月1日,“学习强国”学习平台在全国上线。建设“学习强国”学习平台,是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。(1)“学习强国”掀起学习热潮说明了什么?(6分)(2)由全民悦学说明了什么?(6分)(3)在学校中,我们应该怎样学会学习?(3分)22、【文化传承,师长情谊】(14分)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用。第二期的主题是“陪伴”。郑渊洁和父亲共同朗读《父与子》,感谢父亲62年默默的支持和鼓励;杨乃斌朗读《不为什么》,感谢母亲倾其所有的付出,给了他生命的奇迹。第八期的主题是“勇气”。江一燕朗读《晶莹的泪珠》,感恩教会她坚持、给她勇气的最最亲爱的章燕老师。在江一燕的记忆中,最幸福的时刻之一就是老师骑车送她回家的时候。老师的陪伴让江一燕变得更开朗,她也实现了老师希望其追求舞蹈最高殿堂的心愿。亦师亦友的师生关系,让江一燕终生铭记。(1)从郑渊洁、杨乃斌对父母的感恩中看得出,家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,但生活中也有爱的碰撞和不愉快的冲突。请你谈谈该如何解决与父母碰撞和冲突 (8分)(2)请你就怎样建立和谐的师生关系,提出三条建议。(6分)23.【美好情感】(15分)2019年10月1日,在北京天安门广场隆重举行庆祝中华人民共和国成立70周年大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话;庆祝大会以后,举行了盛大的阅兵式和群众游行。各行各业、各族各界群众载歌载舞参与群众游行,共庆中华人民共和国成立70周年华诞,以表达对祖国深厚的热爱之情。为了让同学们了解祖国历史,激发同学们的爱国热情,某实验中学组织了一次爱国主义专题教育主题班会活动。请你参与并完成下列任务。⑴开展爱国主义专题教育活动,会增强青少年学生的哪些情感体验?这些美好情感对我们学习生活都有哪些重要作用?(6分)⑵除了收看电视转播外,我们还可以通过哪些方式获得这些美好情感?(3分)⑶在日常生活中,我们应该如何传递情感正能量?(6分)24.【法律在身边】(16分)【新闻1】2020新年撞上了新型肺炎爆发,冠状病毒的潜伏诡计尚未可知。世界卫生组织、疾控专家均指出,目前所知最有效的肺炎防护办法,即为“少出门、戴口罩、勤洗手”。所以,社会上一些人哄抬口罩价格,1月27日,常州国家高新区(新北区)市场监管局对常州汇心康大药房有限公司哄抬口罩价格违法行为立案调查。经查明,该药店两批口罩进销差价分别达率达86.67%和133.33%,均已售完。经案审研究决定,根据《中华人民共和国价格法》第十四条和《价格违法行为行政处罚规定》第六条第一款规定,对该药店哄抬口罩价格的行为从重给予50万元罚款的行政处罚。【新闻2】据央视报道,福建省泉州市公安局通报了一起感染新冠肺炎病例,晋江英林镇嘉排村村民张某某从湖北武汉回晋江后,谎称从菲律宾回来,当地镇政府和卫生院工作人员对其提出居家隔离、不得外出的要求,但张某某多次外出和走亲访友、参与聚餐。2020年2月1日,张某某被确诊。当地有关部门已对91人实行居家医学观察,并对3557名一般接触者实行医学随访并全程管控。目前,张某某因涉嫌危害公共安全罪被采取强制措施。(1)根据上述材料谈谈,面对疫情我们应怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?(6分)(2)对经案审研究决定,该药店哄抬口罩价格的行为从重给予50万元罚款的行政处罚。说明了什么?(8分)⑶新闻一、新闻二启示我们在集体生活和社会生活中分别应当怎样做?(2分)参考答案一.单项选择(每小题2分,共40分)12345678910DCADBACCCA11121314151617181920CCDACDCACC二.非选择题(共60分)21、【学习强国】(15分)(1)①学习中有快乐。学习中的兴趣、发现自己自己的潜能等,我们可以体味到学习的乐趣。②当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的喜悦让我们体验到学习的美好③全民悦学涵养心灵,促进身心健康,培养高雅的情趣,陶冶情操。(6分)(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(6分)(3)①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。(3分)22、、【文化传承,师长情谊】(14分)(1)①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。②我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。④可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。⑤掌握和父母沟通的技巧。(8分,答出四点即可得满分)(2)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。③正确对待老师的表扬和批评。④正确处理与老师发生的矛盾。(6分,答出三点即可满分)23.【美好情感】(15分)⑴①责任感、自豪感、正义感、爱国情感等;②能够让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好的情感;有利于表达我们的愿望,促进我们的精神发展;等等。(6分)⑵阅读、与人交往,参与有意义的社会活动等。(3分)⑶在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命正能量;在生活中不断创造美好的情感体验,使我们的生命更有力量,让世界更美好。(6分)24.【法律在身边】((16分)⑴①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的;②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;③坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义;④无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。(6分答出三点即可得满分)⑵①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;②法律规定我们应该享有的权利、应该履行的义务;③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;④在生活中,我们既受法律的约束,又受法律的保护;⑤法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。(8分,答出四点即可得满分)⑶①在集体生活中,我们要坚持集体主义;②在社会生活中,我们必须遵纪守法。(2分) 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