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2007江苏省学业水平测试
生 物 试 卷
一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分．共70分）。
1．鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是
A．水 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
2．在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做
A．磷酸键 B．二酯键 C．肽键 D．离子键
3．组成细胞膜的主要成分是
A．脂质（磷脂）和多糖 B．蛋白质和多糖 C．脂质（磷脂）和蛋白质 D．核酸和蛋白质
4．下列细胞结构属于生物膜系统的是
A．中心体 B．核糖体 C．染色体 D．内质网
5．在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自
A．果蝇 B．水稻 C．家兔 D．大肠杆菌
6．将哺乳动物的新鲜红细胞放人下列溶液中，会使红细胞涨破的溶液是
A．0.9%生理盐水 B．5%盐水 C．10%盐水 D．自来水
7．生物体细胞有氧呼吸的最终产物是
A．丙酮酸和[H] B．乳酸 C．二氧化碳和水 D．酒精和二氧化碳
8．在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁，在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列可用于去除细胞壁的物质是
A．纤维素酶 B．蛋白酶 C．盐酸 D．脂肪酶
9．生物体的生命活动都需要能量，直接给细胞的生命活动提供能量的物质是
A．糖类 B．蛋白质 C． ATP D．核酸
10．右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细胞所处的分裂时期为
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
11．下列有关癌细胞的叙述，错误的是
A．癌细胞不能在体内转移 B．癌细胞能够无限增殖
C．癌细胞膜上的糖蛋白减少 D．癌细胞是由正常细胞转化而来的
12．蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗，这说明植物细胞具有
A．专一性 B．全能性 C．恢复原状态的能力 D．进一步分化的能力
13．右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是
A．n B．2n C．3n D．4n
14．在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的
A．DNA、蛋白质 B．蛋白质、蛋白质 C．DNA、DNA D．蛋白质、DNA
15．在双链DNA分子结构中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是
A．A - T B．A - G C．T – G D．T - C
16．下列有关基因的叙述，错误的是
A．可以准确地复制 B．能够存储遗传信息
C．是20种氨基酸的有序排列 D．是有遗传效应的DNA片段
17．在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为
A．逆转录 B．转录 C．复制 D．翻译
18．下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是
A． 8 B． 9 C． 10 D． 11
19．根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是 A． YR B． Yr C． yR D． YY
20．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是
A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
C．正确地选用豌豆作为实验材料 D．运用统计学方法分析实验结果
21．下列各组性状中，属于相对性状的是
A．豌豆的高茎与绿色豆荚 B．羊的黑毛与兔的白毛
C．棉花的细绒与长绒 D．人的双眼皮与单眼皮
22．诱变育种所依据的遗传学原理是
A．基因自由组合 B．基因突变 C．染色体变异 D．染色体交叉互换
23．下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是
A．红绿色盲病 B．镰刀型细胞贫血症 C． 21三体综合征 D．先天性聋哑
24．下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是
A．生物进化的基本单位是生态系统 B．突变和基因重组产生进化的原材料
C．进化的实质是种群内基因频率的改变 D．自然选择决定生物进化的方向
25．人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指
A．细胞内液 B．细胞外液 C．体液 D．组织液
26．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是
A．神经细胞 B．内分泌细胞 C．上皮细胞 D．淋巴细胞
27．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是
A．艾滋病是一种遗传病 B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C．艾滋病主要通过血液传染 D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）
28．在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是
A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸
29．下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线，有关叙述正确的是
A．昆虫种群数量的变化只受湿度的影响 B．昆虫种群数量的变化只受温度的影响
C．昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果
D．昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关，只和种群大小有关
30．从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是
A．地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段
B．地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段
C．草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
D．地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段
31．人类的下列活动中，有利于维持生态系统稳定性的是
A．大量喷洒农药杀虫 B．大量引进外来物种
C．围湖造田扩大耕地 D．建造防护林防风阻沙
32．在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是
A．丹顶鹤求偶时的双双起舞 B．雌蚕蛾释放的性外激素
C．蜘蛛网的振动频率 D．春季鸟类的求偶鸣叫声
33．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，通常所指的生物多样性不包括
A．遗传（基因）的多样性 B．生态系统的多样性 C．物种的多样性 D．细胞结构的多样性
34．在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是
A．碘液 B．龙胆紫溶液 C．斐林试剂 D．苏丹Ⅲ染液
35．有同学尝试设计生态瓶，在制定方案时，下列有关设计的方法步骤错误的是
A．合理搭配瓶内生物与非生物的成分 B．按合适的比例放人不同营养级的生物
C．生态瓶摆放在光照适宜的位置 D．定期向瓶内投放食物
二、非选择题：（本题包括5小题，共30分）
36．（6分）下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，据图回答（在[ ]中填序号，在______上填名称）：
（1）图中所示的细胞器A是_________________，B是_________________。
（2）图中物质a是________，它是在[ ]_________部位产生的。
（3）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是______________________。
37．（6分）某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
实验组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409粒
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405粒
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉
396粒
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297粒
101粒
分析回答：
（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是_________。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为________，丙植株的基因型为________。
（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占_______。
（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________粒。
（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子 ：白色子叶种子＝__________。
38．（6分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[ ]中填序号，在______上填名称）：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的________________。
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_______________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_________。
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]_________结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为_________________。
39．（6分）某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：
（1）请将该农田生态系统的食物链（网）补充完整。
（2）蛇在此生态系统中所处的营养级是____ ____________。
（3）如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用_________法。
（4）如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，你会向农民提出哪些合理化建议？（至少提出两条）
40．（6分）根据我国现行的食品质量标准，0～6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%。现有一种待测婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验。
（1）实验目的 鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
（2）实验原理 蛋白质与________试剂发生作用，产生紫色反应。
（3）材料用具 相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
（4）实验步骤 ①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号甲）和2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号乙）。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。
②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液，振荡，摇匀。
③再分别向两支试管中加人3～4滴___溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化。
（5）结果预期_______________________________________________________________。
2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷
生 物
本试卷包含选择题（第1题～第35题，35题，共70分）、非选择题（第36题～第40题，5题，共30分）共两部分。本次考试时间为75分钟。
一、单项选择题：
1-5ACCDB 6-10DCACC 11-15ABBDA 16-20CBADA 21-25DBCAB
26-30DACCA 31-35DBDBD
二、非选择题：（本题包括5小题，共30分）
36．
（1）____叶绿体_____________，___线粒体______________。
（2）__O2_____，____类囊体______
（30）__三碳化合物上升五碳化合物下降___。
37.（1）___紫色______。__AA______，____Aa____。
（2）___0_____。
（3）___198_______
（4）___1：1_______。
38．
（1）____感受器____
（2）_____b______局部电流__
（3）___突触______电信号-化学信号-电信号。
39．
（1）蝗虫→蛙→蛇 田鼠→蛇（2）____第三第四营养级____（3）___标志重捕法____
（4）除草、消灭蝗虫和田鼠、保护蛙或蛇等等。
40．
(2)____双缩脲____
（4）
①___对照____
②______NaOH溶液________
③_CuS04溶液__
（5）
____标准婴儿奶粉溶液变紫色，待测奶粉变紫色或不变色___________
江苏省2008年普通高中学业水平测试(必修科目)试卷
生 物
一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题，每小题2分，共70分)。
1．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是
A．C B．H C．O D．N
2．人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能，抗体具有的主要功能是
A．进行物质运输 B．发挥免疫作用
C．催化生化反应 D．构成细胞成分
3．2007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原
核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有
A．细胞膜 B．细胞器 C．细胞质 D．核膜
4．在真核细胞中，细胞核的主要功能是
A．分解有机物，释放能量 B．遗传和代谢活动的控制中心
C．合成有机物，储存能量 D．维持渗透压，保持细胞形态
5．右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是
A．②与③是静止不动的
B．③构成细胞膜的基本骨架
C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D．细胞识别与糖蛋白①有关
6．某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。培养一段时间后，发现植株出现
萎蔫现象，经分析是由于培养液的浓度过高，导致植物
A．根部受到细菌感染 B．根细胞呼吸停止
C．根细胞吸水困难，甚至失水 D．根细胞膜上的载体受到破坏
7．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是
A．在A点增加反应物浓度，反应速率将加快
B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
D．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢
8．某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并大量积累了
A．醋酸 B．酒精 C．乳酸 D．碳酸
9．在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是
A．分裂期的前期 B．分裂期的中期
C．分裂期的后期 D．分裂间期
10．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是
A．细胞以分裂的方式增殖
B．细胞分化使细胞数目增加
C．细胞衰老意味着生物个体的死亡
D．细胞凋亡就是细胞坏死
11．一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是
A．2 B．6 C．8 D．16
12．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作
用是
A．有丝分裂和无丝分裂 B．减数分裂和受精作用
C．无丝分裂和减数分裂 D．细胞分裂和细胞分化
13．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生
理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是
A．DNA分子由两条反向平行的链组成
B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
C．碱基对构成DNA分子的基本骨架
D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
14．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表
示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是

A．红花为显性性状 B．红花A的基因型为Rr
C．红花C与红花D的基因型不同 D．白花B的基因型为Rr
15．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒。将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是
A．1：1：1：1 B．3：1：3：1 C．3：3：1：1 D．9：3：3：1
16．下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是C
17．癌症现已成为严重威胁人类健康的疾病之一，细胞癌变的变异类型属于
A．染色体数目变异 B．染色体结构变异
C．基因突变 D．基因重组
18．普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞
中的染色体组数是
A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
19．关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是
A．禁止近亲结婚 B．广泛开展遗传咨询
C．进行产前(临床)诊断 D．测定并公布婚配双方的DNA序列
20．现代生物进化理论认为，生物进化的实质是
A．种群基因频率的改变 B．种群基因型频率的改变
C．个体基因频率的改变 D．个体基因型频率的改变
21．马与驴属于两个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代
骡也是不可育的，这种现象在生物学上称为
A．地理隔离 B．生殖隔离 C．诱变育种 D．无性繁殖
22．关于植物生长素作用的叙述，正确的是
A．在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多
B．植物顶端优势与生长素的作用无关
C．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
D．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
23．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为
A．外正内负 B．外负内正 C．外负内负 D．外正内正
24．在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定
浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的
A．基因突变 B．染色体加倍 C．果实发育 D．种子发育
25．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描
述错误的是
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．由①、②、③构成突触
26．调节人体生命活动的最高级神经中枢是
A．小脑 B．下丘脑 C．脑干 D．大脑皮层
27．在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟
鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的
A．甲状腺激素 B．蜕皮激素 C．胰岛素 D．促性腺激素
28．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡
的是
A．记忆细胞 B．效应T细胞 C．浆细胞 D．吞噬细胞
29．右面为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人口数量变化趋
势将是
A．逐渐增加
B．逐渐减少
C．保持稳定
D．无法确定
30．“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是
A．食物(养料)充足 B．没有敌害
C．没有竞争 D．资源、空间有限
31．在草原生态系统中，野兔属于
A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．分解者
32．在生态系统的物质循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是
A．化石燃料的燃烧 B．分解者的分解作用
C．生产者、消费者的呼吸作用 D．生产者的光合作用
33．科学家对某水库生态系统各营养级之间的能量流动进行定量分析，假如测得生产者含有的能量为280 J／(cm2．a)，初级消费者含有的能量为56 J／(cm2．a)，按此传递效率，第三营养级含有的能量约为
A．5．6 J／(cm2．a) B．11．2 J／(cm2．a)
C．22．4 J／(cm2．a) D．56 J／(cm2．a)
34．利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸
条上的分布顺序是A
35．某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验，在下列实验材料用具中，属于
本实验需要的是
A．琼脂块 B．双缩脲试剂 C．放大镜 D．显微镜
二、非选择题：(本题包括5小题,每小题6分，共30分)
36．(6分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示
物质，①～④表示生理过程。据图回答：
(1)图中物质a是 ，过程①②发生的场所是 。
(2)在物质变化的同时，伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于 。
(3)若用18O标记①过程中的H2O，那么在④过程的最终产物中，有可能检测到18O的物质
是 。
(4)请写出③和④所示生理活动的总反应式 。
⑴ O2 叶绿体(叶绿体基粒和叶绿体基质) ⑵ 光能 ⑶ H218O ⑷ 略
37．(6分)下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：
(1)在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为 ，图中①的结构名称是 。
(2)决定②的密码子是 ，连接②与③的化学键称为 。
(3)在物质④合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是 。
(4)在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是 。
⑴ 翻译 核糖体 ⑵ UCU 肽键 ⑶ U ⑷ 内质网和高尔基体
38．(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面
是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“——”上写名称。)
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ，血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。
⑴ ［B］组织液 C→B→A ⑵ 升高 神经
⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定
39．(6分)下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条
染色体上DNA的含量变化。分析回答：
(1)该动物体细胞内有染色体 条。表示细胞有丝分裂的图是 。
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是
。
(3)在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是 。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图 。
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 。
⑴ 4 A
⑵ 染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中
⑶ 在间期完成DNA的复制 A和B
⑷ YR或Yr 或yR或yr
40．(6分)为了探究酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀
粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实验。
(1)实验步骤：
①取两支洁净的试管，编上号，然后按照下表中的要求进行操作。
②轻轻振荡这两支试管，使试管内的液体混合均匀，然后将试管的下半部浸到60℃左
右的热水中，保持5min。
③取出试管，各加入1mL 并振荡摇匀。
④将两支试管的下半部放进50～60℃的热水中，保持2min。
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。
(2)实验结果： 。
(3)结果分析： 。
(4)实验结论：酶具有专一性。
⑴ ① B蔗糖溶液 C淀粉酶溶液 ③ 斐林试剂
⑵ 1号试管出现砖红色沉淀 ， 2号试管不出现砖红色沉淀
⑶ 淀粉酶能将可溶性淀粉分解成葡萄糖（麦芽糖），葡萄糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。淀粉酶不能将蔗糖分解成葡萄糖，蔗糖不与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
(答案仅供参考)
2009年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷
生 物
一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列物质中，属于动物体内多糖的是
A．葡萄糖 B.淀粉 C．乳糖 D．糖原
2．某蛋白质分子由l00个氨基酸组成，含2条肽链，则在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为
A．1 B.2 C．98 D．99
3．组成DNA分子的基本单位是
A．脱氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C．氨基酸 D．核糖
4．下列生物中，属于原核生物的是
A．水稻 B．乳酸菌 C.酵母菌 D.蚯蚓
5．下列有关细胞膜的叙述中，正确的是
A．细胞膜中只有磷脂分子可以运动
B．细胞膜是一种选择透过性膜
C．细胞膜主要由脂质和糖类组成
D．所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同
6．下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是
A．自由(简单)扩散 B.协助扩散 C．主动运输 D．被动运输
7．细胞有氧呼吸过程的三个阶段中都产生的物质是
A．ATP B．[H] C．C02 D．丙酮酸
8．染色体的主要组成成分是
A．DNA和RNA B．RNA和蛋白质
C．DNA和蛋白质 D．糖类和蛋白质
9．细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
10．下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析，相关叙述错误的是
细胞类型
分裂问期
分裂期
细胞周期
甲
15.3
2．O
17.3
乙
13.5
1.8
15.3
丙
21
1
22
丁
20.5
1.5
22
A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期
B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长
C．细胞周期中分裂问期的时间比分裂期的长
D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好
11．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是
A．已经分化的植物细胞仍然具有全能性
B．对于多细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老
C．细胞凋亡是一种非正常死亡
D．癌变的细胞中遗传物质没有发生变化
12．下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是
A．每个ATP分子含有3个高能磷酸键
B．每个ATP分子含有2个磷酸基团
C．ATP直接为细胞的生命活动提供能量
D．ATP与ADP的相互转化和能量无关
13．下列关于光合作用过程的叙述中，正确的是
A．光反应离不开色素的作用
B．暗反应必须在黑暗的条件下进行
C．光反应为暗反应提供[H]、ATP和CO2
D．暗反应的产物是氧气和有机物
14．研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的
A．RNA B．DNA C．蛋白质 D．多糖
15．已知某个DNA分子的一条链中，碱基A有4 000个，碱基C有5 000个，则在其互补链中碱基G和碱基T的个数分别是
A．4 000、4 000 B.5 000、5 000
C．4 000、5 000 D.5 000、4 000
16．下列关于DNA和基因的叙述中，错误的是
A．DNA分子具有特异性
B．DNA分子具有多样性
C．基因是具有遗传效应的DNA片段
D．基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息
17．用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是
A．1 B.2 C．8 D．16
18．下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③分别表示的过程是
A．复制、转录、翻译 B．转录、复制、翻译
C．转录、翻译、复制 D．翻译、复制、转录
19．下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是
A．ddTt B．DDtt C．DdTt D．DDTt
20．研究人类遗传病的遗传规律，对于预防遗传病的产生具有重要意义。下列人类的遗传病中，属于伴性遗传的是
A．多指 B．白化病 C．红绿色盲 D．21三体综合征
21．单倍体育种能明显缩短育种年限，该育种方法主要依据的遗传学原理是
A．基因自由组合 B．基因突变
C．染色体变异 D．基因重组
22．从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是
A．60％、40％ B．40％、60％
C．90％、l0％ D.10％、90％
23．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是
A．葡萄糖 B.血红蛋白 C．呼吸酶 D．解旋酶
24．下列生产活动中，符合可持续发展理念的是
A．围湖造田 B．退耕还草 C．毁林开荒 D．焚烧秸杆
25．下列生物群体中，属于种群的是
A．一个湖泊里的全部鱼 B.一片草地上的所有蒲公英
C．一片森林中的所有生物 D．一块农田里的全部绿色植物
26．下列关于植物生长素的叙述中，错误的是
A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果
B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根
C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关
D．胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端
27．下列各组生物中，种问关系属于竞争的是
A．玉米和杂草 B.狼和羊
C．青蛙和昆虫 D．豆科植物和根瘤菌
28．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是
29．下列群落演替中，属于初生演替的是
A．干涸的池塘蓄水后的演替 B.森林砍伐后的恢复演替
C．火山岩上的演替 D．弃耕农田上的演替
30．农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是
A．较低浓度的生长素能够促进植物生长
B．较高浓度的生长素能够促进植物生长
C．过低浓度的生长素能够抑制植物生长
D．过高浓度的生长素能够抑制植物生长
31．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是
A．兴奋通过突触的传递是双向的
B．反射活动不需要完整的反射弧
C．体温调节与神经系统无关
D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
32．信息传递在生态系统中具有重要作用。下列各种信息中，属于行为信息的是
A．萤火虫发出的光 B.鸟类的呜叫声
C．孔雀开屏 D．昆虫释放的性外激素
33．健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是
A．效应T细胞能产生抗体
B．体液免疫过程中能产生记忆细胞
C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有
D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭
34．大豆中含有多种营养成分，为了检测大豆种子中是否含有蛋白质，应选取的试剂是
A．苏丹Ⅲ染液 B.龙胆紫溶液
C．双缩脲试剂 D．斐林试剂
35．实验材料的选择在科学研究中起着关键作用。下列各项实验中，选择的实验材料错误的是
序号
实验名称
实验材料
①
检测生物组织中的还原糖
梨
②
绿叶中色素的提取和分离
菠菜叶
③
探究细胞呼吸的方式
酵母菌
④
观察植物细胞的有丝分裂
紫色洋葱鳞片叶
A．① B.② C．③ D．④
二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分。
36．(6分)图1是某植物叶肉细胞的结构示意图，图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。请据图回答：
(1)图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有 ▲ (填图中序号)。
(2)将图l细胞浸润在 ▲ (填“大于”或“小于”或“等于”)细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。
(3)图2中，影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是 ▲ ，而可能限制曲线BC段光合作用速率的两种环境因素主要是 ▲ 。
(4)如果植物白天始终处于图2中A点状态，则在较长时间内该植物 ▲ (填“能”或“不能”)正常生长，原因是 ▲ 。
37．(6分)下图为某种遗传病的遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a
表示)：
(1)该病是致病基因位于 ▲ 染色体上的 ▲ 性遗传病。
(2)Ⅰ3的基因型是 ▲ ，Ⅱ5的基因型是 ▲ 。
(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是
▲ 。
38．(6分)下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答：
(1)图中a表示 ▲ ，b表示 ▲ 。
(2)图中时期Ⅱ细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为 ▲ 。
(3)从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有 ▲ 条染色体。
(4)在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有 ▲ (填图中时期序号)，处于时期Ⅲ的细胞名称是 ▲ 。
39．(6分)下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：
(1)图中含有 ▲ 条食物链，其中鹰属于 ▲ 营养级。
(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外，还包括 ▲ 、
▲ 。
(3)在草→兔→鹰的食物链中，如果鹰体内的能量增加l．6×105kJ，按能量在相邻两个营养级间的传递效率为l0％计算，则需要多消耗草体内的能量是 ▲ kJ。
(4)在草原生态系统中，碳元素从生物群落进人大气中的主要途径有 ▲ 。
40．(6分)为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20％的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，质量分数为5％的盐酸溶液，质量分数为5％的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
(1)实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入 ▲ ，向3号试管内加入 ▲ ，并振荡试管。
②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴 ▲ 。
③仔细观察各试管内 ▲ ，并记录。
(2)实验结果： ▲ 。
(3)实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。
(4)除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称)： ▲ 。
2009年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷
生 物
参考答案及评分标准
一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
A
B
B
C
A
C
A
D
A
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
B
D
D
B
A
B
C
C
A
A
B
题号
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
B
D
A
D
C
D
D
C
B
C
D
二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分。除特别说明外，每空一分。
36.(每空一分，共6分)
（1）①④(缺一不给分)
（2）大于
（3）光强度 温度、CO2浓度(缺一不给分)
（4）不能 白天没有有机物积累，夜间呼吸作用还要消耗有机物，故在较长时间有机物的消耗量大于合成量
37.(除特别标注外，每空一分，共6分)
（1）常 隐
（2）Aa AA或Aa(缺一不给分，不写或不给分)
（3）1/12 (2分)
38.(每空一分，共6分)
（1）染色体（数量） DNA分子（数量）
（2）1：2
（3）2n
（4）Ⅰ、Ⅱ(缺一不给分) 次级精母细胞
39.(每空一分，共6分)
（1）5 第三或第四(缺一不给分)
（2）①非生物成分 ②无机盐、阳光、水等 分解
（3）1.6×107或1.6×108
（4）微生物的分解作用(缺一不给分)
40.(每空一分，共6分)
（1）①1mL(等量)氢氧化钠溶液（试剂量和试剂名缺一不给分） 1mL(等量)盐酸溶液（试剂量和试剂名缺一不给分）
②鸡肝研磨液 ③产生气泡的多少
（2）1号试管内产生的气泡较多，2号和3号试管内产生的气泡较少
（3）探究温度对过氧化氢酶活性的影响（或其他合理答案）
2009年湖南省普通高中学业水平考试
生物
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共7页。时量90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（ 1-40题，共40分）
本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。
1．与真核细胞相比，原核细胞中没有的是 （ ）
A．细胞器 B．细胞质 C．成形的细胞核 D．细胞膜
2．关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是 （ ）
①将目标移到视野中央； ②低倍镜观察，找到目标；③观察并用细准焦螺旋调焦；
④转动转换器，换用高倍镜观察。
A．①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ②④①③
3. 绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是 ( )
A．线粒体 B．叶绿体 C．中心体 D．液泡
4. 下列哪项不参与生物膜系统的组成 ( )
A. 内质网膜 B. 线粒体膜 C.核糖体 D.高尔基体膜
5. 细胞代谢和遗传的控制中心是 ( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞器
6. 右图所示物质进入细胞的方式是 ( )
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．主动运输
B．自由扩散
C．协助扩散
D．渗透作用
7. 下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本内容 　 ( )
A．磷脂双分子层构成膜的基本支架
B．蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层
C．磷脂双分子层具有流动性，蛋白质分子也可以运动
D．磷脂分子和蛋白质分子是静止的
8．取三支大小相同的试管，在25℃条件下，按下表处理，在相同时间内产生气泡最快、最多的试管是 （ ）

试管
试管中的内容物
滴加物质
1号
2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液
2滴蒸馏水
2号
2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液
2滴新配制质量分数3.5%的
FeCl3溶液
3号
2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液
2滴质量分数20%的新鲜肝脏
研磨液
A．1号 B．2号 C．3号 D．1号和2号
9．细胞进行生命活动所需的能量直接来源于 （ ）
A．糖类 B．脂肪　　　 C．ATP　 D．蛋白质
10．有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在 （ ）
A．间期 　 B．前期 C．中期 D．后期
11．下列哪项不是细胞衰老的特征 （ ）
A．细胞内水分减少 B．细胞内多种酶的活性降低
C．细胞内色素积累 D．细胞内代谢活动加强
12．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传。用基因型为YyRr与yyrr的亲本杂交，子代表现型的种类为 （ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
13. 在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期是 （ ）
A．减数分裂间期
B．减数第一次分裂后期
C．减数第二次分裂中期
D．减数第二次分裂后期
14．能正确表示男性色盲基因型的是 （ ）
A．XBXb B．XbXb C．XbY D．XBY
15. 基因位于染色体上的实验证据是 （ ）
A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验
C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验
16．5月31日是世界无烟日，控烟又成为人们广泛关注的话题。下图为一幅禁烟宣传画，吸烟有害健康的主要原因是烟草中所含的大量放射性致癌物质可能引起 （ ）
A．基因重组
B．基因突变
C．联会紊乱
D．细胞分裂受抑制
17． 能诱导二倍体西瓜幼苗的芽尖细胞染色体数目加倍的物质是 （ ）
A．CaCl2 B．亚硝酸盐 C．尿素 D．秋水仙素
18．属于染色体异常遗传病的是 （ ）
A．白化病 B．猫叫综合征 C．色盲 D．血友病
19．我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究，取得了骄人的成绩。他采用的主要育种方法是 （ ）
A．诱变育种 B．杂交育种 C．单倍体育种 D．基因工程育种
20．关于基因工程的操作步骤，正确的是 （ ）
①将目的基因导入受体细胞 ； ②目的基因与运载体结合 ；
③提取目的基因 ； ④目的基因的检测与鉴定。
A．③①②④ B．②③①④ C．①③④② D．③②①④
21．根据达尔文自然选择学说模型，下列事实中不会引发个体间生存斗争的是 （ ）
A．资源有限 B．过度繁殖
C．种群个体数量较多 D．生存条件适宜
22．现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是 （ ）
A．基因重组 B．用进废退 C．获得性遗传 D．自然选择
23．地球上最早出现的生物及其生活环境是 （ ）
A．单细胞生物，生活在陆地 B．多细胞生物，生活在海洋
C．单细胞生物，生活在海洋 D．多细胞生物，生活在陆地
24．红细胞具有运输氧的功能，它直接生活的内环境是 （ ）
A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液
25．关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是 （ ）
A．体液调节 B．神经调节
C．免疫调节 D．神经—体液—免疫调节
26．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是 　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定
27．右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是 （ ）
A．促甲状腺激素
B．胰岛素
C．胰高血糖素
D．性激素
28．人类特有的言语区位于 （ ）
A．下丘脑 B．脑干
C．小脑 D．大脑皮层
29．有关神经调节和体液调节的比较，错误的是 （ ）
比较项目
神经调节
体液调节
A
作用途径
体液运输
反射弧
B
反应速度
迅速
较缓慢
C
作用范围
准确、比较局限
较广泛
D
作用时间
短暂
比较长
30．在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是 （ ）
A．红细胞 B．淋巴细胞 C．肌肉细胞 D．血小板
31．为使未成熟的香蕉尽快成熟，可用下列哪种植物激素处理 （ ）
A．赤霉素 B．细胞分裂素 C．脱落酸 D．乙烯
32．下列哪项不是种群的数量特征 （ ）
A．种群密度 B．出生率和死亡率
C．年龄组成和性别比例 D．垂直结构和水平结构
33．能正确反映理想条件下种群增长的曲线是 （ ）　
34．在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是 　（ ）
A．二氧化碳 B．碳酸盐 C．碳酸 D．葡萄糖
35．森林中的鸟类有垂直分层现象，这主要与下列哪一因素有关 （ ）
A．光照强度 　 B．温度 　　　　 C．食物种类 　 　 D．湿度
36．光裸岩地上的群落演替过程中，最先出现的是 　（ ）
A．地衣阶段 B．苔藓阶段
C．草本阶段 D．灌木阶段和森林阶段
37．孔雀开屏属于哪类信息 （ ）
A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息
38．下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响 　　　（ ）
A．减少人均耕地 B．增加燃料需求 C．减弱温室效应 D．破坏生态环境
39．为提高生态系统的稳定性，下列措施不正确的是 　　　（ ）
A．对生态系统的利用应该适度 B．要控制对生态系统的干扰程度
C．掠夺性开发生态资源，发展经济 D．人工建造“生态屏障”
40．芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的 （ ） 　　　　
A．间接价值 B．直接价值 C．潜在价值 D．不能确定
第Ⅱ卷 （ 41-47题， 共60分）
41．（10分）下图是能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程。试运用所学知识回答下列问题：
（1）图中A表示 作用，它包括
反应与 反应两个阶段。
（2）图中B表示 作用。它的全过程可以概括地分为三个阶段，其中第一阶段所完成的物质变化是下列哪项？ 。
A．葡萄糖分解为丙酮酸，产生少量的［H］和少量的ATP；
B．丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和［H］并合成少量ATP；
C．［H］与氧结合生成水并合成大量ATP。
42. （8分）运用DNA分子结构和复制的有关知识，回答下列问题：
（1）DNA分子的基本组成单位是______________。
A．核酸 B．脱氧核苷酸 C．核糖核苷酸 D．磷酸
（2）DNA分子两条链按反向平行方式盘旋成_____________结构。
（3）DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂和减数第一次分裂前的 期。
（4）DNA分子复制是一个边解旋边复制的过程，在新合成的DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式叫 复制。
43．（12分）请依据所做的相应实验，回答下列问题：
Ⅰ.依据“检测生物组织中是否含还原糖、脂肪和蛋白质”的实验。将下列试剂、待检物质及相应的颜色显现用线连接起来。
所用试剂 待检物质 颜色显现
双缩脲试剂 蛋白质 紫色
斐林试剂 脂肪 橘黄色
苏丹III染液 还原糖 砖红色
Ⅱ.下图是某实验小组在探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”时，所观察到的一个洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离时细胞内的变化过程。
（1）图甲显示，在质壁分离过程中，细胞内
标号 所示的原生质层与标号 所示的细胞壁逐渐分离，②所示的 逐渐缩小。
（2）将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在 （填下列选项中的A或B）溶液中，会发生图示甲、乙所示现象。
将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在 （填下列选项中的A或B）中，图示细胞乙会发生质壁分离复原。
A．清水；
B．质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液。
（3）请参照上图，将丙图补画完整。显示细胞已完全发生质壁分离复原。

44．（8分）孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。他以纯种高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆(dd)作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交等实验，按照假设—演绎的科学方法，对实验结果进行了分析，最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容：
（1）F1的表现型是 ，F2中高茎与矮茎的性状分离比是 。
（2）针对F2呈现出一定的性状分离比，孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容： 。
①生物的性状是由遗传因子决定的；
②体细胞中遗传因子是成对存在的；
③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（3）通过测交实验，孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解，请在空格上填上相关内容。
45. （8分）运用所学生长素的有关知识，回答下列问题：
（1）1942年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它的化学成分是 。
A．乙酸 B．乙醇 C．吲哚乙酸 D．乙烯
（2）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学 端运输到形态学 端，即只能单方向运输，称为极性运输。
（3）扦插时，保留有芽的枝条比较容易生根成活，
这主要是由于芽能产生____________。
（4）右图为科学家研究不同浓度生长素
对植物不同器官的作用所得到的结果。
请据图分析回答：
①对于根、芽、茎等不同器官来说，
生长素促进生长的最适浓度是否相同？ 。
②对同一器官来说，生长素的作用表现出两重性。 即生长素浓度较低时 生长；浓度过高则 生长，甚至杀死植物。
③园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是解除
____________优势。
46. （8分）下图为某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，草属于 ，兔属于 。
A．生产者 B．消费者 C．分解者
（2）该食物网中有 条食物链，鼠属于第 营养级。
（3）鹰和兔的种间关系是 （A．捕食 B．竞争）。
（4）该食物网的各种生物中含有能量最多的是 。该生态系统所需要的能量最终来自 能。
（5）根据科学研究的结果，能量从草传递到兔和鼠的过程中，传递效率大约是 。
A．50% B．100% C．10%～20% D．0
47．（6分）将A、B、C三项选填到合适的空格内完善概念图。
A．DNA B．tRNA C．mRNA
2009年湖南省普通高中学业水平考试
生物
参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 （1—40题，每小题1分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
C
A
D
C
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
C
C
B
D
B
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
C
A
D
A
A
D
A
B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
D
D
B
A
C
A
C
C
C
B
第Ⅱ卷 （41-47题， 共60分）
41．（10分，每空2分）
（1）光合 光 暗 （2）呼吸 A
42．（8分，每空2分）
（1）B （2）双螺旋 （3）间 （4）半保留
43．（12分）
Ⅰ.（6分，每一连线1分 ） 见右图：
Ⅱ.(6分，每空1分)。
（1） ① ③ 液泡
（2） B A
（3）图示如右（要求有细胞质、细胞核、液泡等部分；细胞膜紧贴细胞壁，液泡呈膨大状态；细胞质用小黑点表示，液泡可画成空白状。）
44．（8分,每空1分）
（1）高茎 3：1
（2）①②③④（全对给分）
（3）配子(左到右) D d 表现型(左到右) 高茎 矮茎 比例 1：1
45．（8分，每空1分）
（1） C （2）上 下 （3）生长素
（4）①不相同 ②促进 抑制 ③顶端
46．（8分，每空1分）
（1）A B （2）3 二 （3）A （4）草 太阳能 　(5) C
47．（6分，每空2分）
自上而下依次为：A C B（填DNA、mRNA、tRNA的给分）
高中生物会考复习资料
细胞的结构
知识点：细胞是生物体结构和功能的基本单位
生命系统的结构层次：细胞——组织——器官——系统——个体——种群——群落——生态系统——生物圈（地球）
★知识点：(1)细胞器的结构特点和功能。(线粒体有双层膜结构，内有少量DNA，有氧呼吸的场所。叶绿体也有双层膜结构，少量DNA，光合作用的场所。核糖体是蛋白质合成的场所，高尔基体与植物细胞壁形成有关，与动物细胞形成分泌物有关。中心体与动物细胞分裂时形成纺锤体有关。)P45～57
举例： 1、下列细胞器中．都具有双层膜结构的一组是：(B)
A．叶绿体和中心体 B．叶绿体和线粒体 c．内质网和高尔基体 D．线粒体和内质网
2、在植物细胞中与细胞壁形成有关，在动物细胞中与细胞分泌物形成有关的细胞器是：(C)
A．内质网 B．中心体 C．高尔基体 D．核糖体
3、下列不属于遗传物质载体的是：C
A．染色体 D．叶绿体 c．高尔基体 D．线粒体
4、右图是动物细胞亚显微镜结构图，请据图回答下列问题。
1）有丝分裂的过程中，与纺缍丝的形成直接相关的细胞器是[ 5 ]中心体。
2）若该细胞为胃腺细胞，其合成胃蛋白酶的场所是[ 2 ]核糖体。
3）能够增大细胞内膜的面积，并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是[ 4 ]内质网。
4）葡萄糖氧化分解时，产生CO2和H2O的过程是在[ 8 ]线粒体细胞器中进行的。
5）储存遗传信息和进行DNA复制的主要场所是 [ 6、7 ]细胞核。
知识点：原核细胞和真核细胞的区别。(原核细胞无成形细胞核，细胞器只有核糖体，无核膜、核仁)（必修一P8）
举例：1、原核细胞与真核细胞最明显的区别是．(D)
A．有无细胞膜 B．有无细胞壁 C．有无核物质 D．有无成形的细胞核
知识点（3）：在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，要用根尖的分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。这样才能看到不同分裂期细胞。必修一P115
举例：1、在低倍显微镜下，观察到洋葱根尖分生区细胞的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在进行分裂。
知识点(3)：物质通过细胞膜的方式有：自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运，不需载体和能量)协助扩散（高浓度的一侧到低浓度的一侧需要载体不需要能量）（如：O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。P70
举例：1、下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时，既不需要载体协助，又不需要消耗能量的是：B
A．葡萄糖 B．甘油 C．氨基酸 D．钾离子
知识点：（4）质壁分离：指有液泡的植物细胞放在大于细胞液浓度的液体中，由于液泡失水，发生原生质层与细胞壁分离的现象。放在小于细胞液浓度的溶液中又可以复原。P63
举例：1、在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，在发生了质壁分离的植物细胞内，原生质层和细胞壁之间的空隙充满了：D
A、细胞液　　B、清水　　C、空气　　　D、蔗糖液
第二章：细胞的分子组成
知识点：(1)组成生物体的化学元素。基本元素C，主要元素C、H、O、N、P、S。
举例： 1、生物体生命活动的物质基础是指：(C)
A、各种化合物 B、各种化学元素
C、组成生物体的各种化学元素和化合物 D、大量元素和微量元素
知识点：(2)组成生物体的化合物：无机化合物（H2O、无机盐）；有机化合物。
举例： 1、在鉴定蛋白质的实验中，在含蛋白质溶液的试管中加入双缩脲试剂，振荡均匀后，溶液呈现的颜色是：(C)
A、砖红色 B、白色 C、紫色 D、橘红色
2、下列能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀物的是：(C)
A、纤维素 B、淀粉 C、葡萄糖 D、脂肪
知识点：（3）氨基酸的通式：　　　　　　　　　　　H
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　R　 　C 　COOH
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　NH2
举例：1、谷氨酸的R基为－C3H5O2，在谷氨酸分子中，碳和氧的原子数分别是：B
A、4、4　　B、5、4　　C、4、5　　D、5、5
知识点：（4）肽链中肽键、氨基酸、得失水分子的关系是：氨基酸数目－肽链数目＝肽键数目＝得失水分子数目。
举例：1、某蛋白质由A、B、两条肽链构成，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，缩合时形成的水分子数为：B
A、48　　　B、49　　　C、50　　　D、51
知识点（5）：脂类包括脂肪、类脂和固醇等。固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等。第一册P32
举例：1、下列物质中，不属于蛋白质的是：B
A．淀粉酶 B．性激素 c．胰岛素 D．胰蛋白酶
知识点（6）：单糖主要包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等。第一册P30
举例：1、细胞中既属单糖，又是呼吸作用中常利用的能源物质是：C
A．脱氧核糖 B．淀粉 c．葡萄糖 D．麦芽糖
第三章 细胞的代谢
知识点：(1)A－P~P~P＜－＞A－P~P＋能量＋Pi　P88～90
举例： 1、当ATP水解为ADP和磷酸时，下列“加点”所示的化学鍵中的能量，能释放出来的是：C
A、A－P~P~P　　　B、A－P~P~P　　C、A－P~P~P　　D、A－P~P~P
2、在一定条件下，ATP分子中最易断裂和重新形成的化学健是：A
A．远离A的那个高能磷酸健 B．靠近A的那个高能磷酸键
c．最后两个高能磷酸键 D．A与P之间的那个化学健
知识点（2）：酶的组成和特点：绝大多数是由蛋白质组成，极少数是RNA。并具有高效性和专一性，需要适宜的温度和Ph值。P83
举例： 1、下列关于酶生理作用的叙述，正确的是：B
A．能为生物体内的化学反应提供能量 B．能加快生物体内的生物化学反应速度
c．酶是一种高效、专一的无机催化剂 D．能促进生物体内营养物质的运输
2、在植物细胞工程中常常需要去除细胞壁。在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质可用于出去细胞壁？A
A.纤维素酶 B.蛋白酶 C.盐酸 D.淀粉酶
知识点(3)：物质通过细胞膜的方式有：自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运，不需载体和能量，又叫被动运输。如：O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。P60
举例：1、下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时，既不需要载体协助，又不需要消耗能量的是：B
A．葡萄糖 B．甘油 C．氨基酸 D．钾离子
知识点（1）：第一册P103，光合作用过程的图解。
举例：1、下图为光合作用过程示意图，请据图回答下列问题：
①　　　　1/2O2
A
⑥ 叶绿素 [H]供氢 2C3 ⑤
分子 酶 B
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　供能　C　　　　　④
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　酶 (CH2O)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③+Pi
D E
（1）光合作用是在叶绿体中进行的，叶绿体中的色素具有吸收光能的作用。
（2）图中E过程是光合作用的暗反应阶段。
（3）图中C代表的生理过程为三碳化合物的还原。
（4）光合作用过程要放出O2，O2中的氧原子来自反应物[ ① ]水（H2O）。
（5）若将进行光合作用的植物给予正常光照，但不供给⑤，则图中将会大量增加的物质是[ ② ]ATP。
2、一位科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是C
A．C02->叶绿体一>ATP B．CO2一>三碳化合物一>ATP
C．CO2一>三碳化合物->葡萄糖 D．C02一>叶绿体一>葡萄糖
知识点（2）：在叶绿体中色素的提取和分离实验中，丙酮是有机溶剂，加入SiO2的目的是为了研磨充分，加入少许CaCO3的目的是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。层析时，是利用色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的扩散得快。从上到下是橙黄色（胡萝卜素）、黄色（叶黄素）、蓝绿色（叶绿素a）、黄绿色（叶绿素b）。
举例：1、在叶绿体中色素的提取和分离的实验中，研磨时要加入SiO2的目的是为了研磨充分；实验结果可以看到四条色素带，分布在滤纸最上层的色素是胡萝卜素。
知识点：有氧呼吸 图解 必修一P93和 无氧呼吸 P95
1、在有氧呼吸的三个阶段中，产生ATP最多的是：C
A．第一阶段 B．第二阶段 C.第三阶段 D．第一、第二阶段
2、人剧烈运动后，肌肉常会产生酸痛，这是由于细胞中积累了：B
A．二氧化碳 B．乳酸 c．丙酮酸 ， D．三磷酸腺苷
知识点：细胞周期：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。动植物细胞有丝分裂的异同（6张复习提纲）
细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的 A
A. 前期 B. 中期 C.后期 D.末期
2.植物细胞有丝分裂末期，细胞壁的形成于下列哪种细胞器的活动密切相关A
A.内质网 B.高尔基体 C.叶绿体 D.液泡
知识点：在个体发育中，一个或者一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化
举例：1.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是 D
A．细胞数量增多 B.细胞的体积增大
C.细胞的化学成分含量变化 D.能形成各种不同的细胞和组织
知识点：细胞的全能性指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
知识点：有丝分裂各时期染色体数目和DNA分子数目的关系是：如果分裂前有n个染色体，则有n个DNA分子。前期染色体数目为n个，DNA分子为2n个；中期与前期数目一样；后期和末期染色体数目为2n，DNA分子数目为2n个。分裂完成后与体细胞一样分别为n,n。
举例：1、果蝇体细胞中有4对同源染色体，在细胞有丝分裂中期，其染色体数目和DNA分子数目分别为：A
A．8和16个 B．4和8个 C.8和8个 D．16和16个
知识点：秋水仙素能干扰有丝分裂时纺缍丝的形成，从而使染色体数目加倍。单倍体植株是指用植物体配子发育成的植物体。
举例：1、人工诱导多倍体植株常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗，育种工作者还常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株。
知识点：减数分裂要进行两次分裂：第一次分裂是同源染色体分开分别进入两个细胞中，染色体数目减半。第二次分裂是姐妹染色单体分开分别进入两个细胞中，染色体数目不变。
举例：1、减数分裂中，第一次分裂的主要特点是：B
A、染色体进行复制　　B、同源染色体分离，分配到两个子细胞中去
C、姐妹染色单体分离，分配到两个子细胞中去　D、染色质细丝缩短变粗成为染色体
知识点：一个精原细胞减数分裂形成四个精子，一个卵原细胞减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。
举例：1、一个精原细胞和一个卵原细胞，经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为：C
A、1个和1个　B、2个和1个　C、4个和1个　D、8个和1个
2、细胞有丝分裂和减数分裂比较，前者不会产生的现象是：D
A．着丝点分裂 B．染色体复制 c．姐妹染色单体分开 D．同源染色体联会和分离
3、下列细胞中，不具有同源染色体的是：C
A、玉米根尖的细胞　　B、山羊的精原细胞
C、兔的次级卵母细胞　D、人体表皮生发层细胞
4、下列细胞中，不含同源染色体的是 D
A.精原细胞 B．体细胞 c．初级精母细胞 D．精子细胞
5、下列有关同源染色体的叙述，正确的是：B
A．着丝点分裂后形成的两个染色体 B．减数分裂中配对的两个染色体
C．性染色体x、Y不是同源染色体 D．复制后形成两个完全一样的姐妹染色单体
知识点：四分体是指减数分裂第一次分裂时，一条来自父方和一条来自母方的两条同源染色体两两配对，又由于经过了复制，每一条染色体包含两条染色单体，合起来有4条染色单体。所以叫四分体。
举例：1、某种动物细胞有丝分裂后期染色体的数目为88条，该动物有性生殖细胞形成过程中，四分体的数目是：C
A、8个　　　　B、44个　　　C、22个　　　D、11个
2、猪的体细胞中有19对同源染色体，其精原细胞在减数分裂的四分体时期，细胞内四分体个数和染色体个数分别为：B
A．19和19 B，19和38 C．38和19 D．38和38
3、用A和a、B和b分别表示某动物体细胞内的两对同源染色体(无交叉互换)。下列各组精子中，由一个精原细胞产生的一组是：C
A．AB、Ab、ab、aB B．Ab、ab、ab、AB C．Ab、Ab、aB、aB D．Ab、Ab、AB、AB
知识点：减数分裂中各时期的染色体数目和DNA分子数目的关系是：精（卵）原细胞如果是n个染色体，则有n个DNA分子。初级精（卵）母细胞（第一次分裂时期）为n个染色体和2n个DNA分子；次级精（卵）母细胞则有n/2个染色体和n个DNA分子；精子（卵细胞）则有n/2个染色体和n/2个DNA分子。
举例：1、雌蜂的体细胞中，有16对不同的染色体。那么在减数分裂过程中，它的初级卵母细胞内的染色体数目、核DNA分子数量分别是：C
A、16条　32个　　　　B、32条　32个　　　C、32条　64个　　　D、16条　32个
知识点：肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是。
举例：1、在肺炎双球菌转化实验中，R型被转化成S型，此实验证明了遗传物质是：A
A、DNA　　B、多糖　　C、蛋白质　　D、荚膜
2、在噬菌体浸染细菌的实验中，合成子代噬菌体DNA所需的模板和原料分别来自：C
A．噬菌体DNA、噬菌体的脱氧核苷酸 B．细菌的DNA、噬菌体的脱氧核苷酸 。
C．噬菌体DNA、细菌的脱氧核苷酸 D．细菌的DNA、细菌的脱氧核苷酸
知识点：相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。
举例：1、下列各对性状中，属于相对性状的一对是：A
A、兔的白毛和黑毛　　B、狗的长毛和卷毛　C、小麦的有芒和水稻的无芒
D、豌豆的高茎和圆粒
2、下列关于隐性性状的叙述中，正确的是 C
A、具有隐性性状的个体不能稳定遗传 B．隐性性状是不能表现出来的性状
C.具有隐性性状的个体一定是纯合体 D.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的配子
知识点：基因分离定律实质：等位基因在减数分裂时，随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子传给后代。基因自由组合规律的实质：在减数分裂时，同源染色等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
举例：1、下列杂交组合中，子代只能产生一种表现型的是：D
A．AABb X AABb B．AaBB x aaBb C．AaBb x aabb D．aaBB x AABB
2、纯合的黄色园粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得Fl(全部为黄色园粒)，F1自交得F2，F2中杂合的绿色园粒豌豆占：D
A．1／16 B．2／16 C．3／16 D．9／16
3、纯合黄圆豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得F1，F1自交得F2，F2代中基因型为YyRR的个体占 B
A．1／16 B．2／16 C．3／16 D．4／16
4、人的肤色正常（A）与白化（a）基因位于常染色体上，色觉正常（B）与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇（但这对夫妇的父亲均是色盲患者），生了一个患白化病的女儿。请回答下列问题：
（1）写出这对夫妇的基因型：丈夫AaXBY，妻子AaXBXb。
（2）这个女孩的基因型为aaXBXB或aaXBXb。
（3）这对夫妇再生一个孩子，完全健康（两病都不患）的几率是3/8。
（4）如果这个女儿成年后，与一个表现正常但其母亲患白化病的男子结婚，所生孩子中两病皆患的几率是1/16。
5、某男孩患有红绿色盲，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，该男孩的色盲基因来自于：D
A．祖父一>父亲—>儿子 B．祖母—>父亲一>儿子
c．外祖父一>母亲—>儿子 D．外祖母—>母亲—>儿子
知识点：杂合子：由不同基因（Dd）的配子结合成的合子发育成的个体。它不能稳定遗传，自交后代会发生性状的分离。纯合子：由相同基因（DD、dd）的配子结合成的合子发育成的个体。它能够稳定地遗传，自交后代不再发生性状的分离。
举例：1、家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是：B
　A、纯种黑毛兔　B、褐毛兔　C、杂种黑毛兔　D、A、B、C都不对
2、下列有关杂合体的叙述，错误的是：B
A．杂合体不能稳定遗传 B．杂合体自交后代均为杂合体
c．杂合体一般表现为显性 D．杂合体能产生不同类型的配子
3、下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是：D
A，高茎x高茎—>高茎 B．矮茎x矮茎—>矮茎
c．高茎x矮茎—>高茎、矮茎 D．高茎x高茎一>高茎、矮茎
4、具有下列基因型的个体，属于杂合体的是 D
A．RRHH B．rrhh C．RRhh D．RrHH
知识点：染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。
举例：1、在正常情况下，人的卵细胞中染色体的组成是：D
　A、11对＋X　B、22条＋Y　C、44条＋XY　D、22条＋X
2、人的体细胞有23对染色体，正常情况下，人的精子中常染色体和性染色体的组成是：D
A．22对+XY B．22对+X或Y C，1l对十X或Y D．22条+X或Y
3、棉花是一种四倍体植株；它的单倍体体细胞内，含有的染色体的组数是：B
A．一组 B．二组 C．三组 D．四组
4、下列细胞中，含有一个染色体组的是 C
A。果蝇的体细胞 B．人的肌纤维细胞 C.牛的精子细胞 D．猪的精原细胞
知识点：基因型决定表现型，但环境也能影响表现型。
举例：1、在环境条件相同条件下，下列有关基因型与表现型关系的叙述中，错误是：C
　A、基因型是性状表现的内存因素　B、表现型是基因型的表现形式
　C、基因型不同，表现型一定不同　D、表现型相同，基因型不一定相同
2、在同一环境条件下，具有下列各组基因型的个体，其表现型相同的一组是 A
A．EeRr、EERr B．eeRr、EeRr C．Eerr、eerr D．eeRr、EERR
知识点：变异可分为遗传的变异和不遗传的变异。遗传的变异又分为：基因突变、基因重组、染色体变异。
举例：1、一对夫妇所生子女在性状上总有一些差异，这种变异主要来自：B
　A、基因突变　B、基因重组　C、基因分离　D、染色体变异
2、下列有关基因突变的叙述中，不正确的是：C
　A、基因突变在自然界中广泛存在　B、基因突变的突变率很低
　C、基因突变都是有利的　D、基因突变可以产生新的基因
3、下列情况，能产生新基因的是：B
A．基因重组 B．基因突变 c，染色体结构改变 D．染色体数目改变
知识点：染色体变异包括4种：1）染色体中某一片段的缺失；2）染色体中增加了某一片段；3）染色体某一片段的位置颠倒了180°；4）染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。
举例：1、下列变异中，不属于染色体结构变异的是：C
A、染色体缺失某一片段，B、染色体增加某一片段　
C、染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D、染色体某一片段的位置颠倒了180度
生命活动的调节
知识点：稳态的意义，稳态的调节机制是：神经-体液-免疫 共同调节，细胞生活的内环境包括血浆、淋巴、组织液
举例：1.下列有关稳态生理意义的叙述中，错误的是：D
稳态有利于酶促反应的正常进行
稳态是集体进行正常生命活动的必要条件
当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生
当血液成分稳定时，人一定不会生病
2.下列有关内环境的叙述，正确的是C
A.内环境是指体液 B.内环境是指细胞内液
C.内环境指细胞外液 D.内环境指血液
知识点：顶端优势：植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。是因为顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。
举例：1、杉树有粗壮的主干，侧枝则很小，产生这种现象的原因是：C
A、侧芽产生的生长素少，侧芽生长慢
B、顶芽产生的生长素多，顶芽的生长较快。
C、顶芽产生的生长素积累于侧芽，抑制侧芽的生长　
D、侧芽产生的生长素运输到顶芽，促进顶芽的生长　
知识点：垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用。下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，能够促进垂体合成和分泌促性腺激素。因此，可以说下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
举例：1、调节激素分泌的枢纽部位是：B
A、垂体　　B、下丘脑　　C、卵巢　　D、睾丸
知识点：神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外的电位表现为外正电位、膜内负电位。当受到刺激时，膜外由正电位变为负电位，膜内变为正电位。
举例：1、静息时和产生兴奋后，神经纤维内外电位分别是：B
A、内正外负，内负外正　　　B、内负外正，内正外负
C、内负外正，内负外正　　　D、内正外负，内正外负
知识点：神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，就是说兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。（轴突－＞突触小体－＞突触小泡释放递质－＞突触间隙－＞突触后膜。）
举例：1、神经冲动在神经细胞之间的传递顺序是：B
①突触小体　　　②递质　　　③突触间隙　　④　突触后膜　　　⑤轴突
A、①②③④⑤　　　　B、⑤①②③④　　　　C、②①③④⑤　　　　D、⑤②④③①
知识点：生长激素主要通过促进蛋白质的合成和骨的生长而达到促进生长的作用，幼年分泌不足会患“侏儒症”（个体小但智力正常），过多则患“巨人症”。甲状腺激素则对机体的生长发育，尤其是中枢神经系统的发育和功能具有重要的促进作用。幼年分泌不足会患“呆小症”（个体小智力低下），过多则患“甲亢”。
举例：1、在人的生长发育过程中，对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响的激素是甲状腺激素，如果某幼儿的生长激素分泌不足，会导致幼儿成年后身材矮小但智力正常。
2、在某些山区，可见到经过很长时间也不发生变态的大蝌蚪，这可能是体内缺乏：C
A．生长激素 B．胰岛素 c．甲状腺激素 D．性激素
3、引起雄孔雀在繁殖季节展开美丽尾屏的激素是：B
A．甲状腺激素 B．雄性激素 c．雌性激素 D．肾上腺激素
4、若人幼年时期生长激素分泌不足，易患的疾病是：C
A.贫血病 B．大脖子病 C．侏儒病 D．糖尿病
知识点：细胞免疫和体液免疫，B细胞主要靠产生抗体作战，这种方式称为体液免疫；T细胞主要靠直接接触靶细胞作战，这种方式被称为细胞免疫。
举例：1.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是B
A.记忆细胞 B.效应T细胞 C.浆（效应B）细胞 D.吞噬细胞
生物学业水平考试必会知识自测题
提示：
保持此卷空白以便于检测您是否已经掌握这些必要的知识。您可以在自测题上对已经完全掌握和掌握程度很差的知识作标记，提高记忆效率，减少不必要工作。本卷基本按知识在课本出现的顺序编排。便于查找课本知识对照。
绪论
最基本的生命系统是_______________。
不具有细胞结构的生物是_______________。
原核细胞与真核细胞最重要的区别是没有以__________为界限的__________。
细胞学说体现了动物与植物的_________性。
组成生物体的最基本的元素是________，基本元素是____________，大量元素是____________________，微量元素是______________________________。
细胞中含量最多的化合物是________________，含量最多的有机化合物是_______________。占细胞干重最多的化合物是_________________。
蛋白质
写出氨基酸的通式。提示：（如图1）
从通式中可以看出每个氨基酸至少含有一个________和一个________并且它们连接在同一个_______原子上。通式中_______基在不同的氨基酸中不一样。
写出肽键的结构____________________。
若一个蛋白质分子含有m个氨基酸，n条肽链，则其中有肽键_____个。
蛋白质是生命活动的________________。请分辨一下那些物质是蛋白质：肌肉的主要成分，羽毛的主要成份，蛛丝的主要成份，头发的主要成份，构成细胞膜的支架，细胞膜中主要的功能物质，细胞膜上的载体，氨基酸，二肽，多数的酶，血红蛋白，胰岛素，性激素，抗体，核酸，纤维素，淀粉。
核酸
核酸的基本组成单位是_________________，该组成单位由_________、___________和_____________组成。其中组成DNA的是__________________组成RNA的是__________________。
五碳糖在DNA中为_______________，在RNA中为___________。此外，组成DNA和RNA的碱基也有如下差别__________________________________。DNA为_____条链，RNA为____条链。
RNA主要分布在_______________________DNA主要分布在__________________，在__________和___________________也含有。
核糖核苷酸有_______种，脱氧核苷酸有______种，核苷酸有____种，组成核酸的五碳糖有_____种，分别为________________________。碱基有______种，分别为________________________。
糖类和脂质
糖类是主要的________物质。其中被形容为“生命的燃料”的最主要能源是_______糖，它属于____糖。请从题后选项中选择：植物中具有的二糖是_________________，多糖是_______________。动物中具有的二糖是___________，多糖是______________。（选项：淀粉、纤维素、果糖、乳糖、核糖、葡萄糖、半乳糖、蔗糖、糖原、麦芽糖）
脂质包括________，________和__________。请列举三种固醇_________________________。
蛋白质、核酸、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位分别为____________________________。
无机物
细胞代谢越旺盛，_________水越多，_______水所占比例越小。_________在细胞中一般含量较高。
请写出Fe、Mg分别是那种重要物质的组成成分____________________________，请写出血液中Ca2+过少的后果______________。
细胞膜
细胞膜的功能包括：将细胞与外界____________，控制物质________细胞，进行细胞间的_______交流。
细胞结构
根据下图回答：
一般植物细胞不具有而动物细胞和_____植物细胞所具有的细胞器为[ ]_______，植物细胞具有而动物细胞不具有的细胞结构为[ ]________、[ ]__________和[ ]__________，其中____________不属于细胞器。
图中具有DNA的结构为___________________________，其中_____________不属于细胞器。
图中[ ]_____________和[ ]_______________与能量转换有关，其中___________是细胞所利用能量的主要来源，________可以进行光合作用把光能转化为_________能。
图中与分泌蛋白形成有关的细胞器包括：蛋白质首先在[ ]______________合成，然后进入[ ]_____________被加工，再通过出芽形成__________，把蛋白质运送到[ ]__________进行进一步的加工、包装，形成_________，转运到细胞膜，通过膜的融合排出细胞外，分泌蛋白排出细胞膜外的过程体现了膜具有________性的特征。
既可以合成脂质又最大限度扩大了膜面积的细胞器是[ ]____________________________。
细胞核包括图中14_______________，12________________和6______________。12上的10______________是______分子进出细胞核的通道。细胞核的功能是____________库，是细胞_____________和_____________的控制中心。
物质运输
细胞（如红细胞）在__________浓度的溶液中吸水，细胞体积__________，在___________浓度的溶液中失水，细胞的体积______。这种水分的吸收方式称之为渗透吸水。渗透作用发生的条件是有一层半透膜，半透膜两侧有浓度差。成熟的植物细胞中____________充当了半透膜，它是由_________、________和它们之间的__________组成的，细胞壁不是半透膜的组成部分，它的______透性的结构。在紫色洋葱表皮细胞质壁分离与复原的实验中，选择紫色洋葱表皮的原因是因为其________为紫色，便于观察。当外界溶液浓度__________________时，细胞失水，细胞缩小。由于____________的收缩程度_________细胞壁的收缩程度，所以出现____________现象，此时，液泡的颜色变______，大小变_______。而已经发生该现象的细胞置于_________溶液中，细胞吸水，可观察到____________现象。此时液泡的颜色和大小会发生怎样的变化？
细胞膜的功能特性是________________________________。
膜的主要成分是_____________，其中膜的基本支架是由_____________________构成的，不同细胞器的膜功能不同，主要是膜上的_____________种类和数量不同。
被动运输包括________________和________________。
完成以下比较：
自由扩散
协助扩散
主动运输
方向
载体
能量
实例
实例总结：非常小的分子，除氨基酸、葡萄糖外的大多数小分子有机物是自由扩散，离子、氨基酸通常是主动运输，协助扩散只学过一例_________________，要注意葡萄糖进入小肠是主动运输。由于主动运输不断的把物质从一侧运向另一侧，所以，主动运输的物质在膜的两侧浓度差通常比较________。
上述三种方式仅仅是针对_______分子的跨膜运输，______分子进出细胞的方式为胞吞和胞吐。
酶
酶的化学本质是：大多数为____________少数为___________。
在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，肝脏研磨液中含有酶，加入肝脏研磨液和FeCl溶液的2个试管相比较，___________________产生气泡的速度快，数量多。酶具有催化作用是因为酶可以降低化学反应的____________。
酶具有__________________、___________________和______________________三个特性。
下图为酶活性受pH和温度影响示意图，在两个图中，a点时酶的反应速度________，分别称作_______温度和______pH。酶在________________、___________________和_________________条件下，因为空间结构被破坏而_____________，此时，再恢复酶的最适反应条件，酶的活性能否恢复？____________。低温条件下酶是否会发生同样变化？__________。

ATP
ATP的结构简式为_____________________，其中“~”代表_____________。
右图为ATP与ADP转化示意图。左边的能量在植物中来自于_____________________________在动物（包括人）中来自于__________________，该能量用于_________________，右边的能量来自于_________________，用于___________________。
ATP为生命活动________提供能量。
细胞呼吸
有氧呼吸的反应式可以简写成：___________________________________。多数植物组织无氧呼吸的反应式可以简写成：______________________________。动物的无氧呼吸呢？________________________________。从中我们可以看到，只有_________消耗氧，消耗的氧量和产生的二氧化碳量相比，数量________。哪一种无氧呼吸产生二氧化碳？_______________________。_________呼吸释放的能量远大于_______呼吸。
补充完整有氧呼吸的过程（图中序号代表有氧呼吸的3个阶段）：

从图中可以看出，O2在第____阶段参与反应，CO2在第_____阶段生成，H2O在第____阶段生成。第____阶段产生的能量最多。
有氧呼吸的第1~3阶段进行场所分别是_______________________________。有氧呼吸和无氧呼吸共有的一个阶段是第_____阶段。无氧呼吸的场所是____________。
光合作用
光合作用的色素主要吸收____________光和____________光，吸收光能的色素主要分布在______________。所以光反应阶段是在______________完成的。而暗反应则是在_____________完成的。叶绿体和线粒体名称相同的结构有________________________，线粒体有_______扩大内膜面积，而叶绿体也有_________，构成该结构的__________结构扩大了吸收光能的膜面积。
光合作用的反应式可简写为________________________________________________________。
请补全光合作用过程图
从图中可以看出，从物质上看，光反应阶段为水分解为_______________，其中，__________为暗反应阶段提供了还原剂。暗反应阶段的实质是利用光反应阶段产生的______和______提供的能量，把__________还原为__________。
从能量上看，光反应阶段把_________能转化为_____中______的_______能，而暗反应阶段则是把_________的_________能转化为___________的________能。
若CO2供应充分，突然停止光照，C3和C5的变化为_____________________________。相反，若在夏日中午，光照充足，气孔关闭，C3和C5的变化为_____________________________。
若长时间停止光照，光合作用不能发生的阶段为___________________________。
细胞分化与全能性与癌变
在个体发育过程中，不同组织的形成是______________的结果。而细胞数量的增加是__________的结果。
高度分化的植物细胞和动物细胞中，_______________的全能性比较高，已经被证明。而_______细胞只证明了_______具有全能型。
细胞凋亡和一般细胞死亡的主要区别是细胞凋亡过程通常对生物是有利的，主动（自发）地细胞死亡，是由_____决定的。如蝌蚪_____的消失，人胚胎____的消失，花的凋谢等。
正常细胞受到___________的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成了_____机体控制的、______进行分裂的______增殖细胞，这就是癌细胞。癌细胞由于表面_______等物质减少，细胞粘着性降低，容易在体内分散和转移。
分离定律、自由组合定律和伴性遗传（p33）
相对性状是指______生物_______性状的_________表现形式。判断方法为：①同种生物②不可能在同一个体同一部位同时发生。如狗的长毛与卷毛，鸡的长腿与毛腿，大麦的长粒与小麦的圆粒都_______相对性状，为什么？若不是，这些性状的相对性状是什么？
判断显隐型：①若父本和母本性状不同，子代数量_______，且所有子代只表现出一种性状，则表现出来的性状为______________，没有表现的为_____________。②若父本和母本性状相同，子代表现出与亲本不同的性状，则子代的性状为_________性状，亲本的形状为___________性状。（此种情况最为常见，可记做无中生有）（口诀：忽隐忽现为隐性）
例：①某植物的紫花与白花交配，所得的127颗种子种下去后，长出的个体均开白花。则其中的显性性状为____________。②右图中A为____性遗传病，B为____性遗传病。
基因型推断：①隐性可直接得出基因型为___个___写字母。（隐性性状必定为纯合子，因为杂合子显_____性性状。）上述例题中有哪些性状可以用这种方式判断？_______________________________。②显性性状可能为纯合子也可能为杂合子。需要上看父母下看子女，若其中有_________，则可判定为杂合子。否则需要看子代是否足够多，如果同一个体有大量子代（如数十或更多），一个隐性个体都没有（全为显性），则说明亲本的显性个体中至少有一个是___合子。否则该显性个体的基因型________________________。若分别以A、B、C代表上面例题中①、②A、②B的显性性状，请写出上题中各个体基因型__________________________________________。若一株高茎（D）的豌豆与一株矮茎的豌豆（d）杂交，子代得到53株，全都是高茎，则可判断两个亲代和子代的基因型分别为________________。若两株高茎的豌豆杂交，子代全都是高茎，则亲代可能的杂交组合为_________________________。
自由组合的分析：当先分解为两对相对性状，再进行分析。
例：南瓜的黄色盘状与白色盘状杂交，后代有黄色盘状301株，黄色球状105株，无其它性状。若用Y和y代表南瓜颜色基因，R和r代表南瓜形状基因，则以下基因型分别为：亲代黄色盘状__________，亲代白色盘状___________，子代黄色盘状____________，子代黄色球状___________。
伴性遗传与常染色体遗传的判断：
伴性遗传的特殊之处在于男性，男性的X染色体来自于_________传递给_________。称之为______遗传。产生这种现象的原因是男性的Y染色体一定来自于___________传递给____________，而男性的X和Y两条染色体一条来自于____方一条来自于_____方。
要区分到底是否是伴性遗传，首先要知道该遗传病是显性的还是隐性的（判断显隐型见第39点知识）。隐性的需要找到所有的患病_____性，若是伴X隐性，她们的______和_____应该无一例外的得病。为什么？_____________________________。只要出现了一个例外，就可断定为_______染色体隐性。若是显性，则需要找患病的______性，他们的_______和__________无一例外的患病方为伴X显性，出现例外则为______染色体隐性。若该题型中取样数量少（如遗传系谱图），严格的讲，无法确定相应遗传病是伴X的。（因为不知道除了题中所列的极少数个体之外有没有例外。）所以，为了严密，这种题的答案通常是“常染色体遗传”。
少数时候没有找到2）中相应性别的患者，但在隐性遗传病中只有______（性别）且不是所有的男性其父亲和儿子都得病（题外话：若出现这种情况是什么遗传？），或者显性遗传病中只有________（性别），也可以牵强的判断为伴X遗传。因为伴X隐性的患者____性多于____性（原因：______________________________________），而伴X显性遗传正好相反。
例：39知识点中的例②中那一个可以判断为常染色体遗传？_____________________。
基因分离定律（包括伴性遗传）的计算：
配子分析法：请画出杂合子自交与测交的配子分析图，色盲携带者与正常男性婚配的配子分析图。尝试将配子分析法简化为一个基因来自于父方一个基因来自于母方，分析相应的子代基因型及其比例。
若以Aa代表杂合子，后代表现型会出现3:1比例的亲本组合基因型是________________，会出现1:1的亲本基因型组合是_________________。若后代出现3:1的比例，则在显性个体中纯合子占_____________，杂合子占_____________。
计算中的乘法。（代代算，再相乘，注意男孩，女孩，在算伴性遗传时，由于与性别直接相关。要先分清男女，再计算概率）
若两株高茎豌豆杂交，后代中既有高茎又有矮茎，则子代中高茎豌豆能稳定遗传的概率为_______。若夫妇正常，生下一儿一女，男孩正常，女孩为先天性聋哑。则该男孩不带有聋哑基因的概率为_________，若该男孩长大后与另一个患先天聋哑的女子结婚，则生下一个患先天聋哑的孩子的概率为_________，生下一个患先天聋哑男孩的概率为________，生下一个男孩患先天聋哑的概率为____________。
某正常夫妇生下一个色盲的男孩。若该夫妇再生一个男孩，患病的概率为___________，该夫妇生下一个患病孩子的概率为__________。该夫妇生下一个患病男孩的概率为___________。
自由组合定律的计算：可以先分解为2对（或多对）相对性状，利用基因分离定律分别计算，最后将结果相乘。
产生的配子种类、子代基因型种类和表现型种类的计算：基因型为AaBB的个体可以产生_____种类型的配子，该个体与AaBb杂交，后代可以有______种表现型，_____种基因型。
概率计算：纯种黄色圆粒的豌豆与绿色皱粒的豌豆进行杂交实验，其F2代中基因型为YyRr的个体占______，纯合的黄色圆粒占_______，纯合子占______，重组类型占_________。
与伴性遗传结合：某白化病女性与某正常男性结婚，生下一个患有白化病和色盲的孩子，则这个孩子的性别一定是___________，其色盲基因来自于_________。这对夫妇希望再生一个孩子，孩子患白化病的概率为_______，患色盲的概率为_________，正常的概率为_______，患病的概率为_______，同时患两种疾病的概率为___________。
有丝分裂(必修1p110-p114)和减数分裂(必修2p16-p26)
有丝分裂的结果是1个细胞分裂为___个细胞，从而使细胞的_______增加。
有丝分裂的核心是形成两个具有相同遗传信息的细胞核。因为细胞核中的遗传信息控制着细胞中_________的合成，而该物质是生命活动的______________。所以，遗传信息控制着细胞的生命活动，是细胞代谢的控制中心。所以必须保证新形成的细胞与原来的细胞具有______的遗传信息。（有丝分裂的实质是“复制细胞”。）
细胞核中的遗传物质是_______。形成2个细胞后，每个子细胞中的遗传物质均与母细胞的________。所以在细胞分裂之前，首先要进行一次遗传物质的复制，此过程发生在细胞分裂的________期；然后通过有丝分裂的过程将复制的___份遗传物质________地分开，此过程发生在细胞分裂的_____期。这两个时期那一个更长？_____________。连续分裂的细胞在细胞分裂结束后，细胞进入_______期，然后经历_________期，最后新的细胞分裂结束，至此完成了一个________________。
间期的细胞核中DNA与蛋白质结合形成__________，此物质到分裂期表现为_________形态。（当仅仅谈及数量的时候，染色体和染色质可以通用。）没有复制之前，每一条DNA形成_____条染色体。复制时，每一条DNA复制为____条，这两条DNA并没有分开，而是通过着丝点粘连在一起，形成了两条_________，这样的两条DNA形成了____个染色体。
请分辨右图中a、b、c、d各自是几条染色体，几条DNA，几条染色单体。a_____________ b_____________ c_____________d_______________
间期的核心是DNA的_______，分裂期的核心则是将复制的两份DNA（在前期和中期位于______________之上）分开，并分到____个细胞中的过程。所以分裂期所包含的前中后末几个时期分别完成以下工作：前期是分开前的准备，让丝状并交织成网状（难以分开）的__________转化为杆状或圆柱状（易于分开）的________，染色体状态的改变导致细胞核的________和________消失，同时细胞中形成用于牵引染色体运动的_______。中期的染色体排列在____________，便于下一步分向细胞的两极。后期正式通过_______分裂将_______分开，形成两条子__________，在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。末期为一个细胞最终分裂成_____个细胞和细胞核的重建过程。所以染色体的变化是______________________，核膜、核仁___________，纺锤体_________。
动植物细胞有丝分裂的区别是：前期，动物细胞由_________形成纺锤体；末期，植物细胞一分为二的方式是在细胞的正中央形成_________，最终形成新的________进而分开细胞，而动物细胞一分为二的方式为____________。
减数分裂的结果不是形成普通细胞，而是形成____________________。补充完整下列有性生殖生物的生命周期图解（图中的括号里是染色体数目）。从图中可以看出，通过有丝分裂染色体数目_____，通过受精作用，染色体数目又得到________，所以减数分裂和受精作用的结果是使后代的染色体数目_____________。因而，通过有性生殖，亲代和子代的遗传信息具有一定的_______性。这是有性生殖成功进行的保证。
有性生殖使染色体减半的方式是把每一对________染色体分开，使它们进入两个细胞中。
同源染色体在图中的特点是__________和___________（主要看着丝点位置）相同，颜色通常人为的画成__________，代表两条同源染色体一条来自________，一条来自________。请指出右图中的同源染色体。同源染色体不只是“长相”相同，上面所携带的遗传信息也相似，在同源染色体的相同位置若不是相同基因（如DD）就是等位基因(如Dd)，所以，我们可以认为同源染色体实际上是同一类染色体。
减数分裂的核心就是分开同源染色体。下面的图1所示。同源染色体在__________中相互分离，所以，在配子中通常有没有同源染色体？_________。通过____________作用同源染色体在___________中又会重新出现，且一条来自于______（填细胞），一条来自于_____细胞。所以我们才说同源染色体一条来自于___方，一条来自于___方。（可参考下面的图2）。由于同源染色体是在___________过程中形成的，所以，由受精卵有丝分裂形成的体细胞中有没有同源染色体？_________，有丝分裂的过程中有没有同源染色体？________。
 
图1 图2
在减数分裂中，分开同源染色体的是_______________分裂。之所以出现减数第二次分裂，是因为减数第一次分裂间期像有丝分裂一样进行了DNA的______，因此，也必须像有丝分裂一样，把________________分开，这就是减数第二次分裂完成的工作。由于减数第二次分裂发生在减数第一次分裂之后，所以减数第二次分裂的过程中有没有同源染色体？________。（口诀：减一分同源，减二分姐妹）。
有了上述知识以后，我们不难区别不同分裂方式的不同时期的图形：(前期和后期的图参见知识点54的图，中期的图见右侧，关键要能把下述内容应用到图中，而不是记住文字)
区分前期、中期和后期：前期染色体在细胞中______排列。中期排列在__________，后期染色体形成______个集中区域，并分向细胞的_______。（口诀：前散后两边，中期一条线）
区分减数第一次分裂和减数第二次分裂和有丝分裂：减数第一次分裂是分开同源染色体，最为特殊。要分开，先需要配对。所以前期中期可以看到_______结构，由于分开同源染色体，所以后期姐妹染色单体__________，可以在图形中看到________结构。这些特点在以分开__________为中心任务的有丝分裂和减数第二次分裂后期不会看到。减数第二次分裂和有丝分裂都是“分姐妹”。很相似，唯一的区别是减数第二次分裂发生在减数第一次分裂之后，所以没有_________染色体。（口诀：减一分同源，减二无同源）。
染色体、DNA的数量变化：关键是要知道什么时候加倍，什么时候减半。DNA的加倍的原因是_______所以发生在___________和____________________。染色体加倍的原因是________________，所以发生在________________和_____________________。DNA染色体的减半过程与_________（时期）伴随发生，因为此时细胞一分为二，每个细胞得到一半的染色体（DNA）（口诀：一分为二，各得一半）。由此可以画出有丝分裂和减数分裂中的数量变化曲线__________________。还可以知道若是减数第二次分裂的后期有4条染色体，则体细胞有_____条染色体，若有丝分裂后期有4条染色体，体细胞有______条染色体，若次级精母细胞有4条DNA则初级精母细胞有______条DNA。
重要名词：______细胞染色体复制后，处于减数第一次分裂的细胞叫做_______精母细胞，处于减数第二次分裂的细胞叫做______细胞。卵原细胞减数分裂中的各种细胞名称类似，但两次分裂中均涉及到极体一词，减数第二次分裂多出一个_________分裂成两个极体的过程。
一个精原细胞减数分裂后形成____精子，一个卵原细胞减数分裂后形成_______________。精子和卵细胞形成的区别在于后期到末期的细胞形状。请画图指出初级精母细胞后期和初级卵母细胞后期的不同，以及次级精母细胞和次级卵母细胞后期的不同________________。注意，初级卵母细胞形成的极体也会发生减数第二次分裂，分裂的图像类似于次级____母细胞。
基因在染色体上（必修2 P27 ）
基因和染色体的行为存在着明显的_____关系。等位基因位于_______染色体上，在减数分裂的过程中，随_____染色体分开而分离，分别进入____个配子中，独立的随配子传给后代，由于_______染色体在减数分裂中是自由组合的，所以位于______染色体上的_______基因也是自由组合的。
DNA是主要的遗传物质（p42）
在肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的_____型细菌可以把______型活细菌转化为_____型细菌。艾弗里证明，从S型细菌中提取DNA、多糖、和蛋白质分别加入培养R型菌的培养基中，只有_____可以把R型菌转化为S型菌。若加入DNA的同时加入分解DNA的DNA酶，则R型菌_________为S型菌。从而证明_________才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。
噬菌体是一种_______，只含有_________和________两种物质。P32和S35可分别用于标记噬菌体的)__________和___________。用P32和S35分别标记两组噬菌体，再分别用这两组噬菌体去感染细菌，搅拌后离心，只有用_______标记的一组在细菌（沉淀）中放射性很高，而无细菌的上清液中放射性很低，且在新形成的噬菌体中也能检测到放射性。用______标记的一组实验结果则相反。由此可知噬菌体侵染细菌时，_________进入到细菌的细胞中，而_______仍留在外面。因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的_____遗传的。______才是真正的遗传物质。
有一些病毒是由RNA和蛋白质组成的，如________病毒。这类病毒的遗传物质物质是_________。所以，绝大多数生物（包括多数病毒）的遗传物质是_________，少数病毒的遗传物质是________，DNA是_______的遗传物质。
DNA的结构(P47)与复制(p52)、基因的表达(p61)
请根据右下图回答问题：
请填写相应结构名称：
1.___________ 2.______________ 3._____________ 4.______________ 5.______________
6.___________ 7.______________ 8._____________ 9.______________ 10.______________
在DNA分子结构中，两条链按___________方式盘旋成____________结构；______________交替连接排列在外侧，构成基本骨架，__________排列在内侧；两条链上的碱基通过_______相互连接成碱基对。DNA分子中含氮的部分是___________。
碱基对的配对方式为______与______配对，______与______配对。所以DNA的两条链之间一条链的A的数量等于另一条链____的数量，反之亦然，同样，G、C之间的关系也一样。由此思考如下数量关系：一条链的A+T与另一条链的A+T有什么关系？________。一条链的A+T与双链的A+T有什么关系（注意在计算数量和比例时的不一样）？________________。G+C是否也存在上述关系？______。双链DNA分子中，那些碱基的数量之和占50%？_______。
右图是DNA复制示意图。请回答：1，2，3过程分别代表________。DNA分子复制发生在有丝分裂的______期和减数分裂的_________期。在复制的过程中，需要的条件是___________________________。DNA的复制需要利用___________作为原料合成子链，合成时以原DNA分子的单链作为__________，以_________原则保证复制的精确性，消耗的能量可以由________直接提供。复制后的每个分子均保留了原来DNA分子的_____条链，所以DNA复制的方式称作______________。DNA复制时是边解旋边复制还是先解旋后复制？_______________。
DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的_________之中，_______________的千变万化，构成了DNA分子的_______性，而________的特定_________又构成了每一个DNA分子的______性。一条DNA上有_____个基因。基因是_______________________片断。
基因通过_______和________两个过程控制蛋白质的合成。转录的过程是利用DNA的______链做模板，利用________原则，合成_______分子的过程。类似于DNA的复制，不同之处在于：DNA的复制是利用解旋后的两条链分别作为模板，转录的过程只利用了____条链，复制时合成子链的原料是___________而转录的原料是__________，所以在转录的原料中不含有_____碱基，而含有_____碱基，该碱基与DNA单链中的____碱基互补配对。DNA的复制和转录都发生在_________（细胞结构）内，但mRNA在合成后会从模板上脱离下来，通过_______由细胞核进入细胞质，最终到达_________进行翻译。翻译的过程是利用mRNA为________合成具有一定_________顺序的蛋白质的过程。_____上的___个相邻的碱基决定一个氨基酸，这三个碱基称之为一个__________。tRNA上的3个特定的碱基可以和_____上的三个碱基（密码子）互补配对，因而叫做________。每种tRNA只能识别并转运_____种氨基酸。所以一个密码子对应_____种氨基酸。一种氨基酸只对应一种tRNA和一种密码子吗？__________。根据翻译的图解填写名称：①_______②___________ ③____________ ④___________。
基因可以通过控制____的合成来控制______过程，进而控制生物的性状。如________病。基因也可以通过控制蛋白质的结构_____控制生物的性状。如_____________病。
生物的性状并不都是简单的由一个基因决定，而是受到多方面的影响，基因与________，基因与_______________，基因与___________之间存在着复杂的相互作用，生物的性状是这些因素共同作用的结果。所以，具有相同的基因型的个体是否一定具有相同的性状?_________________。
变异（必修2 P85）
DNA分子中发生碱基对的_______、_________和缺失，而引起的基因____的改变，叫做基因突变。基因突变若发生在_______将遵循遗传规律传递给后代，若发生在______一般不能遗传。基因突变的特点：基因突变在生物界中是________的，_________发生的，__________的，在自然状态下，基因突变的频率是______的，突变的不定向性决定了对生物有利的突变数量_______。基因突变是______产生的途径，是生物变异的____来源，是生物进化的_____材料。
基因重组是指生物体在进行__________生殖的过程中，______________的基因重新组合。基因重组的方式有两种：______________和_________________________________。基因重组能够产生______的基因组合的后代，是个体有性生殖的后代不一样的主要原因，是最常见的变异。
染色体组：一个染色体组是一组___________染色体。形态和功能上_______，携带着控制生物发育的_______________。
二倍体、三倍体和多倍体等是根据其中含有的________数目命名的。多数有性生殖的生物都是_____倍体，它们的配子中正好含有______个染色体组。每种生物的配子中含有的染色体组数是本物种的_______。原因是配子的形成经历了_______分裂。
秋水仙素的作用是抑制________的形成，使复制的两份DNA不能分配到两个细胞中，导致染色体数量________。
单倍体：体细胞中含有本物种_________数目的个体。也就是染色体数量______而得到的个体。千万注意，单倍体是否是只有一个染色体组？_________。若某单倍体有2个染色体组可否称作二倍体？_________。是否存在某个体既是单倍体又是3倍体或4倍体或多倍体？_______________。一般由___________________________________直接培育成的个体是单倍体。
写出以下遗传病位于哪个染色体上是显性还是隐性。白化病：___染色体____性，镰刀性细胞贫血症：___染色体____性，血友病：___染色体____性，色盲：___染色体____性。
育种(p97)
杂交育种是将两个或多个品种的______性状通过______集中在一起，再经过_____和_____获得新品种的方法。杂交育种的原理是通过杂交，实现哪一种变异？__________。
诱变育种是利用______因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或______因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生较多的__________。其原理是是提高突变的________，从而为育种提供更多的选择材料。
基因工程又叫基因______技术或DNA_______技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种______提取出来，加以修饰改造，然后放到______生物的细胞里，______地改造生物的遗传性状。基因的“剪刀”指的是________酶，每种限制酶只能识别一种_________的核苷酸序列，并在________的切点上切割DNA分子。基因的“针线”是指______酶，它可以把________和______连接起来。运载体是将外援基因送入受体细胞的________工具。常用的运载体有：_________、_________和_________________。
进化论
历史上第一个提出进化论的是____________，达尔文继承了拉马克的进化论观点，否定的其中解释进化原因的__________学说，提出了_________学说。
现代生物进化理论地主要内容包括：
种群是生物进化的___________。种群是指生活在________的_______生物的_______个体，一个种群中的基因通过交配而不断交流并代代相传。基因库是指一个种群中_____个体所含有的____基因。在一个基因库中，_____基因占全部_______基因的________叫做基因频率。计算基因频率：若调查发现一个种群中AA有40个，Aa有50个，aa有10个，则A的基因频率为______，a的基因频率为_____。
突变和基因重组产生进化的__________。突变包括_________和__________变异。突变和重组都是________，____________，它们只是为生物的进化提供了_________，不能决定进化的_____。
自然选择决定了进化的_______。在自然选择作用下，种群的______________会发生____改变，导致生物朝着_____________________不断的进化。
物种是指能够在______条件下相互______并且产生_______后代的一群生物。不同的物种通常不能交配，即使交配成功也不可能产生可_________的后代，这种现象叫做_________隔离。同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生___________的现象，叫做_______隔离。新物种的形成通常是先经过___________隔离，由于不同种群产生的_________和_____________类型不同，在________________的过程中，基因库之间的差异会越来越显著，逐渐出现_________隔离。_________隔离一旦形成，原来属于一个物种的几个种群就成了不同的物种。由此可见，隔离是_____________________的必要条件。
________________之间、__________与_______________之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
内环境
内环境是人体_______直接生活的环境，是由___________形成的液体环境，包括______、__________和____________。用图示表示构成内环境的三种液体之间的物质流动方向：_______________。绝大多数细胞直接生活在_________中，血管壁细胞直接生活在________________中，淋巴管壁细胞直接生活在______________________。
细胞外液的理化性质包括_________、____________和_______________。渗透压是指溶液中_______对水的________力。所以溶液中各溶质总的物质的量浓度越高，则渗透压越______，水会向溶液浓度_______的地方流动。（此所谓水往“高”处流）
内环境是________与__________交换物质的媒介。图示肌肉细胞产生的CO2如何以内环境为媒介最终排出到外环境的。______________________________________________________。葡萄糖是如何从外环境最终到达肌肉细胞的？__________________________________________________。
正常机体通过_______作用，使各个器官、系统______________，共同维持内环境的______稳定状态叫做稳态。内环境中的各种化学成分和理化性质是否一成不变？_____________________。
目前普遍认为，_____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体是否在任何情况下都可以调节内环境达到稳态？____________。
细胞代谢过程需要稳定的能量来源，所以血液中与能量供应有关的________和_______含量需要保持在正常的范围内，酶催化的反应需要适宜的_________和________。所以内环境稳态是机体进行___________的必要条件。
神经调节
根据右图回答，神经调节的基本方式是_________，该方式的结构基础是______________。反射弧包括[ ] _______、[ ]___________、[ ]___________、[ ]____________和[ ]___________（按兴奋的产生和传导方向写）五个部分。任何一个部分出现障碍，反射将不会发生。根据知识点90、91回答后面问题：兴奋在B、D上以__________形式传导，C处代表_________，此处传递兴奋的物质是____________。
兴奋是指动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对_____状态转化为显著_____状态的过程。兴奋在神经纤维上的传导形式是_________。神经纤维在静息时（即未受刺激时）的电位为____________，受到足够强度刺激的部位则改变为____________状态，该部位因此而变成兴奋部位。兴奋部位通过_________刺激相邻的未兴奋部位，使其发生电位______（即兴奋）。这样，兴奋便由兴奋部位传导到了未兴奋部位，该过程不断进行，兴奋便沿着神经纤维向_____个方向进行了传导。请图示神经纤维上某一点兴奋的示意图_______________________。
神经细胞之间相接触的部分称做_____________。它通常是由前一个神经细胞的______和后一个神经元的______或________相接触而形成的。请填写突触结构图（右图）。_______________。其中突触是指___________（填序号）。当兴奋传递到突触前膜，__________会向突触前膜移动，并从突触前膜释放出_____________，该物质扩散过_____，作用于________上的特异性受体，引起突触后膜电位的变化。从这里我们可以看出，兴奋在神经细胞之间的传递形式为___________，传递该信号的物质是__________。该处发生了从_____信号到_______信号再到______信号的转变。在该处只能_____向传递，通常由上一个神经元的__________传递到下一个神经元的________或__________而不能反过来。在图中标记出传导方向。____。
________脑具有体温调节中枢、水平衡调节中枢还与生物节律等的控制有关。_______脑与身体平衡和动作协调有关。若语言区_____区受损，患者可以看懂文字、听懂别人讲话，但自己不能用讲话，成为_______性失语症。
动物激素调节
由_____________器官（或细胞）分泌的_____________进行的调节，就是激素调节。
胰岛素的作用是_____血糖，胰高血糖素的作用是_____血糖。若血糖上升，可以______胰岛素分泌而______胰高血糖素分泌。若血糖降低呢？________。这两种激素调节的工作效果——血糖的升降——反过来又作为信息调节这两种激素的分泌，这种调节方式叫做_________调节。
完成下列图解：___________________________________________________________________________。甲状腺激素对甲和乙起____________作用。可见甲状腺激素的分级调节也存在着________调节机制。
体温调节和水盐调节也存在着反馈调节。如汗腺__________，皮下毛细血管__________，肝脏和肌肉产热_______可以使体温升高，而体温升高则会引起汗腺_________，皮下毛细血管_________，肝脏和肌肉产热________。再如抗利尿激素的作用是________渗透压，而渗透压上升，抗利尿激素的分泌就__________。饮水对渗透压的影响是_____________。
相对于体液调节，神经调节的反应速度＿＿＿，作用范围＿＿＿＿＿＿，作用时间＿＿＿＿＿＿。动物体的生命活动常常同时受＿＿＿＿＿调节和＿＿＿＿＿＿＿调节。
免疫调节
＿＿＿＿、＿＿＿＿是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质（如_______酶）和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有，不针对特定病原体，对多种病原体有防御作用，因此叫做__________免疫。
第三道防线是______性免疫，包括__________免疫和_________免疫。
完成体液免疫示意图：抗体能否直接杀死抗原？__________。T淋巴细胞在接受抗原刺激后，可以分泌______传递给B细胞。
若病原体侵入了机体细胞，则抗体能否与它们结合？___________。__________细胞可以与被抗原入侵的_______细胞结合，使这些细胞______，死亡。病原体失去了寄生的基础，因而被________、___________。这种免疫称作_____免疫。病原体由于暴露在细胞外液中，也可以与________结合，使体液免疫的发挥作用。效应T细胞是_______细胞接受到______细胞传递的______刺激，分裂分化产生的，在形成效应T细胞的同时，少部分的细胞形成了_____细胞，它可以在再次接受相同抗原刺激的时候快速的分裂分化，产生大量的___________细胞。比较该过程与体液免疫过程，有如下相同点：都有________细胞吞噬病原体，将抗原呈递给_______细胞的过程；B细胞或T细胞受到刺激均可产生细胞的__________和____________，大部分转化为相应的效应细胞，少部分转化为________细胞，当这种细胞再次受到相同抗原的刺激，会快速的__________和____________，形成相应的效应细胞，快速的发生免疫过程
举两例免疫异常，过度敏感引起的自身免疫疾病_________________，_____________________。过敏反应是指已经产生________的机体，在再次接受相同的_______刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。早期器官移植失败的主要原因是免疫系统会对来自其他人的器官当作“______”成分而进行_______。免疫________剂的应用大大的提高了器官移植的成活率。
生长素
向光性实验证明生长素可以_________胚芽鞘的生长，胚芽鞘弯曲生长的原因是_______侧____________分布较多，导致该侧生长速度__________，胚芽鞘向生长速度________的一侧弯曲。
胚芽鞘尖端在向光性产生的过程中起三点作用：_______________________，__________________，___________________________。所以去掉尖端胚芽鞘______生长，用锡箔纸套罩住尖端胚芽鞘_______生长，在胚芽鞘尖端正中央插入一云母片（或玻璃片等）胚芽鞘________生长。在黑暗处胚芽鞘________生长。

生长素的运输方向为从___________的上端（如胚芽鞘的________）向__________学的下端（如胚芽鞘的_________）运输。而与空间位置上的上端和下端无关。在右图中标出形态学的上端和下端并画出胚芽鞘中生长素的运输方向。
右图为生长素生理作用的曲线。单从一条曲线看，生长素的生理作用具有什么特点?___________。比较三条曲线可以得出生长素具有什么特点？_______________________。在10-6mol/L处，生长素对根芽茎的作用及随浓度上升的变化趋势是______________________________________。
顶端优势是指顶芽优先发育，侧芽受到_________的现象。原因是顶芽产生的________运输到侧芽，使侧芽的__________________，生长发育受到抑制。要使侧芽更多的发育成枝条，可以去除___________。若去除顶芽后，在切口放置含有生长素的琼脂块，侧芽能否发育为枝条？___________。
在植物激素中___________的作用与生长素的促进作用类似，____________可以促进细胞分裂，_____________可以抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老脱落，________可以促进果实成熟。
种群（P60）
种群在__________或__________中的个体数就是种群密度。种群密度是种群________的数量特征。
种群的估算方法主要有两种：样方法是在被调查的种群分布范围内，_________选取若干个样方，通过计数____________内的个体数，求得每个_________的种群密度，以所有样方的种群密度的________值作为该种群的种群密度估计值。样方法适合于调查活动能力_____，活动范围______的生物，否则需要使用___________法调查种群密度。
直接影响种群密度的种群特征有____________、_____________、_____________和____________。可以预测种群数量未来趋势的种群特征是___________________。
如右图所示，A、B、C分别代表年龄组成中的__________型_________型和__________型。其中________类型预示未来种群密度将会大幅增加。
在________和________条件充裕，气候_______、没有___________的理想条件下，种群的数量以每年（或其它单位时间，下同）一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。若该种群的起始数量为N0，则t年后种群的数量为Nt =___________________。这种种群增长的方式称作种群增长的________曲线。
自然界的________和___________总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争会________，以该种群为食的动物数量会__________，这就会使出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会____________。这种情况下的增长称为___________曲线。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为________________，又称______值。
画出“J型”增长和“S”型增长的曲线。
群落
________时间内聚集在_________区域中_______生物种群的_______，叫做种群。注意：群落必须包含该区域的所有生物，不能只是动植物。
森林中植物的垂直结构显著的提高了群落利用_________的能力。森林中动物的垂直结构是由_______决定的。
随着时间的推移，一个群落逐渐被另一个群落________的过程，就叫做群落的演替。初生演替是指在一个_____________________________的地面，或者原来________________，但被_____________了的地方发生的演替。例如在沙丘、火山岩、冰川泥上的演替。次生演替是指原有_______虽已不存在，但原有____________基本保留，甚至还保留了植物的_________或其它____________，的地方发生的演替。
由____________与它的__________相互作用而形成的_____________，叫做生态系统。地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成地球上最大的生态系统——__________________。
生态系统
生态系统的成分包括_____________、_____________、______________和_______________。其中可以把无机物转化为有机物并将非生物的能量输入到群落的是_____________。可以把有机物彻底分解成无机物的是____________。
绿色植物是第_________营养级，以绿色植物为食的动物是第____营养级，________消费者，以食草动物为食的动物是第_____营养级，______消费者。由此可知，消费者的等级和营养级刚好差____级。
生态系统中能量的_________、___________、___________和____________的过程称为生态系统的能量流动。
流经生态系统的总能量为_________。该能量除了传递给_________和_________之外，还有一部分通过_______作用被消耗而散失。能量的流动具有两个特点：1）_______________ 2）_______________。任何生态系统都需要不断的得到来自_______________的能量补充。（如多数生态系统需要从外界补充___________能。）
从上一营养级流向下一营养级的能量只占本身的_________。营养级越高获得的能量就__________。或者说食物链越长，最高营养级获得的能量就_________。因而营养级越高，生物量通常越少。
研究生态系统的能量流动，可以使能量得到____________的利用，还可以帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，是能量________高效的流向____________________________。
组成生物体的________，都不断的进行着从___________到__________，又从__________到____________的循环过程，这就是生态系统的物质循环。物质循环的范围是____________。C在___________与____________之间是以CO2的形式循环，在__________________内部是以_________形式传递。
生态系统的能量需要不断的由系统外______，物质由于是循环利用，所以是___________。物质是能量流动的__________，能量是物质循环的_______________。所以物质循环与能量流动是同时发生的，彼此相互依赖，不可______。
根据右图回答：该图有_______条食物链，最长的食物链是______________________，鹰属于___________营养级，鹰与狐之间是_____________关系，鹰与兔之间是_______________关系，鹰与蛇之间是________________关系。若鹰体中有机物增加1kg，至少需要消耗_________草所形成的有机物，最多需要消耗___________草所形成的有机物。碳在图中各生物之间传递的形式为__________。
根据右边生态系统中各成分与碳循环关系的图示回答问题：1）图中的A、B、C、D分别代表哪种生态成分？A_______________ B_________________ C_________________ D________________。2）图中的①代表_____________， ②代表____________， ③代表______________，④代表____________。3）碳在A与D之间以__________的形式循环，在ABC之间以__________的形式传递。
动物的性外激素属于__________信息，孔雀开屏、蜜蜂跳舞属于________信息，植物的发芽和开花需要接受来自于无机环境的_______________信息。蝙蝠进行飞行与捕食的定位所发出的信息是__________信息。
__________调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统_________________能力的基础。
一般来说，生态系统中的组分__________，食物网越____________，其自动调节能力就越强，______稳定性就越高。
自测题答案
细胞
病毒
核膜 细胞核
统一
C C、H、O、N
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn
水 蛋白质 蛋白质

氨基（—NH2） 羧基（—COOH） C R
—CO—NH—
m-n
主要承担者 肌肉的主要成分，羽毛的主要成份，蛛丝的主要成份，头发的主要成份，细胞膜中主要的功能物质，细胞膜上的载体，多数的酶，血红蛋白，胰岛素，抗体，核酸
注意：不能把氨基酸，二肽认为是蛋白质
核苷酸 磷酸、五碳糖、碱基
脱氧核苷酸 核糖核苷酸
脱氧核糖 核糖 RNA中以U替代了DNA中的T 2 1
细胞质中 细胞核中 线粒体 叶绿体
4 4 8 2 脱氧核糖和核糖 5 A、T、G、C、U
能源 葡萄糖 单 蔗糖，麦芽糖 淀粉，纤维素 乳糖 糖原
脂肪 磷脂 固醇 胆固醇、性激素、维生素D
氨基酸，核苷酸，葡萄糖，葡萄糖，葡萄糖
自由 结合 自由
Fe：血红蛋白，Mg：叶绿素 抽搐
分隔开 进出 信息
低等 [13]中心体 [7]细胞壁 [4]叶绿体 [2]液泡 细胞壁
注意：1不是细胞壁是细胞膜。
细胞核、线粒体、叶绿体 细胞核
[4]叶绿体 [9]线粒体 线粒体 叶绿体 化学能
[11]核糖体 [8]内质网 囊泡 [5]高尔基体 囊泡 流动
[8]内质网
核膜 染色质 核仁 核孔 大 遗传信息 遗传 代谢
低 变大 高 变小 原生质层 细胞膜 液泡膜 细胞质 全 液泡 大于细胞液 原生质层 大于 质壁分离 深 小 低浓度 质壁分离复原 变大，颜色变浅
选择透过性
脂质（磷脂）和蛋白质 双层磷脂分子 蛋白质
自由扩散 协助扩散
自由扩散
协助扩散
主动运输
方向
高浓度
↓
低浓度
高浓度
↓
低浓度
低浓度
↓
高浓度
载体
不需要
需要
需要
能量
不需要
不需要
需要
实例
O2、H2O、CO2、苯、甘油、酒精
葡萄糖进入红细胞
绝大多数离子，氨基酸
葡萄糖 大 小 大
蛋白质 RNA
加入肝脏研磨液的试管 活化能
高效性 专一性 反应条件温和
最快 最适 最适 高温 过酸 过碱 失活 不能 不会
A-P~P~P 高能磷酸键
光合作用和呼吸作用 呼吸作用 形成ATP中的高能磷酸键 ATP高能磷酸键的水解 各项生命活动
直接
C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量C6H12O6 2C2H5OH +2CO2+能量C6H12O6 2C3H6O3+能量有氧呼吸 相等 产酒精的无氧呼吸（酒精发酵） 有氧 无氧
图见下一页
3 2 3 3
第一阶段在细胞质基质，第二阶段在线粒体基质，第三阶段在线粒体内膜 1 细胞质基质。
红 蓝紫 叶绿体基粒类囊体薄膜上 基粒 叶绿体基质 外膜、内膜、基质 嵴 基粒 类囊体
CO2+H2O（CH2O） +O2
图见书
O2和[H] [H] [H] ATP CO2 （CH2O）
光 ATP 活跃 化学 活跃 化学 稳定 化学
C5下降C3上升 C3下降C5上升
光反应和暗反应
细胞分化 细胞分裂
植物细胞 动物 细胞核
基因 尾 尾
致癌因子 不受 不断 恶性 糖蛋白
同种 同一 不同 不是 因为狗身上的一根毛可能既是长毛又是卷毛，鸡可能既使长腿又是毛腿，大麦和小麦不是同一个物种。这些性状可以有如下的相对性状：长毛对短毛，卷毛对直毛，长腿对短腿，毛腿对光腿，小麦的圆粒与长粒也是相对性状。
较大 显性性状 隐性性状 隐性性状 显性性状 白 隐 显
分析：紫花与白花交配，子代数量较大，且只表现出“白花”一种性状，符合“忽隐”——亲本中有紫花，子代中完全没有紫花，则没有表现出来的“紫花”为隐性，进而得出“白花”是显性。两个正常人后代出现了患者，符合“忽现”——亲本不具有，子代忽然出现的“患病”性状当为隐性，所以为“隐性遗传病”。B图中两个患者的后代表现正常，也符合“忽现”，此时子代忽然出现的性状是“正常”，所以“正常”为隐性，进而得出“患病”为显性，所以为“显性遗传病”。
提示：答案中有解析的，要利用这些内容以及相应的题目去理解相应知识点。否则可能事倍功半。
2 小 显 紫花，A图中的患者，B图中的正常个体 隐性个体 纯 既可能纯合又可能杂合①紫花(aa)×白花（AA）(白花（Aa）②A正常人为Bb,患者为bb,②B正常人为cc，患者为Cc。 DD,dd,Dd DD×DD,DD×Dd,Dd×DD
解析：紫花为隐性必然为两个小写字母（纯合子）aa，白花可能为AA或者Aa，子女数量比较大，全都是白花（显性性状）。说明亲代的显性中至少有一个是纯合的（AA），因为亲代中只有一方是显性性状白花，所以白花为AA。A图中患病是隐性，所以患者的基因型是bb，正常人“上看父母，下看子女”，发现子女中有隐性个体——患者。所以此图中所有正常人的基因型都为Aa。B图则患病是显性，正常是隐性。可以使用同样的分析方法得出正常人是cc，患者是Cc。豌豆第一组基因型的判断与上述紫花、白花的判断类似。豌豆的第二组判断中，子代也是无一例外的高茎，可以判断亲代的显性个体中至少有一个是纯合子。但是，由于两个亲代均为显性，所以，它们可能出现DD×DD,DD×Dd,Dd×DD三种组合方式。
提示：遗传系谱图中通常用代表男性，代表女性，与代表患病。代表婚配产生后代
YYRr yyRr YyRR或YyRr Yyrr
分析：先分解为两对相对性状——黄色与白色，球状与盘状。分别分析。首先判断显隐性：
根据“黄色盘状与白色盘状杂交，后代有黄色盘状301株，黄色球状105株”可知：
黄色盘状×白色盘状(黄色盘状3:黄色球状1
分解得：
两对性状
黄盘
×
白盘
(
黄盘
黄球
南瓜颜色
黄色
×
白色
(
黄色
基因型
YY
×
yy
(
Yy
南瓜形状
盘状
×
盘状
(
盘状
球状
基因型
Rr
×
Rr
(
RR
或
Rr
rr
组合结果（答案）
YYRr
×
yyRr
(
YyRR或YyRr
Yyrr
每对相对性状的分析方法参见知识点40。
母方 女儿 交叉 父方 儿子 父 母
女 儿子 父亲假设女性患者基因型为XbXb，则必然有一个Xb来自父方，其父亲基因型必为XbY，是患者，同时，她的儿子的X染色体也来自于母方，所以其基因型必为XbY，是患者。常 男 母亲 女儿 常
男性 女性 男 女男性只需要有1个Xb就是患者（XbY），女性需要同时有两个Xb基因才会患病（XbXb）。A
（配子分析法见书）XBXb与XBY婚配的简化分析法为：从父方可以得到XB或者Y。若得到XB，可从母方得到XB形成XBXB，也可从母方得到Xb形成XBXb。若得到Y可分别形成XBY和XbY它们的形成机率相等，比例为1:1:1:1。（Aa的简化分析法略）
Aa×Aa Aa×aa 1/3 2/3
解析：Aa×Aa的后代中，AA:Aa:aa=1:2:1。所以在所有的高茎豌豆中纯合子（AA）和杂合子（Aa）的比例是1:2，其中纯合子占1/3，杂合子占2/3。
（无空）
1/3（解释：能稳定遗传就是指纯合子，高茎中的纯合子占1/3。）1/3（解释：正常又不带聋哑基因就是纯合子，正常人中的纯合子占1/3）。1/3（解释：该男孩为可能为AA或者Aa——推断方法看前面相关知识点。为AA的概率是1/3，为Aa的概率为2/3。只有为Aa时后代才可能患病。为Aa时与患者aa婚配，后代患病概率是1/2。后代患病需要2/3的概率和1/2的概率均发生，所以最终的概率为=1/3。）1/6（解释：在计算出上述1/3概率的基础上，出现男孩的概率是1/2。二者同时发生，概率为=）1/3（解释：男孩已经发生，概率为1，不是1/2）。
1/2（解释：正常夫妇生下色盲男孩，这对夫妇的基因型为XBXb——正常携带者，XBY——正常男性的唯一基因型。男孩从父亲那里得到Y——注意伴性遗传中提到性别时一定要先确定性别。他可能从母亲那里得到X B或者Xb分别形成XBY——正常和XbY——患病，出现这两种情况的概率相等，所以患病的概率为1/2。）1/4（女性从父亲那里得到XB，一定正常，所以，患病的孩子出现在1/2的男性中，其中患者为1/2，所以最终的患病概率为1/4。）1/4（解释：直接利用配子分析法可得出答案，注意这里的患者就是男孩，千万不要乘1/2）
***************呼吸作用图解***************

******************************************
2 2 6
解析：Aa可产生2种配子A、a，BB可产生1种配子B。所以AaBB可产生2×1种配子。
同样Aa×Aa产生3种基因型，2种表现型，BB×Bb产生2种基因型，1种表现型，所以AaBB×AaBb可产生3×2=6种基因型，2×1=2种表现型。
1/4（解释：Yy1/2，Rr1/2，相乘得1/2）1/16 （解释：YY1/4,RR1/4）1/4（解释：1:2:1中YY、yy共占1/2，同理RR、rr占1/2，所以两对基因都纯合的概率为它们的乘积1/4） 3/8（黄色皱粒与绿色元粒之和）。
男性 母亲 1/2 1/4 3/8（1/2与3/4的乘积——两正常概率相乘） 5/8（=1-3/8除正常的外就是患病的） 1/8（两病的概率相乘）
2 数量
蛋白质 主要承担者 相同
DNA 相同 间 2 精确 分裂 间期 间 分裂 细胞周期
染色质 染色体 1 2 姐妹染色单体 1
1，2，2 1，1，0 1，1，0 1，1，0
复制 姐妹染色单体 2 染色质 染色体 核膜 核仁 纺锤体 赤道板 着丝点 姐妹染色单体 染色体 2 染色体(染色质 重新出现 消失
星射线 细胞板 细胞壁 缢裂
配子（精子或卵细胞）减半 加倍 保持不变 连续
同源
大小 形态 不同 父方 母方
减数分裂 没有 受精 受精卵 精子 卵 父 母 受精作用 有 有
减数第一次 复制 姐妹染色单体 没有
散乱 赤道板 2 两极
四分体 没有分开 染色单体 姐妹染色单体 同源
复制 有丝分裂间期 减数第一次分裂间期 姐妹染色单体分开 有丝分裂后期 减数第二次分裂后期 末期 （见表） 4 2 8

解析：

精原 初级 次级精母 极体
4 1个卵细胞和3个极体 初级（次级）卵母细胞，初级（次级）精母细胞 精
平行 同源 同源 2 非同源 非同源 非等位
S R S DNA 不能转化 DNA
病毒 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 32P 35S DNA 蛋白质 DNA DNA
烟草花叶病毒 RNA DNA RNA 主要
胞嘧啶（C） 腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胸腺嘧啶（T） 脱氧核糖 磷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 碱基对 氢键 脱氧核苷酸链
反向平行 双螺旋 磷酸与脱氧核糖 碱基 氢键 碱基
A T G C T 相等 双链中A+T的数量是单链中A+T的2倍，双链中A+T占双链全部碱基的比例等于单链中A+T占单链全部碱基的比例。 是 任意不互补的两个碱基之和（A+G、A+C、T+G、T+C）
解旋；以母链为模板进行碱基互补配对；形成两个新的DNA分子 间 第一次分裂间 原料、能量、模板、酶 游离的脱氧核苷酸 模板 碱基互补配对 ATP 1 半保留复制 边解旋边复制
排列顺序 碱基的排列顺序 多样性 碱基 排列顺序 特异 多 有遗传效应的DNA
转录 翻译 一条 碱基互补配对 RNA 1 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 T U A 细胞核 核孔 核糖体 模板 氨基酸 mRNA 3 密码子 mRNA 反密码子 1 1 不是 核糖体 氨基酸 转运RNA（tRNA） 信使RNA（mRNA）
酶 代谢 白化 直接 囊性纤维
基因 基因产物 无机环境 不是
增添 替换 结构 生殖细胞 体细胞 普遍存在 随即发生 不定向 很低 很少 新基因 根本 原始
有性 控制不同性状 自由组合 交叉互换 不同
非同源 各不相同 全部遗传信息
染色体组 2 1 一半 减数
纺锤体 加倍
配子 减半 不是 不能 没有（注意:叫做单倍体的生物不可以再称做任何其它倍体——不管它有多少个染色体组。） 花粉、花药、卵细胞
常 隐 常 隐 X 隐 X 隐
优良 交配 选择 培育 基因重组
物理 化学 基因突变 频率
拼接 重组 基因 另一种 定向 限制性内切酶（限制酶） 特定 特定 连接 磷酸 脱氧核糖 运输 质粒 噬菌体 动植物病毒
拉马克 用进废退 自然选择
基本单位 一定区域 同种 全部 所有 全部 某个 等位 比率 65% 35%
解析：基因频率的计算方法为AA的全归A，aa的全归a，Aa分两半，一半给A，一半给a。如上题中A的频率为AA (40%) + Aa (50%) * 1/2 = 65%，a的频率为aa（10%）+ Aa（50%） * 1/2 = 35%
原材料 基因突变 染色体 随机的 不定向的 原材料 方向
方向 基因频率 定向 一定方向
自然 交配 可育 育 生殖 基因交流 地理 地理 突变 重组 自然选择 生殖 生殖 物种形成
不同物种 生物 无机环境
细胞 细胞外液 血浆 组织液 淋巴 组织液 血浆和组织液 血浆和淋巴
渗透压 pH 温度 溶质微粒 吸引 高 高
细胞 外环境 
调节 协调运动 相对 不是，是在一定范围内波动的相对稳定状态
神经——体液——免疫 不是，内环境稳态的调节能力是有限度的。
O2 葡萄糖 温度 pH 正常生命活动
反射 反射弧 [A]感受器 [B]传入神经 [F]神经中枢 [D]传出神经 [E]效应器 电信号 突触 神经递质
静止 活跃 电信号 外正内负 外负内正 局部电流 变化 2  
突触 轴突 树突 细胞体 ①突触②线粒体③突触小泡突触后膜 ④⑤⑥ 突触小泡 神经递质 突触间隙 突触后膜 化学信号 神经递质 电 化学 电 单 轴突 树突 细胞体 ↓
下丘 小 S 运动
内分泌 化学物质
降 升 促进 抑制 促进胰高血糖素分泌，抑制胰岛素分泌 反馈
甲：下丘脑，乙：垂体，丙：甲状腺，①促甲状腺激素释放激素 ②促甲状腺激素 抑制 反馈
分泌减少 收缩 增加 分泌增加 舒张 减少 降低 增加 降低
迅速 准确、比较局限 短暂 神经 体液
皮肤 粘膜 溶菌酶 非特异性
特异性 体液 细胞
①记忆 ②吞噬 ③T ④B ⑤浆 ⑥抗体不能 淋巴因子
不能 效应T 宿主 裂解 吞噬 消灭 细胞 抗体 T 吞噬 抗原 记忆 效应T 吞噬 T 分裂 分化 记忆 分裂 分化
类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮 免疫 抗原 非己 攻击 抑制
促进 背光 生长素 快 慢
产生生长素 感光 横向运输 不 直立 直立 直立
形态学 尖端 形态学 基部 ↑
双重性 同一植物不同器官对生长素的敏感程度不一样 根：抑制作用增强，芽：促进作用减弱，茎：促进作用增强
抑制 生长素 生长素浓度过高 顶芽 不能
赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
单位面积 单位体积 最基本
随机 每个样方 样方 平均 弱 小 标志重捕
出生率 死亡率 迁入率 迁出率 年龄组成
增长 稳定 衰退 增长（A）
食物 空间 适宜 天敌 N0λt “J”型
资源 空间 加剧 增加 停止 “S”型 环境容纳量 K

同一 一定 各种 集合
阳光等环境资源 植物的垂直结构
代替 从来没有植被覆盖 存在过植被 彻底消灭 植被 土壤条件 种子 繁殖体
生物群落 无机环境 统一整体 生物圈
生产者 分解者 消费者 非生物的物质和能量 生产者 分解者
一 二 初级 三 次 1
输入 传递 转化 散失
生产者固定的太阳能 消费者 分解者 呼吸作用 单向流动 逐级递减 系统外 太阳
10%-20% 少 越少
最有效 持续 对人有益的部分
元素 无机环境 生物群落 生物群落 无机环境 生物圈 生物群落 无机环境 生物群落 有机物
输入 自给自足 载体 动力 分割
5 草(鼠(蛇(鹰 第3、第4（解析：一种生物不一定只有一个营养级） 竞争（解析：都以鼠和兔为食） 捕食 捕食和竞争（解析：鹰既以蛇为食，又与蛇有共同的食物——鼠） 25（解析：最少消耗多少草，食物链选最短的：草(鼠/兔(鹰，传递效率选20%，1÷（20%）÷（20%）=25。） 1000（解析：最多消耗多少草，食物链选最长的，传递效率选10%，1÷（10%）÷（10%）÷（10%）= 1000。） 有机物
生产者（解析：碳的输入为光合作用从非生物的物质和能量部分输入，输出包括呼吸消耗输出到非生物的物质和能量部分，输出给消费者和分解者，双向加两出）消费者（解析：碳的输入为从食物（生产者）中摄取，输出包括呼吸消耗输出到非生物的物质和能量部分，传递给分解者，一入两出）分解者（解析：碳的输入为动植物的残骸，输出为输出到非生物的物质和能量部分。两入一出）非生物的物质和能量（解析：输入为生物群落各生物的呼吸作用，输出为光合作用进入植物体。双向加两出）
光合作用 呼吸作用 光合作用 呼吸作用（或分解作用）
CO2 （解析：呼吸与光合） 有机物（解析：营养物质）
化学 行为 物理 物理
反馈 自我调节 越多 越复杂 抵抗力
带☆的重点记忆
第 一 章 走进细胞 第 一 节 从生物圈到细胞
生物体结构和功能的基本单位是细胞
1生物的分类
根据有无细胞结构，可以将生物分为细胞生物和非细胞生物，非细胞生物只有病毒
☆噬菌体是一种病毒，因其寄生在细菌内，故称为噬菌体
木纤维和导管是死细胞；甲状腺素，胃蛋白酶是细胞产物；花粉将来要发育成精子，因此是活细胞。（课本P6）
2 生命系统的结构层次（课本P5）
（1）八级层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统（最大的生态系统是生物圈）
最基本的结构层次是细胞，最高级的层次是生物圈
☆单细胞生物，一个细胞就是一个个体，??因此，一个大肠杆菌既是细胞层次，又是个体层次，所以没有“细胞”层次与“个体”层次之间的组织、器官、系统这三个层次。
☆松树等所有植物肯定没有系统层次
(2)种群是指一定区域内，同种生物所有个体
池塘里所有的鲫鱼，是种群层次吗？ 是
☆池塘里所有的鱼，是种群层次吗？不是，因为鱼有很多种，如鲫鱼、鲤鱼等等
（3）群落是指一定区域内所有的生物
☆一根枯木上所有的生物是群落吗？ 是
（4）生态系统包括一定区域内所有的生物和无机环境
如：一根枯木 一片池塘，
第 二 节 细胞的多样性和统一性
1 细胞生物根据是否具有细胞核，分为原核生物和真核生物，记忆原核生物的类群（课本P8）
☆2 原核细胞和真核细胞的比较
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞器
细胞核
染色体
DNA
原核细胞
有，成分为肽聚糖
有
有
只有核糖体一种细胞器
无，
但有拟核
无
有
真核细胞
植物有，成分为纤维素、果胶;动物没有
有
有
有多种
有
有
有
提示：真核生物的细胞核结构包括：核膜，染色质（染色体），核仁，原核生物没有细胞核，所以也就没有细胞核的这些结构，即，原核生物没有核膜，染色质（染色体），核仁。原核生物有拟核，是DNA的存在区域。
原核细胞与真核细胞共有的结构：细胞膜，细胞质，DNA，核糖体
☆蓝藻、发菜属于原核生物，只有一种细胞器，是核糖体，因此可以推断没有叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素。
3 细胞学说相关（课本P10）
☆细胞的发现者和命名者是罗伯特虎克。
☆细胞学说的提出者是德国的施莱登、施旺。
细胞学说的内容揭示了生物结构之间的统一性，因为细胞学说内容的第一项为“一切动植物都有细胞发育而来，都由细胞以及细胞产物构成”，所以，学说解释了动植物的结构单位都是细胞。所以揭示了统一性。
4 显微镜使用（课本P7，创新方案P6）
(1)显微镜的放大倍数等于目镜倍数×物镜倍数，如目镜为10×，物镜为40×，则放大倍数为10×40=400倍
(2) ☆放大倍数指的是放大长度和宽度，圆形的话是指放大直径或半径
(3)低倍镜或高倍镜一般指的是物镜，即：
(4) ☆目镜物镜的判断
物镜，越长放大倍数越大，越长则距离载玻片的距离约近；而目镜恰好相反，越长放大倍数越小
☆abc是物镜（因为有螺纹，镜头下面的横线代表载玻片），de是目镜
☆abc三个比较，放大倍数b＞a＞c，（物镜越长，放大倍数越大），而且越长，距离载玻片越近
de两个比较，放大倍数e＞d，目镜与物镜相反，越长，放大倍数越小。
小测试：目镜是5×，然后选用abc三种镜头，看到的视野效果如下：
则，(一)是选用镜头 (一)是选用镜头 (一)是选用镜头

答案（c，a，b）
(5) ☆显微镜使用步骤：低倍镜→目标移至中央→转换为高倍镜→调光（大光圈，凹面镜）→调细准焦螺旋
☆用低倍镜时，先粗后细（即，先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋精确调焦）
☆用高倍镜时，不准动粗（即，只允许用细准焦螺旋调焦）
(6) ☆放大倍数与视野内细胞数量
放大100×时。有一行细胞8个，当放大倍数转换为400倍时，还能看到几个细胞？
规律：一行细胞时，细胞数与放大倍数呈反比，即，设400倍时细胞数为x，则
放大100×时。圆形视野内有细胞64个，当放大倍数转换为400倍时，还能看到几个细胞？
规律：圆形视野时，细胞数与放大倍数的平方呈反比，即，设400倍时细胞数为x，则
必修一 综合1
1．细胞衰老是一种正常生命现象。人的细胞在衰老过程中会出现的变化是（ ）
A．细胞内线粒体数目增多 B．细胞内有些酶的活性降低
C．细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能加快 D．细胞能无限增殖
2、下列不属于细胞核功能的是（ ）
A、遗传物质储存和复制的场所 B、控制生物遗传的中心
C、控制细胞代谢活动的中心 D、细胞物质代谢和能量代谢的主要场所
3、下列关于细菌的叙述中，不正确的是（ ）
A、其有细胞壁B其有DNA分子C其核物质外没有核膜包被着D其细胞质内没有核糖体
4、具有双层膜、能够进行能量转化的细胞器（ ）
A线粒体和叶绿体 B线粒体和内质网 C叶绿体和核糖体 D高尔基体和中心体
5、蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的细胞器是（ ）
A、内质网 B、核糖体 C、溶酶体 D、高尔基体
6、内质网膜的主要成分是（ ）
A、脂肪和蛋白质 B、核酸和蛋白质 C、核酸和磷脂 D、蛋白质和磷脂
7、下列不属于固醇类物质的是（ ）
A、维生素D B、性激素 C、脂肪 D、胆固醇
8、在人的心肌细胞中合成蛋白质的细胞器是（ ）
A、核糖体 B、线粒体 C、中心体 D、高尔基体
9、以下内容中，不属于细胞学说的是（ ）
A、细胞是一个有机体，一切动植物都是细胞发育而来的
B、细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用
C、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质
D、新细胞从老细胞中产生
10、要将普通显微镜视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（ ）
A、向左 B、向右 C、向左上方 D、向右下方
11、除细胞核外，细胞结构中也含有遗传物质的是（ ）
A、液泡和线粒体 B、线粒体和中心体 C、中心体和叶绿体 D、叶绿体和线粒体
12、染色体的主要成分是（ ）
A、蛋白质和酶 B、蛋白质和磷脂 C、蛋白质和DNA D、蛋白质和RNA
13、下列选项中，前项是被鉴定的有机物，中项是使用的的试剂，后项是反应所产生的颜色。前项、中项、后项相对应的是（ ）
A、淀粉、双缩脲、蓝色 B、脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色
C、蛋白质、斐林试剂、紫色 D、还原糖、碘液、砖红色
14、将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，则（ ）
A液泡逐渐变大 B原生质层与细胞壁逐渐分离 C细胞无变化 D质壁分离复原
15、生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，进行如下处理（见下图）。经这四种处理后，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（ ）
16、右表海水和某种海洋植物细胞液的离子浓度对照表（单位：mol/L）。K+和Cl- 通过细胞膜的方式是（ ）
A主动运输、自由扩散 B自由扩散、主动运输 C主动运输、主动运输 D自由扩散、自由扩散
17、光合作用形成的有机物所储藏的能量，从根本上说来自（ ）
A、葡萄糖 B、太阳光 C、叶绿体色素 D、ATP
18、1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几个小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经过一段时间以后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了（ ）
A、光合作用的产物有淀粉 B、光合作用的产物有水
C、光合作用的的场所在叶绿体 D、光合作用产物中的氧气来自于反应物中的水
19、下列分离叶绿体中色素的装置中，正确的是（ ）
20、在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液PH由5上升到10过程中，该酶的活性将（ ）
A、不断上升 B、没有变化 C、先升后降 D、先降后升
21、光合作用的过程包括光反应和暗反应。光反应能够为暗反应提供的物质是（ ）
A、[H]和ATP B、C5化合物 C、H2O和氧气 D、O2和C3化合物
22、人体的下列细胞中，没有细胞核的是（ ）
A、神经细胞 B、心肌细胞 C、红细胞 D、小肠上皮细胞
23、雨水过多时，农作物会发生烂根现象，其原因主要是（ ）
A、土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用
B、土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根
C、土壤中有毒物质溶解在水中，使根受到毒害 D、土壤因水涝温度低，使根受到低温伤害
24、光照增强，光合作用增强。但光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不但不增强，反而下降。主要原因是（ ）
A、夏季光照太强，叶绿素分解 B、夏季气温太高，酶活性降低
C、暗反应过程中C3产生得太少 D、水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和[H]少
25、下列细胞具有细胞周期的是（ ）
A、植物叶肉细胞 B、胚胎干细胞 C、口腔上皮细胞 D、神经细胞
26、在显微镜下观察到某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（ ）
A、92、92、92 B、23、92、92 C、46、92、92 D、184、46、46
27、下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（ ）
A、衰老细胞新陈代谢速率加快 B、衰老细胞内有些酶的活性降低
C、衰老细胞的呼吸速率减慢 D、细胞膜通透性改变，使物质运输功能下降
28、下列有关细胞分化的说法，不正确的是（ ）
A、细胞分化与生物发育有密切关系B、细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
C细胞分化仅发生在胚胎时期D细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异过程
29、下列关于高倍显微镜使用的叙述中，正确是（ ）
A、因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍武警观察
B、在低倍镜下观察到叶肉细胞，即可换成高倍物镜观察
C、换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调到物像最清晰
D、若在高倍显微镜下的视野比较暗，可使用最大的光圈或凹面反光镜调节
30、下列关于实验的叙述中，正确的是（ ）
A、进行绿叶中色素的提取和分离，所用的试剂分别是层析液和无水乙醇
B、用斐林试剂检验某样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，不能说明样液一定含有葡萄糖
C、可用叶肉细胞观察细胞的有丝分裂
D、观察跟腱分生区细胞有丝分裂的试验方法是：解离---染色—漂洗—制片—观察
31、水是生命之源，生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括（　　　）。
A、是细胞的组成成分　　　　　B、参与营养物质、代谢废物的运输
C、贮藏能量　　　　　　　　　D、参与生物体内的化学反应
32、植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是（　　　）。
A、纤维素和糖原　　B、麦芽糖和乳糖 C、淀粉和糖原　　　D、葡萄糖和纤维素
33、细胞核内易被碱性染料染成深色的物质是（　　　　）
A、核膜　　　　B、核仁　　　　C、核孔　　　　　D、染色质
34、DNA的基本组成单位是（　　　　　）。
A、氨基酸　　　　　B、核糖核苷酸　　　C、脱氧核糖核苷酸　　D、碱基
35、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（　　　　）。
A、有无核糖体　　　B、有无细胞质　　　　C、有无核膜　　　D、有无细胞膜
36、下列细胞中，含有叶绿体的是（　　　　）。
A、心肌细胞　　　B、神经细胞　　　　C、叶肉细胞　　　　D、根毛细胞
37、下列细胞中，具有双层膜结构的是（　　　　）。
A、中心体和内质网　B、核糖体和高尔基体 C、线粒体和叶绿体 D、液泡和叶绿体
38．脂肪酸、维生素D分子以自由扩散的方式优先通过细胞膜，这是因为（　　　　）。
A、细胞膜具有一定的流动性　　　　　　B、细胞膜上镶嵌了各种形态的蛋白质分子
C、细胞膜是选择透过性膜　　　　　　　D、细胞膜以磷脂双分子层为基本支架
39、人体口腔上皮细胞（以圆圈代表）转移至不同浓度（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的三种盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是（　　　）。
A、Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ　B Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ C、Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ　D、Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ
40、同位素18O标记的CO2作原料，供给植物进行光合作用，最先检测到含18O是（　）。
A、O2　　　　B、C3　　　　C、（CH2O）　　　D、C5
41．无机盐对细胞的一个作用是（ ）。
A．维持细胞的酸碱平衡 B控制细胞新陈代谢
C参与组成核酸 D构成膜系统的基本框架
42．质壁分离和复原不能证实（ ）。
A 原生质层具有选择透过性 B细胞处于生活状态或已死亡
C 细胞液和周围溶液浓度的关系 D溶质分子进出细胞的方式
43．含酶洗衣粉包装袋上印有以下产品介绍（见下框），据此可以说明（ ）
A．这种洗衣粉不易清除衣服上的蛋清污溃、血渍等
B．在 60 ℃ 以上的水中会降低洗涤效果，温水中酶活性最高
C．该洗衣粉可洗涤蚕丝、纯羊毛质地的衣料，洗涤时应用温水浸泡
D．蛋白酶含量偏低，对洗涤污渍基本不起作用
44上表光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较，正确是（ ）。
A．①、② B ③、④ C ②、③ D②、④
45．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（ ）。
A．间期有染色体的复制 B．后期有着丝点的分开
C．末期染色体平均分配到两个子细胞中 D．分裂末期在细胞的中部不形成细胞板
46．用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应先找到根尖的（ ）。
A．根冠 B分生区 C 伸长区 D成熟区
47某植物细胞有20条染色体，连续进行几次有丝分裂后，产生每个子细胞中染色体数是。
A．10 B 20 C 30 D 40
48 下图中能正确表达有丝分裂细胞周期概念的是（ ）。
A．a～b B a～c C b～c D b～d
49、下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答问题：
（1）A过程为 ，其中生成的ATP所需要能量来自于 。
（2）B过程为 ，此过程进行的场所是 。
（3）C过程产生的ATP中所储存的能量来自　　　　　　　　　　　　　。
50上图是细胞内ATP与 ADP 相互转化的图示，请据图回答：
（1）图中 A 代表 ，P i代表 。ATP的简式中“～”代表 ，“P”代表 。
（2）图中 ① 和 ② 代表 。
（3）对植物来说，当反应由下往上进行时，所需要的能量来源于 作用和 作用。当反应由上往下进行时，释放的能量来自 的水解。
51．下图是动物细胞的亚显微结构图，请据图回答
（1）判断是动物细胞，是因为它具有[ ] ，而没有
（2）与分泌蛋白质等的分泌活动直接有关的细胞器是[ ] 。
（3）图中[ ] 是细胞内物质运输的网络和通道。
（4）[ 1 ]是进行 呼吸、产生大量ATP的细胞器。
（5）主要由于有 的存在，可以判定该细胞是真核细胞。
（6）蛔虫细胞不具有图示中的[ ] ，原因是
（7）图中的细胞器在完成生理功能活动过程中能净生成水的是[ ] 。
52.上图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
（1）图中［2］的主要成分是 ，与其形成有关的细胞器是［5］ 。
（2）太阳能通过图中结构［4］ 中进行的光合作用后，才能进入生物界。
（3）细胞核是遗传 ，是细胞 的控制中心。
（4）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［14］ 。若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是［ ］(填序号） 。
（5）细胞进行生命活动所需的能量主要由［11］ 供给。
（6）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是
53 ．当酵母加到生面团中时，酵母细胞会产生二氧化碳，使生面团膨胀。右图中的曲线显示了温度对二氧化碳产生量的影响．请回答：
（1）温度是通过影响酵母细胞中呼吸酶的活性而影响二氧化碳的产生，可知，有关酶的最适宜温度约为 ℃ 。
（2）若把生面团放到冰箱里（约 2 ℃ ～ 5 ℃ ），还会发酵吗？ ，因为 。
必修一 综合1 参考答案
1—5 BDDAC 6—10 DCACC 11—15 DCBBB
16—20 CBABC 21—25 ACACB 26—30 CACDB
31—35 CCDCC 36—40 CCDBB 41—45 ADBCD 46—48 BBD
49 （1）光反应 光能 （2）暗反应 叶绿体基质 （3）有机物分解
50 （1）腺苷 磷酸 高能磷酸键 磷酸基团
（2）酶 （3）光合 呼吸 远离A的高能磷酸键
51 （1）5 中心体 细胞壁 （2）9 高尔基体 （3）6 内质网
（4）有氧 （5） 细胞核 （6） 1线粒体 不进行有氧呼吸
（7）1、10 线粒体、核糖体
52（1）纤维素和果胶 高尔基体 （2）叶绿体 （3）信息库 遗传和代谢
（4）液泡 4 叶绿体 （5）线粒体 （6）中心体
53 （1）37.5 （2）难以发酵 呼吸酶的活性太低
必修一 综合1 参考答案
1—5 BDDAC 6—10 DCACC 11—15 DCBBB
16—20 CBABC 21—25 ACACB 26—30 CACDB
31—35 CCDCC 36—40 CCDBB 41—45 ADBCD 46—48 BBD
49 （1）光反应 光能 （2）暗反应 叶绿体基质 （3）有机物分解
50 （1）腺苷 磷酸 高能磷酸键 磷酸基团
（2）酶 （3）光合 呼吸 远离A的高能磷酸键
51 （1）5 中心体 细胞壁 （2）9 高尔基体 （3）6 内质网
（4）有氧 （5） 细胞核 （6） 1线粒体 不进行有氧呼吸
（7）1、10 线粒体、核糖体
52（1）纤维素和果胶 高尔基体 （2）叶绿体 （3）信息库 遗传和代谢
（4）液泡 4 叶绿体 （5）线粒体 （6）中心体
53 （1）37.5 （2）难以发酵 呼吸酶的活性太低
必修一 综合1 参考答案
1—5 BDDAC 6—10 DCACC 11—15 DCBBB
16—20 CBABC 21—25 ACACB 26—30 CACDB
31—35 CCDCC 36—40 CCDBB 41—45 ADBCD 46—48 BBD
49 （1）光反应 光能 （2）暗反应 叶绿体基质 （3）有机物分解
50 （1）腺苷 磷酸 高能磷酸键 磷酸基团
（2）酶 （3）光合 呼吸 远离A的高能磷酸键
51 （1）5 中心体 细胞壁 （2）9 高尔基体 （3）6 内质网
（4）有氧 （5） 细胞核 （6） 1线粒体 不进行有氧呼吸
（7）1、10 线粒体、核糖体
52（1）纤维素和果胶 高尔基体 （2）叶绿体 （3）信息库 遗传和代谢
（4）液泡 4 叶绿体 （5）线粒体 （6）中心体
53 （1）37.5 （2）难以发酵 呼吸酶的活性太低
必修一 综合2
1．3个不同的氨基酸可以合成三肽的种类，以及三种不同的氨基酸数量足够时能合成的三肽的种类分别是
A．3、9 B．6、9 C．3、27 D．6、27
2．生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内
A．结合水/自由水的值与此无关 B．结合水/自由水的值会升高
C．结合水/自由水的值会降低 D．结合水/自由水的值不变
3．下列关于细胞的说法正确的一组是：（ ）
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体
⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物
A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤
4．下图表示一个酶促反应，它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是

A．专一性　淀粉酶 淀粉 麦芽糖　　　B．专一性　麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖　　
C．高效性　蛋白酶 蛋白质 多肽　　　D．高效性　脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸　
5．某生物的体细胞染色体数目为m，则该生物某细胞进行有丝分裂时，间期、前期、中期、后期和末期的染色体数目依次是
A．m→m→m→2m→m B．m→m→2m→2m→m
C．m→2m→2m→2m→m D．m→m→m→m→2m
6．若20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸所组成的1个环状多肽，分子量应为(? ??)?A．12800 ?B．11018 C．11000 ????D．11036
7.细胞呼吸的实质是：
A.有机物分解，储存能量 B.合成有机物，储存能量
C.分解有机物，释放能量 D.合成有机物，释放能量
8.自养型和异养型生物的根本区别是
A.能否进行光合作用 B.能否利用光能
C.能否利用化学能 D.能否将简单无机物转化成为有机物
9.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。正确的是（ ） 　
A．O～A段表示染色体复制，数量加倍　　　　　　　　　　　　　
B．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C．C～D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1：2：2
D．D～E段形成细胞板
10．利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是
A．A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶
B．A瓶密封后，应该立即连通B瓶
C．A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶
D．实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精
11．下列有关“一定”的说法正确的是
①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行
③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
A．全部正确 B．①③④ C．①②③ D．全都错误
12．下面的左图为动物细胞有丝分裂图解，右图为一个细胞周期中DNA的变化曲线，则左图所示的细胞对应于右图的区段是
A． b----c
B． c----d
C． d----e
D． e----f
13 ．下列关于核酸知识表示正确的是
A ．
B ．
C ．
D ．
14 ．最能表明一个细胞具有特殊功能的是
A. 细胞核的大小 B. 细胞器的种类和数量
C. 细胞膜的特性 D. 细胞膜的结构
15 ．染色质与染色体是
A. 同种物质在同一时期的两种形态 B. 同种物质在不同时期的两种形态
C. 不同物质在同一时期的两种形态 D. 不同物质在不同时期的两种形态
16 ．细胞能够正常完成各项生命活动的基本条件是
A. 细胞膜具有选择透过性 B. 线粒体供能
C. 细胞核内有遗传物质 D. 保持细胞的完整性
17 ．下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分？按 ①②③④ 的顺序依次是
A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 B. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
18 ．下列现象中属于渗透作用的是
A. 水分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过细胞膜
C. K+ 通过原生质层 D. 水分子通过原生质层
19 ．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液的 pH 由 10 降到 2 的过程中，胃蛋白酶的活性将
A. 不断上升 B. 没有变化 C. 先升后降 D. 先降后升
20 ．制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是
A.防止产生的乳酸挥发霉 B防止水分过度蒸发 C. 防止氧气进入坛内 D. 防止坛内蔬菜萎蔫
21．对于染色体和DNA分子的关系叙述中，正确的是
①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍 ②染色体数目减半时，DNA分子数目也减半
③染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍 ④DNA分子复制时，染色体也复制
　A．①③　　　B．②④ 　　　C．②③　　　D．①④
22．将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是
A．2小时 B．4小时C．1.6小时 D．1小时
23．右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能
A．将细胞与外界环境分丌
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞间信息交流
D．促进物质的运输
24大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是
A ．水分 B ．蛋白质 C ．脂质 D ．糖类
25蛋白质和多肽的主要区别是
A ．蛋白质具有一定的空间结构 B ．蛋白质的氨基酸比多肽多
C ．蛋白质的相对分子质量比多肽大 D ．蛋白质能水解成多种氨基酸
26人体免疫球蛋白中， IgG 由 4 条肽链构成，共有 764 个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是
A．746 和 764 B．760 和 760 C 762 和 762 D 4 和 4
27 “人类基因组计划”中的基因，其化学本质是
A ．核糖核酸 B ．核苷酸 C ．脱氧核糖核酸 D ．氨基酸
28 2003 年春季，一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世界一些国家和地区尤其是我国流行。据研究证实，与一般病毒相比，这种病毒非常容易发生变异，在不到两周的时间就可以产生新的变种。请分析这种病毒的遗传物质可能是
A ． DNA B ． RNA C ． DNA 和 RNA D ．蛋白质
29 维持高等动物第二性征的物质属于
A ．核酸 B ．糖类 C ．蛋白质 D ．脂质
30 水溶性染色剂 PI ，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是（　）。
A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同 B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同
C. 活细胞能分解染色剂 PI D. 活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入
31 、下列细胞中既有中心体又有细胞壁的是（ ）。
A. 肝细胞 B. 衣藻 C. 蓝藻 D. 洋葱根尖细胞
32 以下关于细胞核的叙述，正确的是（ ）。
A. 核膜为双层膜，外膜的外表面附着很多核糖体
B. 不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的
C. 细胞核内的液体叫做细胞液 D. 核孔是包括 DNA 在内的高分子物质任意通过的通道
33 、下图中，横轴表示酶的催化反应条件，纵轴表示酶的催化反应速率，能正确反映温度、 pH 和底物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是（ ）。
A. 甲、乙、丙 B. 甲、甲、乙 C. 甲、丙、乙 D. 甲、甲、丙
34 ．下列关于 ATP AD P ＋ P i ＋ 能量的反应式的叙述中，正确的是（ ）
A 反应式中物质可逆，能量不可逆 B 反应式中能量可逆，物质不可逆
C 反应式中的物质和能量均可逆 D 生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用
35 、在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离，要看到近似同心环状的四个色素圈，排列在最外圈的一个呈（ ）。
A. 蓝绿色 B. 黄绿色 C. 黄色 D. 橙黄色
36 、一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（ ）。
A. 红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投影区域内
C. 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内
37．以下不能说明细胞全能性的实验是
A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株
C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
38. 从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加如双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色。该成分是
A、糖脂 B、磷脂 C、糖蛋白 D、脂蛋白
39．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是
A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸
C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D．在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质
40．图7是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之外的小圆。符合这种类别关系的是
A Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素
41．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1方向游走，请问你应该把载玻片往图2的哪个方向移动( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
42． 一条9肽经过水解，需要消耗的水分子个数是
A．10 B．9 C．8 D．7
43. 检测某一植物组织细胞，发现其分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，表明该细胞正在
A. 分化 B. 分裂 C. 衰老 D. 癌变
44．简易制备细胞膜的材料及方法最可行的是
A哺乳动物的成熟红细胞、把红细胞放进清水中 B哺乳动物的成熟白细胞、把白细胞放进清水中
C青蛙的成熟红细胞、用针扎破细胞 D哺乳动物的成熟红细胞、用针扎破细胞
45．细胞中大多数无机盐存在的形式主要是
A．与蛋白质结合 　 B．与核酸结合 　 C．化合物 　 D．离子
46. 苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳
A. 1A mol B. 2A mol C. 3A mol D. 6A mol
47．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去寄生能力。这说明
　　A．细胞死亡和病毒失去寄生能力是因为破坏了它们的化学成分
　　B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
　　C．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动
D．细胞和病毒的结构特点一致
48 根据下边的概念图可知，下列叙述正确的是
A．A表示的碱基有5种 B．B表示的是核糖
C．D表示核糖核苷酸 D．D表示脱氧核糖核苷酸
49 美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因为发现RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于RNA的描述错误的是
A．生物的遗传物质是DNA或者RNA
B．RNA和DNA的基本组成单位都是核苷酸
C．RNA只分布在细胞质中，DNA只分布在细胞核内
D．尿嘧啶是RNA特有碱基，胸腺嘧啶是DNA特有碱基
50 现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸馏水、则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖　 ②蔗糖　 ③胰蛋白酶　 ④DNA
A．只有① B．①和② C．①和③ D．②和③
51下图为叶绿体结构与功能示意图,请据图回答:
⑴图中A是由 堆叠而成的.在该结构上不仅分布捕获光能的 ,而且还有许多进行光合作用所必需的 .
⑵在A中发生的反应称 ,该反应的产物有 .
⑶B是进行光合作用的 的场所.CO2进入叶绿体后,在B中被 后形成甲物质.若突然停止光照,C3的含量变化是 ,其原因为 ,用14C标记CO2进行光合作用,可在 结构中测到放射性.
52．生物体内葡萄糖分解代谢过程图解如右上图：回答：
(1)反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是
(2)粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为
(3)在反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是
(4)叶绿体中产生氧气进入相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过的磷脂双分子层共有 层。
53下表是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
试管号
1
2
3
4
5
6
H2O2溶液
2ml
2ml
2ml
2ml
2ml
2ml
FeCl3溶液
2滴
—
—
—
鲜肝研磨液
—
2滴
—
2滴
HCl溶液
—
—
—
—
NaOH溶液
—
—
—
—
保持温度
37oC
37oC
37oC
0oC
（1）1号和2号试管对比得出的结论是： 。
（2）4号和 号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论。
（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，应再增设5、6号试管，请补充：
①5号试管内应加入：________ ________。
②6号试管内应加入： 。
③5、6号试管温度应控制在：____________。
（4）你设置的5、6号试管与__ ___号试管可作为完成上述（3）命题的一组对照实验，这一组实验可得出的结论是__________________。
54右图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。
（1）1、2、3结合在一起的结构叫???????? ?（2）3有????????? 种
（3）核酸是遗传信息的携带者，大肠杆菌的遗传信息贮存在______。病毒的遗传信息贮存______
（4）与大肠杆菌的DNA相比RNA在组成上有哪些不同？?????
55图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2 组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图回答。
（1）图A处于有丝分裂 　　 期，相当于B图的（填字母） 期。
（2）此细胞在分裂末期能否出现细胞板 ，理由是 　　 。
（3）C图中的DNA含量为 2C～4C 之间的细胞，处在 B图的（填字母） 　 期。
（4）若A图是根尖分生区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其从土壤中吸收无机盐有关的细胞器主要是 　　　　 和 　　　　 ，因为进行此生理活动需要前者提供 　　　 　 ，后者提供 　 　　　 。
56. 在适当的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中离心，并依次按下图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：
（1）DNA含量最多的是 。（2）合成蛋白质的结构存在于 。
（3）给P2照光有氧气生成，说明P2中主要是 。
（4）能把C6H12O6彻底分解成CO2和H2O并释放能量的是 。
必修一 综合2 参考答案
1—5 DCCAA 6—10 CCDDC 11—15 DBDBB 16—20 DDDBC 21—25 BCCBA
26—30 DCBDD 31—35 BADAD 36—40 CBCDC 41—45 CCCAD 46—50 CCDCC
51、(1)类囊体片层薄膜 色素 酶 (2)光反应 [H]、ATP、O2
(3)暗反应 C5固定 增多
CO2固定仍在进行，但生成的C3不能被还原 B
52．（1）①②④；（2）呼吸作用产生水； （3）② （4）6
53、（1）酶具有高效性 （2）2
（3）①2滴鲜肝研磨液、2滴HCl溶液 ②2滴鲜肝研磨液、2滴NaOH溶液 ③ 37oC
④ 2 PH增加或降低酶的活性都会降低
54、(1)脱氧核苷酸 (2) 4 (3) DNA DNA或RNA
(4) RNA中的五碳糖是核糖 ,碱基不含胸腺嘧啶含有尿嘧啶.
55．（1）中期 　 M
（2）不能 　因为该细胞是一个动物细胞 （3）S
（4）线粒体　　核糖体　　能量（或ATP）　　蛋白质（或载体）
56.（1）P1　（2）S1、S2、S3、P4　（3）叶绿体　（4）P3
必修一 综合2 参考答案
1—5 DCCAA 6—10 CCDDC 11—15 DBDBB 16—20 DDDBC 21—25 BCCBA
26—30 DCBDD 31—35 BADAD 36—40 CBCDC 41—45 CCCAD 46—50 CCDCC
51、(1)类囊体片层薄膜 色素 酶 (2)光反应 [H]、ATP、O2
(3)暗反应 C5固定 增多
CO2固定仍在进行，但生成的C3不能被还原 B
52．（1）①②④；（2）呼吸作用产生水； （3）② （4）6
53、（1）酶具有高效性 （2）2
（3）①2滴鲜肝研磨液、2滴HCl溶液 ②2滴鲜肝研磨液、2滴NaOH溶液 ③ 37oC
④ 2 PH增加或降低酶的活性都会降低
54、(1)脱氧核苷酸 (2) 4 (3) DNA DNA或RNA
(4) RNA中的五碳糖是核糖 ,碱基不含胸腺嘧啶含有尿嘧啶.
55．（1）中期 　 M
（2）不能 　因为该细胞是一个动物细胞 （3）S
（4）线粒体　　核糖体　　能量（或ATP）　　蛋白质（或载体）
56.（1）P1　（2）S1、S2、S3、P4　（3）叶绿体　（4）P3
必修一 综合2 参考答案
1—5 DCCAA 6—10 CCDDC 11—15 DBDBB 16—20 DDDBC 21—25 BCCBA
26—30 DCBDD 31—35 BADAD 36—40 CBCDC 41—45 CCCAD 46—50 CCDCC
51、(1)类囊体片层薄膜 色素 酶 (2)光反应 [H]、ATP、O2
(3)暗反应 C5固定 增多
CO2固定仍在进行，但生成的C3不能被还原 B
52．（1）①②④；（2）呼吸作用产生水； （3）② （4）6
53、（1）酶具有高效性 （2）2
（3）①2滴鲜肝研磨液、2滴HCl溶液 ②2滴鲜肝研磨液、2滴NaOH溶液 ③ 37oC
④ 2 PH增加或降低酶的活性都会降低
54、(1)脱氧核苷酸 (2) 4 (3) DNA DNA或RNA
(4) RNA中的五碳糖是核糖 ,碱基不含胸腺嘧啶含有尿嘧啶.
55．（1）中期 　 M
（2）不能 　因为该细胞是一个动物细胞 （3）S
（4）线粒体　　核糖体　　能量（或ATP）　　蛋白质（或载体）
56.（1）P1　（2）S1、S2、S3、P4　（3）叶绿体　（4）P3
必修一 综合3
1下列不属于细胞凋亡的是（ ）
A 某人部分脑细胞由于缺氧而死亡 B 单性植物中花器官的退化
C 人体皮肤细胞角质化脱落 D 蝌蚪在个体发育中尾部消失
2 下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）
① 动物体细胞培养 ② 植物用种子进行繁殖 ③ 用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株
A ①② B ③ C ②③ D ①②③
3 用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该有机物最可能是（ ）
元素
C
O
N
H
S
Fe
含量
92．393
3．518
2．754
1．214
0．006
0．006
A 核酸 B 脂肪 C 蛋白质 D 糖类
4 下列关于“碳是生命的最基本元素，没有碳就没有生命”的叙述中，错误的是（ ）
A 碳元素在生物体内含量最多 B 组成细胞的重要有机物都含有碳元素
C 组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的，碳链为基本骨架
D 组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的，碳链为基本骨架
5 下列关于细胞核的叙述中，错误的是（ ）
A 细胞核是细胞新陈代谢的主要场所 B 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C 细胞核是遗传物质储存和复制场所 D 细胞核是具有双层膜的结构
6 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（ ）
A 主动运输、主动运输 B 被动运输、主动运输
C 主动运输、内吞作用 D 内吞作用、主动运输
7 有氧呼吸的3个阶段中，相同的产物是（ ）
A ATP B H2O和CO2 C H2O和丙酮酸 D 乳酸和ATP
8 下列叙述中，不正确的是（ ）
A 光反应在叶绿体囊状结构的薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行
B 光反应需要光，不需要酶；暗反应不需要光，需要多种酶
C 光反应吸收光能形成ATP ，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D 光反应分解水生成[ H ]并放出O2，暗反应最终将CO2还原成（CH2O）
9 从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y。已知细胞中X的含量大于Y，用胃液处理，X被分解而Y不变。X含有元素N，有的还含有S；Y含有元素N、P。它们与碘液都没有颜色反应，细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述中，错误的是（ ）
A X可能是蛋白质 B Y的基本组成单位可能是核苷酸
C 细胞膜上的X可能是载体 D Y只存在于细胞核中
10 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）
A 变形虫、水绵、香菇 B 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌
C 小麦、番茄、大豆 D 酵母菌、乳酸菌、豌豆
11 观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中，证明发生质壁分离现象的是（ ）
A 液泡由小变大，紫色变浅 B 液泡由小变大，紫色变深
C 液泡由大变小，紫色变浅 D液泡由大变小，紫色变深
12 用普通光学显微镜观察组织时，不正确的是（ ）
A 用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时远
B 若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母
C 若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上
D 换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈
13 不同有机物分子与水分子的结合能力（亲水性）不同，研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为：蛋白质、淀粉、纤维素，而脂肪不溶于水，下列植物细胞中结合水相对含量最多的是
A 休眠的大豆种子细胞 B 休眠的玉米种子细胞
C 洋葱根尖分生区细胞 D 成熟西瓜的果肉细胞
14 土壤中缺少某种元素会引起雄性败育，缺少的元素及导致的结果是（ ）
① Mg ② Ca ③ B ④花柱萎缩 ⑤ 花丝和花药萎缩
A ①④ B ②④ C ③④ D ③⑤
15 细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是（ ）
A 多糖、识别 B 蛋白质和多糖、识别 C 蛋白质、识别 D 蛋白质和多糖、保护
16 酶是由活细胞产生的，下列关于酶的论述中，都正确的一组是（ ）
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 ②酶的活性与PH有关
③在适宜条件下酶的催化效率很高 ④化学反应前后，酶的化学性质和数量改变
⑤只要条件适宜，在生物体外酶也可以催化相应的化学反应
⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同
A ②③⑤ B ①④⑥ C ①②③ D ②③⑥
17 农业生产中，播种深度影响种子细胞的呼吸，因而对不同类型种子播种深度要求不同。花生种子播种时应注意适当浅播，从生理学角度找出花生种子需浅播的原因是（ ）
A 花生种子萌发时进行的是有氧呼吸
B 花生属于双子叶植物，离地面近，幼苗易出土
C 花生种子中贮存的脂肪较一般种子多，分解时需氧量大
D 花生种子的营养贮藏在子叶中
18 治疗恶性肿瘤常用手术切除肿瘤治疗，但病人手术后常进行化疗和放疗，主要是为了（ ）
A 阻止残留癌细胞的无限增殖 B 阻止残留癌细胞的转移
C 阻止残留癌细胞的长大和分裂 D 杀死残留癌细胞
19用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时问后分离获得具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是 （ ）
20 A株玉米置于含有C18O2的空气中，B株玉米置于含有18O2的空气中，正常生长一段时间后，A、B两株玉米内最先存在放射性氧的化合物依次为
A葡萄糖和二氧化碳 B三碳化合物和水 C葡萄糖和水 D三碳化合物和丙酮酸
21 下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是
A细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同
C分裂中期，着丝点排列在赤道板上 D间期发生DNA复制和蛋白质合成
22下图表示在不同条件下酶催化反应的速度（或生成物）变化。下列有关叙述中，不正确的是
A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系
B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系
C．图⑨不能表示在反应开始的一段时间内，反应速度与时间的关系
D．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
23 右图所示是某水果存放时，空气中的氧气浓度（y）与水果释放出的CO2气体量（x）的关系曲线，根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适
A．A B．B C．C D．D
24 ATP是生物体内的高能化合物。分子结构简式为A—P～P～P，其中A
代表腺苷，构成A的糖是
A．核糖 B．脱氧核糖 C．葡萄糖 D．半乳糖
25 下列生理过程中，不需要消耗ATP的是
A．肌细胞合成蛋白质 B．CO2和O2出入各种组织细胞
C．染色体移向细胞两极 D．矿质元素被根尖表皮细胞吸收
26 冬季，利用温室生产蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是
A调控昼夜温差 B阻止空气流通 C调控温室湿度 D补充人工光照
27某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是 （ ）
28如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量，该器官最可能是
A．花生种子 B．花生幼苗 C．水稻根 D．水稻叶
29 对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D细胞死亡是细胞癌变的结果
30构成人体的细胞约有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素，植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛。正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命。例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天，白细胞的寿命约是12天。下列说法不正确的是
A．现代分子生物学的证据表明，细胞分化是基因选性表达的结果
B．在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型
C．由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官，执行不同的功能
D．自然环境中的各种生物，由于某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型
31检测某动物组织细胞，发现有机物的分解缓慢，酶的催化效率极低。则该细胞正在
A．分化 B．分裂 C．癌变 D．衰老
32下表为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是
细胞
分裂间期
分裂期
细胞周期
十二指肠
13.5
1.8
15.3
肿瘤细胞
18.0
0.5
18.5
成纤维细胞
19.3
0.7
20.0
A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的
33处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着
A中心粒移向两极 B甲所示的2的分裂 C细胞板形成 D甲所示的1的产生
34下列不是细胞凋亡的意义的是
A．是生物体正常发育的基础 B．能维持组织细胞数目的相对稳定
C．是机体对不良外界刺激的反应 D．是机体的一种自我保护机制
35将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是（ ）
A.C3增加，葡萄糖减少 B．C3与葡萄糖都减少
C.C3与葡萄糖都增加 D．C3突然减少，葡萄糖突然增加
36下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是（ ）
A．变形虫 B．蛔虫 C．团藻 D．酵母菌
37 大气中的二氧化碳浓度能保持在0.03％左右的水平，由于在什么之间建立了动态平衡的结果
A．蒸腾作用和光合作用 B．呼吸作用和光合作用
C．光反应和暗反应 D．有氧呼吸和无氧呼吸
38 生长在较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因子是（ ）
A．呼吸作用和暗反应 B．光反应 C．暗反应 D．呼吸作用
39光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]（ ）
A．都用于还原二氧化碳 B．都用于还原氧气
C．前者还原氧气，后者还原二氧化碳 D．前者还原二氧化碳，后者还原氧气
40.植物在有氧呼吸与无氧呼吸过程中，产生同样数量ATP，所消耗糖的摩尔数是（ ）
A．前者比后者约多9倍 B．后者比前者约多9倍
C．前者比后者约多19倍 D．后者比前者约多19倍
41线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请据图回答：
（1）当叶肉细胞处于图Ⅱ甲点状态时，可以发生图Ⅰ中哪些过程？（用图中字母表示）＿＿＿。
（2）当叶肉细胞处于图Ⅱ中乙至丙段时，影响光合作用的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当达到丁点后，限制光合作用的因素可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答出两点）。
（3）当叶肉细胞处于图Ⅱ丙点状态时，叶绿体内消耗的CO2来自图Ⅰ中＿＿＿＿＿过程。（用图中字母表示）
（4）图Ⅰ物质A是＿＿。如果在图Ⅱ的乙点突然停止光照，短期内叶绿体内C3的含量将会 。
（5）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用文字和箭头表示）。
42 下图表示生物体内呼吸作用的过程，图中a～d表示某种物质，
①-⑤表示相关生理过程，据图回答：
（1）①-⑤过程，能在人体细胞中进行的是 ；在线粒体中进行的是 ；在细胞质基质中进行的是 ；释放能量最多的是 ；
（2）图中a物质表示 将一只实验小鼠放入装有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[ ] 。
（3）简要说明人类体温的维持和细胞呼吸的关系： 。
（4）用染料 可使活细胞中的线粒体染成蓝绿色。

43 为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验；选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行
组别
选用的土壤
浇水量
光照时间
施肥量
说明
1
壤土
+++
+++
+++
“+”的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少
2
粘土
+++
+++
+++
3
壤土
+++
++++
++
4
粘土
+++
++++
++
5
壤土
+++
++++
+++
6
（1）1、2组的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是 ，因此对比这两组植物的生长情况，我们要研究的课题应是《 对植物生长会造成什么影响》
（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对 组植物生长情况作比较。
（3）比较2组和4组植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？为什么？
。
（4）为了通过与第4组比较确定浇水量的多少对植物生长的影响，请你在表格中对第6组的土壤、浇水等情况作出合理的设定。
（5）在上述实验设计过程中，必须遵循的原则是等量原则、对照性原则和 。
44．阅读以下材料后回答问题：
科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂。而哺乳动物（或人）的成熟的红细胞没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来，使其在空气—水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。
（1）哺乳动物细胞内其他的膜有哪些？ 。（2分）
如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？ 。（2分）
（2）红细胞溶血后，溶出细胞外的物质应该是 ，因而使红细胞具有 的功能。
（3）“血影”的化学成分中脂质主要是哪一种？ 。它是构成细胞膜的 。
（4）脂质单分子层的面积是细胞表面积的2倍，这说明了 。
45．下图所示为某种生物体内细胞有丝分裂中的几个时期。据图回答问题：
（1）这种生物是动物还是植物？ 。写出至少一条判断的理由： 。
（2）按照细胞分裂的顺序，正确的是 。
（3）如果这种生物的体细胞中有16个染色体，图中每个细胞中有16个染色体的是 。
（4）图中没有染色单体的细胞是 。
46 蛋清的主要成分是蛋白质，请利用下列材料，设计一个实验来证明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化学本质。
实验材料：0.1g/ml的NaOH溶液、0.01g/ml的CuSO4溶液、鸡蛋、蒸馏水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、镊子、脱脂棉。
实验原理： 。
实验步骤：
（1）制备蛋清液：取少量蛋清注入小烧杯中，加入30ml清水，用玻璃棒调匀，备用。
（2）取唾液：清水漱口，口含脱脂棉，片刻取出，将其中的唾液挤到小烧杯中，备用
（3） 。
（4） 。
（5）再向两试管中加入3～4滴0.01g/ml的CuSO4溶液震荡。
（6） 。
实验结果预测： 。
实验结果分析：两试管中均含有 。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此，根据实验结果可以证明 。
回答问题：加蛋清的试管在实验中起 的作用。
必修一 综合3 参考答案
1—5 ABCAA 6—10 DABDC 11—15 DDADB 16—20 ACDBB
21—25 ACBAB 26—30 BCACD 31—35 DCACA 36—40 BBBDD
41．（1）f g h a 　 （2）光照强度　　CO2浓度或温度或水或矿质元素
　 （3）h和b 　 （4）丙酮酸　　升高　
（5）光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能
42 （1） ①②③⑤ ②③ ①④⑤ ③ （2）丙酮酸 [ C ] H2O
（3）细胞呼吸释放的能量转换成热能，维持体温恒定 （4）健那绿
43 （1）选用的土壤 不同的土壤 （2） 3与5
（3）不能，因为光照时间与施肥量都不同，无法比较得出结论
（4）
组别
选用的土壤
浇水量
光照时间
施肥量
6
粘土
++或++++
++++
++
（5）单因子（单一）变量原则
44（1）核膜、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜
　　 将红细胞置于蒸馏水中使其渗透吸水而胀破 （2）血红蛋白　　 运输氧
（3）磷脂　 　基本支架　　（4）磷脂在细胞膜中是双分子层
45（1）动物 没有细胞壁（细胞分裂时未形成细胞板，而是缢裂）（2）BADC（3）ABC（4）CD
46 实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应
（3）取两支试管，编上号。在1号试管中注入2ml蛋清液，2号试管中加入2ml唾液
（4）向2支试管中各加入2ml 0.1g/ml的NaOH溶液，震荡
（6）注意观察记录两支试管中的溶液颜色的变化
结果预测：两支试管都出现紫色物质
结果分析：蛋白质 唾液淀粉酶的化学成分是蛋白质 回答问题：对照
必修一 综合3 参考答案
1—5 ABCAA 6—10 DABDC 11—15 DDADB 16—20 ACDBB
21—25 ACBAB 26—30 BCACD 31—35 DCACA 36—40 BBBDD
41．（1）f g h a 　 （2）光照强度　　CO2浓度或温度或水或矿质元素
　 （3）h和b 　 （4）丙酮酸　　升高　
（5）光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能
42 （1） ①②③⑤ ②③ ①④⑤ ③ （2）丙酮酸 [ C ] H2O
（3）细胞呼吸释放的能量转换成热能，维持体温恒定 （4）健那绿
43 （1）选用的土壤 不同的土壤 （2） 3与5
（3）不能，因为光照时间与施肥量都不同，无法比较得出结论
（4）
组别
选用的土壤
浇水量
光照时间
施肥量
6
粘土
++或++++
++++
++
（5）单因子（单一）变量原则
44（1）核膜、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜
　　 将红细胞置于蒸馏水中使其渗透吸水而胀破 （2）血红蛋白　　 运输氧
（3）磷脂　 　基本支架　　（4）磷脂在细胞膜中是双分子层
45（1）动物 没有细胞壁（细胞分裂时未形成细胞板，而是缢裂）（2）BADC（3）ABC（4）CD
46 实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应
（3）取两支试管，编上号。在1号试管中注入2ml蛋清液，2号试管中加入2ml唾液
（4）向2支试管中各加入2ml 0.1g/ml的NaOH溶液，震荡
（6）注意观察记录两支试管中的溶液颜色的变化
结果预测：两支试管都出现紫色物质
结果分析：蛋白质 唾液淀粉酶的化学成分是蛋白质 回答问题：对照
综合3 部分解析
1 A 细胞凋亡是正常的死亡。
2 B 单个组织能形成个体的能体现全能性，转基因的、杂交的都可以体现全能性。
3 C 看元素的比较，蛋白质可能含有Fe、S
4 A 在生物体内含量最多的是氧元素
5 A 要强调是控制功能
6 D 免疫球蛋白属于大分子，应是内吞或外排（胞吞或胞吐），半乳糖属于单糖，类似于葡萄糖，应是主动运输
8 B 光反应需要酶
9 D X容易被胃蛋白酶分解，含有N、S，可能是蛋白质。Y含有N、P。说明Y可能是核酸。核酸主要存在于细胞核，少数存在于线粒体、叶绿体。
11 D 质壁分离应是失水过程，所以液泡是由大变小，紫色应变深。
12 D 如果光线充足，可以不需要用凹面镜和放大光圈。
13 A 结合能力指亲水性，蛋白质的亲水性最高，所以结合水相对含量最多的是大豆种子细胞，另外休眠的结合水应更多。
14 D B元素会引起花丝和花药萎缩，导致雄性败育。
16 A ①酶是有机物。④化学反应前后，酶的化学性质和数量不会变化。⑥温度过高和偏低的原理不同。
17 C 要读懂题意，播种深度影响种子细胞的呼吸，浅播的氧气含量会更大。
19 B 含有T的是DNA，有DNA的是细胞核、线粒体、叶绿体。根尖排除叶绿体，细胞器排除细胞核，所以有放射性的细胞器是线粒体。A项，场所细胞质基质。C项，细胞质基质和线粒体，D项，叶绿体。
21 A 分裂期时间短，分裂间期时间长。
22 C C项可以表示反应速度与时间的关系。
26 B 阻止空气流通，蔬菜可以进行无氧呼吸
27 C NaHCO3刚开始可以提供很高的二氧化碳，最后会降低。
28 A 花生种子含有较多的脂肪，脂肪分解时，会需要较多的氧气。所以氧气吸收量会大于二氧化碳释放量。
29 C A项，细胞分化不会使遗传物质发生变化，B项，有的细胞可以是衰老、有的可以形成生殖细胞，D细胞死亡可以是凋亡。
30 D 自然环境中的各种生物，由于某种功能的需要而进化产生了各种生物类型，或同一生物，由于某种功能的需要而分化产生了各种细胞类型。
32 C B项分裂期占细胞周期时间比例最小的应是分裂期与细胞周期的比值最小的。
33 A 根据乙图的材料，该细胞可能是在前期、中期、后期。A符合前期变化。
34 C 细胞凋亡的作用在课本P124，C项应是抵御外界各种因素的干扰。
35 A 由光移至暗处，[H]和ATP会降低，C5会降低，C3会增加，糖类会减少。
36 B 蛔虫没有线粒体，只能在细胞质基质中进行呼吸作用。
40 D 有氧呼吸，1mol糖类能产生1161KJ的能量，无氧呼吸1mol糖类能产生61.08KJ的能量。
必修一 综合4
1下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）
A 分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B 骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C 神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D 上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
2 用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，再转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察的物体，原因不可能是（ ）
A 物体不在视野中央 B 视野太暗
C 低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D 未换目镜
3 细胞学说主要阐明了（ ）
A 细胞的多样性 B 细胞的统一性 C 细胞的多样性和统一性 D 生物界的多样性
4 甲物质的分子式为C12H22O11，乙物质的分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体的能源物质，在相同条件下，质量相等的甲、乙两种物质被彻底分解时，甲物质比乙物质（ ）
A 耗氧多，产生能量多 B 耗氧少，产生能量少
C 耗氧多，产生能量少 D 耗氧少，产生能量多
5 下列关于细胞中水含量的说法，不正确的是（ ）
A 同一生物体在不同的生长发育期水含量基本无差异
B 同一生物体中，不同组织细胞中水含量可能相差很大
C 代谢旺盛的组织细胞中自由水比例较高
D 同一环境中不同种生物细胞中水含量可能不一样
6 在真核细胞中，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关，而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是（ ）
A 细胞膜 B 细胞壁 C 细胞骨架 D 蛋白质
7 植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是（ ）
A 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞质基质、液泡膜
B 细胞膜、细胞质基质、液泡膜
C 液泡膜、细胞质基质、细胞膜、细胞壁
D 细胞膜、液泡膜、细胞质基质
8 将单细胞绿藻置于25℃，适宜光照和充足CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升，这是由于（ ）
①光反应停止，由于没有[H]和ATP供应，三碳化合物不能形成糖类等有机物，因而积累三碳化合物。②暗反应仍进行，CO2与五碳化合物结合，继续形成三碳化合物。③光反应停止，不能形成ATP ④光反应仍进行，形成ATP
A ④③② B ③②① C ④② D ③②
9 一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24ml，CO2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（ ）
A 3倍 B 1/2倍 C 2倍 D 1/3倍
10 性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是（ ）
A C、H、O B C、H、O、N
C C、H、O、N、P D C、H、O、N、P、S
11 下列各项中不属于细胞凋亡的是（ ）
A 皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落
B 骨折时造成的细胞死亡
C 蝌蚪变态发育过程中尾部的消失
D 人的红细胞在经历120d左右的寿命后死亡
12 为验证光是植物生长发育的基本条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（ ） ①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长良好 ⑥生长不良
A ②③⑤ B ①③⑥ C ①④⑤ D ②④⑥
13 谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于动植物和微生物细胞中的一个重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成，则半胱氨酸可能的分子式为（ ）
A C3H3NS B C3H5ONS C C3H7O2NS D C3H3O2NS
14显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为
A．2个 B．4个 C．8个 D．16个
15．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是
A. 低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B. 低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
C. 低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D. 高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察
16．下列对无机盐在细胞中的重要作用的说法不正确的是
A．是细胞的重要组成成分 B．提供细胞代谢所需能量
C．维持细胞的形态和功能 D．维持细胞的正常生命活动
17．关于人体内蛋白质的叙述，错误的是
A．合成蛋白质的氨基酸全部为必需氨基酸 B．蛋白质也可被氧化分解释放能量
C．组成肌肉细胞的有机物中蛋白质含量最多 D．有些蛋白质具有调节新陈代谢作用
18．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是
A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀
B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热 D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用
19．细胞内有三种膜可以相互转变，这三种膜是
A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜 B．细胞膜、高尔基体膜、内质网膜
C．高尔基体膜、内质网膜、中心体膜 D．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜
20．破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。下列不适宜作为DNA提取的实验材料是
A．鸡血细胞 B．蛙的红细胞 C．人的成熟红细胞 D．菜花
21．实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号为A、B、C、D)，已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验，装置如下图，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是
A．蔗糖溶液A
B．蔗糖溶液B
C．蔗糖溶液C
D．蔗糖溶液D
22．下列说法不正确的是
A．果脯在腌制时慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B．水分进出细胞的方式是自由扩散
C．葡萄糖进入红细胞不需要消耗能量，其方式不属于主动运输
D．大肠杆菌吸收K＋需要载体和能量，其方式属于主动运输
23．下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是
A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
B．在线粒体中形成ATP时，一定需要氧气
C．在叶绿体中形成ATP需要光能
D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化
24．有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有
葡萄糖，下列叙述正确的是
A．有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 B．发热的瓶子肯定混有乳酸菌
C．只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 D．混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
25．水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,其原因是
A.分解了脂肪　　　　　　　　　　　　　B.出现了无氧呼吸
C.只进行无氧呼吸　　　　　　　　　　　D.有氧呼吸强度大于无氧呼吸
26．下列关于新陈代谢的叙述正确的是
A．糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等
B．运动员在100m赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C．淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞直接供能
D．在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率
27．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
28．叶绿体色素的纸层析结果显示．叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是
A．分子量最小 B．分子量最大
C．在层祈液中的溶解度最小 D．在层析液中的溶解度最大
29．实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下，
测得甲细胞只释放CO2而不释放O2，乙细胞只释放O2而不释放CO2，丙细胞既不释放
O2也不释放CO2。以下叙述中错误的是
A甲不可能取自于叶 B乙不可能取自于根 C丙可能是死细胞 D甲可能取自于茎
30．在培养条件完全相同的情况下，用一种培养液分别单独培养单细胞绿藻和单细胞酵母菌，培养结果如右图所示。造成图示结果的最可能原因是
A．培养缸没有置于光亮处
B．培养缸没有密封
C．培养液没有通入氧气
D．培养液没有有机成分
31前项为实验试剂，中项为试剂的作用，后项为实验结果或实验目的，
其中错误的一项是
A．酒精 溶解叶绿体中色素 提取色素
B．二氧化硅 防止色素分解 研磨时避免色素被破坏
C．醋酸洋红溶液 染色体着色 观察染色体
D．斐林试剂 鉴定还原性糖 产生砖红色沉淀
32．SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是
A．可独立生活和复制 B．DNA和RNA同时存在
C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D．含有简单的细胞器
33.下列有关说法，正确的是
A.参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体
B．衰老细胞内色素的增加和积累会阻碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能。
C.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同
D.纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜
34.下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5x和16x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中央处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是
A.(1)(3) 左上方 B.(1)(4) 左上方 C.(2)(4) 右下方 D.(2)(3) 左上方
35.人体血红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是
A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧 B.都需要供给ATP
C.都需要载体协助 D.都需要载体协助又需要消耗能量
36．某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有死分裂各时期中时间最短的是( )
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
37.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（ ）
A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰
C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失
D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成
38、右图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．该生物为一种动物 B．该生物的体细胞中含有8条染色体
C．该细胞处于有丝分裂的后期 D．该细胞中含有8条染色体
39．将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是：
A．丙 B．甲 C．乙和丙 D．甲和乙
40．下图是利用小球藻进行光合作用实验示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是
A．1∶2 B．8∶9 C．2∶1 D．9∶8
41．右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是(图中a:纤毛；b:细胞核；c:根部)（ ）。
A．①??? B．②??? C．③??? D．①②③
42．温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量
A．增加室内CO2浓度 B．增大室内昼夜温差 C．增加光照强度 D．采用绿色玻璃盖顶
43．变形虫的表面任何部分都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可以吞噬病菌。上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的
A．选择透过性? ?B．一定的流动性? ? C．保护性?? D．主动运输
44．歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？
　A．麦芽糖 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．甘油
45．下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是
　A．ATP是生物体生命活动的直接能源
　B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团
　C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动
D．动物有氧呼吸过程的第三阶段通过[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP
46、下面是对四种细胞器结构特征的部分描述，哪一种结构属于细胞的显微结构
A、线粒体的棒状结构 B、叶绿体的双层膜结构
C、两个中心粒的相互垂直结构 D、高尔基体的单层膜结构
47．下列关于实验的描述中正确的个数是：
①斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴
③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
④蛋白质用双缩脲溶液鉴定呈紫色
⑤洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片
⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞
⑦用高倍显微镜观察线粒体实验中，用健那绿使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
⑧滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
48 ．下列所示结构中属于肽键的是 （ ）
A．－NH－CO－ B．－CO－NH C．CO－NH D．NH2－COOH
49﹑玉米的叶肉细胞里，都有色素的一组细胞器是 （ ）
A叶绿体和线粒体 B中心体和核糖体 C内质网和液泡 D叶绿体和液泡
50.将洋葱鳞片叶放在质量浓度为0.45 g/mL蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离，放在质量浓度为0.35 g/mL蔗糖溶液中，细胞有胀大趋势；放在质量浓度为0.4 g/mL蔗糖溶液中，细胞几乎不发生什么变化，这表明
A.洋葱表皮细胞已死亡 B.细胞膜不允许水分子自由通过
C.蔗糖分子进入细胞，导致渗透平衡　
D.细胞液浓度与质量浓度为0.4 g/mL蔗糖溶液浓度相当
51．将一株经过饥饿处理（放在暗处24小时）的植物，先放在有光但无CO2的环境中，一段时间后，再移到无光但有CO2的环境中，发现其生成有机物的量如图所示。请分析说明：
(1)AB段由于缺乏CO2，使光合作用的_________不能进行，因此不能合成有机物。
(2)BD段无光照，则光合作用的________不能进行，但由于在AB段植株中积累了一定量的_________，为有机物的产生提供了一定的物质条件，故BC段可以合成一定的有机物。
(3)在BC段中，每生成一个葡萄糖分子，就要消耗______分子CO2。
(4)如果在BC段，适当降低环境的温度后，发生的现象用曲线表示在图5-19上。
52.根据下列图解回答有关问题
（1）上述①②③④⑤表示生理过程，其中生理过程②的名称是_________
（2）上述生理过程中，在人体内能进行的是_________________（只填序号）
（3）过程①中所需要的能量A是指_______________，此过程中的CO2必须先与______结合并经一系列变化才能形成C6H12O6。
（4）过程③需要_______（气体）参与，主要在________这种细胞器中进行。
（5）过程⑤主要在细胞的________________中进行。
53 下图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）甲图细胞属于 细胞，判断的理由是 。
（2）若将乙图细胞置于30℅蔗糖溶液中，能否发生质壁分离现象？（能/不能）
起重要作用结构是 。
（3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构的主要成分是 。与细胞的蛋白质合成、加工有关的细胞器有（填标号）
（4）对标号7和8的叙述正确的是（ ）
A 生理活动中能产生水 B 前者有嵴，后者有片层结构
C 黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D 前者不产生ATP，后者产生ATP
（5）下列各种生命活动中，正常情况下甲细胞 ，乙细胞 （填编号）
① 不增殖 ② 能继续增殖 ③ 细胞核DNA只转录不复制
④ 出现染色体结构 ⑤ 有mRNA经核孔进入细胞质中
54 光合作用与呼吸作用之间有密切的联系。下面物质代谢反应系列中，表示了两者之间的关系，

（1）①在叶绿体的 上进行的，所需要的外界条件是 ，发生的能量变化是 ，
（2）③在 中进行的；④、⑤在 中进行的，并且释放出大量的
（3）在上述①～⑤中，能产生ATP的过程是（填序号） ，
（4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是（填序号） ，
（5）请写出光合作用的反应式： ，
55 以下是探究“酸碱度对酵母菌发酵产生酒精酶促反应速率的影响”实验。实验用具：烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、蔗糖、配置好的PH分别为5、6、7、8的缓冲液。实验步骤：①用开水配置10℅蔗糖溶液100ml，冷却到室温（25℃）后。加入4克干酵母粉；②取4支试管分别标上A、B、C、D。。。。。依次完成步骤③④⑤，观察并记录。（提示：用注射器吸取溶液注入试管内是为了避免空气进入试管，使试管内保持无氧状态。）
实验记录：产生2ml气体体积量（以针筒推柄上升的ml数为产气量）所需时间如下表
PH
5
6
7
8
时间（s）
8
7
6
7．5
（1）完成实验步骤：
③ ，
④ ，
⑤ ，
实验结论： ，
必修一 综合3 参考答案
1—5 DDBBA 6—10 CABAA 11—15 BBCBA
16—20 BAABC 21—25 BABAB 26—30 ABCAD
31—35 BCBDC 36—40 CABAB 41—45 BDBBB 46—50 ACADD
51.（1）暗反应 （2）光反应 [H]和ATP （3）6 （4）见右图
52. （1）化能合成作用 （2）③④ （3）太阳能 五碳化合物
（4）氧气 线粒体 （5）基质
53 （1）基粒（或类囊体薄膜） 光照 光能转化为活跃的化学能
（2）细胞质基质 线粒体 能量
（3）①③④⑤ （4）③ （5）略
54 （1）原核 无成形的细胞核（2）能 大液泡
（3）纤维素和果胶 8、10、11、12 （4）A （5）② ①③⑤
55 ③分别用4支注射器吸取不同的PH缓冲液各2ml分别注入4支试管内
④分别用另外4支注射器吸取含有酵母粉的蔗糖液各2ml，同时分别注入上述4支试管内，并开始计时
⑤观察每支试管上的注射器针筒推柄上升2ml时，记录所需时间
实验结论：酵母菌酒精发酵酶促反应速率受溶液PH影响，PH为7时，酶促反应速率最快，随PH的减小或增大，酶促反应速率都会减小。
必修一 综合4 参考答案
1—5 DDBBA 6—10 CABAA 11—15 BBCBA
16—20 BAABC 21—25 BABAB 26—30 ABCAD
31—35 BCBDC 36—40 CABAB 41—45 BDBBB 46—50 ACADD
51.（1）暗反应 （2）光反应 [H]和ATP （3）6 （4）见右图
52. （1）化能合成作用 （2）③④ （3）太阳能 五碳化合物
（4）氧气 线粒体 （5）基质
53 （1）基粒（或类囊体薄膜） 光照 光能转化为活跃的化学能
（2）细胞质基质 线粒体 能量
（3）①③④⑤ （4）③ （5）略
54 （1）原核 无成形的细胞核（2）能 大液泡
（3）纤维素和果胶 8、10、11、12 （4）A （5）② ①③⑤
55 ③分别用4支注射器吸取不同的PH缓冲液各2ml分别注入4支试管内
④分别用另外4支注射器吸取含有酵母粉的蔗糖液各2ml，同时分别注入上述4支试管内，并开始计时
⑤观察每支试管上的注射器针筒推柄上升2ml时，记录所需时间
实验结论：酵母菌酒精发酵酶促反应速率受溶液PH影响，PH为7时，酶促反应速率最快，随PH的减小或增大，酶促反应速率都会减小。
综合4 部分解析
1 D A项，根和茎都属于器官。B项，骨骼肌属于器官。C项，神经网由神经细胞构成。
2 D 转换高倍物镜不需要更换目镜。
4 B 甲属于二糖，乙属于脂肪，脂肪储存的能量更多，耗氧更多。
6 C 课本P47
7 A 发生质壁分离，水分子由内向外。质壁分离复原，水分子由外向内。
8 B 突然停止光照，[H]和ATP减少，C5会降低，C3会增加，糖类会减少。
9 A 氧气减少24ml，二氧化碳增加48 ml，说明无氧呼吸产生了24ml二氧化碳，有氧呼吸产生了24ml二氧化碳，根据有氧呼吸与无氧呼吸方程式，得出消耗葡萄糖的量应是3倍。
11 B B项是不正常死亡。
12 B 对照组一般是正常状况下的组合，即：②④⑤。实验组是改变条件后的组合，①③⑥
13 C C10H17O6N3S+2H2O=C10H21O8N3S，C10H21O8N3S—C5H9O4N—C2H5O2N=答案C
17 A 合成蛋白质的氨基酸有20多种，必须氨基酸只有8种。
18 A 还原糖的鉴定，要用水浴加热。
19 B 课本P48 分泌蛋白可以证明这三种膜能进行相互转化。
20 C 人成熟的红细胞没有细胞核，但破译要首先提取细胞核DNA
21 B 袋②萎缩，说明B的浓度小于D的浓度，①和③胀大，说明A和C的浓度大于D的浓度。
22 A 果脯变甜，是在腌制过程中，让细胞失水死亡，从而变成全透性。
23 B 在线粒体基质中，不需要氧气
24 A A项，酵母菌进行无氧呼吸，产生二氧化碳。B项，酵母菌和乳酸菌能进行无氧呼吸，都可以使瓶子发热。C项，能量不会增加。D项，乳酸菌发酵，会分解葡萄糖，物质种类会增加
25 B 无氧呼吸只产生CO2，而不吸收O2，就可造成CO2的释放量高于O2的吸收量。
26 A A项，能量是相等的，只是持续的时间不同。B项，100米跑，先进行磷酸肌酸的分解。C项，淀粉不能作为直接供能物质。D项，白天，光合作用强于呼吸作用。
27 B 植物细胞不是都有叶绿体。
29 A 甲只释放CO2而不释放O2，说明呼吸作用更强（或只进行呼吸作用），叶的表皮细胞不进行光合作用，所以甲可以取自于叶。茎也只有部分可以进行光合作用。所以甲可以取自于茎。乙细胞只释放O2而不释放CO2，说明光合作用更强，根中没有叶绿体，不能进行光合作用。所以乙不能是根。丙细胞既不释放O2也不释放CO2，说明丙可以是死细胞。
30 D 图中绿藻增加，说明光照、二氧化碳充足。酵母菌在有氧、无氧都能存活，但其减少，说明有机成分减少。
33 B A项，高等植物没有中心体。C项，根本原因是信使RNA不同。D项，纤维素酶和果胶酶只能分解细胞壁
34 D 物镜越长，放大倍数越大。目镜越长，放大倍数越小。（1）目镜 放大5倍。（2）目镜 放大16倍，（3）物镜 放大40倍，（4）物镜 放大10倍。甲图e时期处于后期，应是丙图中的左上角，要想移到中间，应往左上角移动。
37 A A项，菠菜根没有中心体。
38 B 此图少画了一半，另一半和这个是一样的。所以体细胞中含有4条染色体。
39 A 甲试管中是酵母菌细胞质基质，只能完成有氧呼吸第一步。乙试管中是酵母菌细胞器，只能完成有氧呼吸第二、三步。丙试管中是未离心的酵母菌培养液，可以完成有氧呼吸所有步骤。
40 B 图中A的氧气应是16O2，图中B的氧气应是18O2，所以比值是16：18=8：9
45 B B项，A字母表示腺苷。
46 A 显微结构无法看到膜的结构。只能看到大概样子。
47 C ①中蔗糖不是还原性糖。③斐林试剂是先混合再加入。⑥中，发现细胞数目最多的是分裂间期的细胞。⑧中颜色应该是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色。
51 第二幅图是第（4）问的答案图。
《遗传与进化》经典知识汇总
一、孟德尔遗传规律的应用
基本策略：
牢记一对等位基因的相关情况，两对或两对以上的都采用拆分法
1、判断显隐性的方法（P—亲本、F—子代、X—杂交、?自交、父本 ♂ 、母本♀）
已知条件
显隐性判断
亲本组合（表现型）
后代表现型
显性性状
隐性性状
甲性状X乙性状
只出现甲性状后代
甲
乙
甲性状X甲性状
出现甲、乙两种性状的后代
甲
乙
甲性状：乙性状=3：1
甲
乙
2、等位基因的情况
正推：已知亲本组合推论各种后代情况
亲本组合
后代基因型
后代表现型
纯合子概率
杂合子概率
备注
DD X DD
DD
全显
1
0
对于不同的表达方式：概率、基因型、比列、表现型都要分清楚
DD X Dd
DD Dd
全显
1/2
1/2
DD X dd
Dd
全显
0
1
dd X dd
dd
全隐
1
0
Dd X dd
Dd dd
显：隐=1：1
1/2
1/2
Dd X Dd
DD 2DD dd
显：隐=3：1
1/2
1/2
逆推：已知后代情况推论亲本组合
后代表现型
亲本组合
备注
全显
DDX
亲本中一定有个显性纯合子
全隐
dd X dd
亲本组合唯一
显：隐=1：1
Dd X dd
重点识记
显：隐=3：1
Dd X Dd
3、两对或者两对以上的，均是先拆对，后相乘。如：
①配子类型的问题
例：某生物雄性个体的基因型为AaBbcc，这三对基因为独立遗传，则它产生的精子的种类有：
Aa Bb cc
↓ ↓ ↓
2 × 2 × 1 ＝ 4种
②基因型类型的问题
例：AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？
先将问题分解为分离定律问题：
Aa×Aa → 后代有3种基因型（1AA∶2Aa∶1aa）；
Bb×BB → 后代有2种基因型（1BB∶1Bb）；
Cc×Cc → 后代有3种基因型（1CC∶2Cc∶1cc）。
因而AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有3×2×3＝ 18种基因型。
③表现型类型的问题
例：AaBbCc与AabbCc杂交，其后代有多少种表现型？
先将问题分解为分离定律问题：
Aa×Aa → 后代有2种表现型；
Bb×BB → 后代有2种表现型；
Cc×Cc → 后代有2种表现型。
因而AaBbCc与AabbCc杂交，其后代有2×2×2＝ 8种表现型。
4、人类遗传病的口诀
无中生有为隐性，隐性患病看女病，女病父正为常隐。（图1）
有中生无为显性，显性遗传看女性，女正父患为常显。（图3）
父传子，子传孙，一传到底。 （图5）
图2：可能是常隐也可能是伴X隐；图4：可能是常显也可能是伴X显
常染色体遗传病
常染色体显性遗传病
并指，多指，软骨发育不全
常染色体隐性遗传病
白化病，先天性聋哑，苯丙酮尿症
伴性遗传病
伴X显性遗传病
抗维生素佝偻病
伴X隐性遗传病
红绿色盲，血友病
伴Y遗传病
外耳廓多毛症
二、减数分裂与有丝分裂
1、图象
2、总体比较
有丝分裂
减数分裂
发生分裂的细胞类型
体细胞
原始生殖细胞
复制与分裂次数
复制一次，细胞分裂一次
复制一次，细胞连续分裂二次
子细胞数目
2
1或4
子细胞类型
体细胞
生殖细胞
染色体数变化
2n－4n－2n
2n－n－2n－n
染色单体数变化
0－4n－0
0－4n－2n－0
DNA分子数变化
2c－4c－2c
2c－4c－2c－c
染色体行为
不联会、无四分体形成
联会后形成四分体
可能发生的变异
基因突变（频率极低）、染色体变异
基因突变、染色体变异和基因重组
3、图形比较：
①前期图辨认

②中期图辨认 ③后期图辨认


4、曲线比较
5、减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化（物种为2n）：
间期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
前期
中期
后期
末期
前期
中期
后期
末期
染色体
2n
2n
2n
2n
2n－n
n
n
2n
2n－n
DNA
2a－4a
4a
4a
4a
4a－2a
2a
2a
2a
2a－a
染色单体
0,4n
4n
4n
4n
4n－2n
2n
2n
0
0
三、中心法则
1、证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质的实验有两个，一个是肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。其中噬菌体侵染细菌的实验过程：因为噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和尾部都具_蛋白质_的外壳，头内部含有_DNA_。①放射性同位素35S标记噬菌体的_蛋白质_，用放射性同位素32P标记噬菌体的_ DNA_②实验结果表明：_ DNA是遗传物质_。
2、在自然界，除了_病毒_中有少数生物只含_RNA_不含_ DNA_，在这种情况下RNA是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
3、DNA分子中，脱氧核苷酸数、磷酸基数，含N碱基数相等。n个DNA分子中，如果共有磷酸基数为a，A碱基b个，则复制n次，共需脱氧核苷酸_（2n－1）a _个：第n次复制，需G 2n－1（a－2b）个。DNA分子中，_G--C__碱基对占的比例越高，DNA分子结构越稳定。
4、DNA分子的立体结构的主要特点是：①两条长链按_反向__平行方式盘旋成_双螺旋结构。②_脱氧核糖_和_磷酸_交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，_碱基_排列在内侧。③DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且配对有一定的规律。
5、 DNA分子能够储存大量的遗传信息，是因为碱基对排列顺序的多种排列。
6、DNA的特性：_多样性_、_特异性_、_稳定性_。
7、复制的过程：①解旋提供准确模板：在_ATP_供能、_解旋_酶的作用下，DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从_氢键_处断裂，两条螺旋的双链解开，这个过程叫做_解旋_。②合成互补子链；以上述解开的每一段母链为_模板_，以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照 碱基互补配对_原则，在_有关酶（DNA聚合酶，DNA连接酶）的作用下，各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA分子：在DNA聚合酶的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地延伸，同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构，从而各自形成一个新的DNA分子。DNA复制的特点：新DNA分子由亲代DNA分子的一条链和新合成的一条子链构成，是一种半保留复制。DNA复制的生物学意义：DNA通过复制，使遗传信息从_亲代传给子代_，从而保持了遗传信息的_稳定性和连续性。
8、基因的概念是有遗传效应的DNA片断
基因的功能：①_通过复制传递遗传信息_②_通过控制蛋白质的合成表达遗传信息_
基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 ；信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做_密码子_。
9、基因对性状的控制：①直接通过控制蛋白质的分子结构②通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。
10、蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程。
概念：以_ DNA的一条链_为模板，通过_碱基互补配对原则_合成_RNA_的过程。
转录 即DNA的_脱氧核苷酸_序列→mRNA的_核糖核苷酸_序列。
场所：_细胞核_。
概念：以_ mRNA _模板，合成_具有一定氨基酸顺序的蛋白质_的过程。
翻译 即mRNA的_核糖核苷酸序列→蛋白质的氨基酸_序列。
场所：_细胞质的核糖体_。
表一：DNA分子转录与复制比较
DNA的转录
DNA的复制
场所
细胞核
细胞核
模板
DNA一条链
DNA两条链
原料
四种核糖核苷酸
四种脱氧核苷酸
酶
解旋酶、RNA聚合酶
解旋酶、DNA聚合酶
能量
ATP
ATP
碱基配对
A-T-C-G
U-A-G-C
A-T-C-G
T-A-G-C
产物
各种RNA
子代DNA
表二：基因表达之转录与翻译比较
转录
翻译
定义
细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程
以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程
场所
细胞核
细胞质的核糖体
模板
DNA的一条链
信使RNA
信息传递方向
DNA mRNA
mRNA 蛋白质
原料
四种核糖核苷酸
20种氨基酸
产物
信使RNA
蛋白质
实质
遗传信息的转录
遗传信息的表达
四、基因突变与其他变异
表一：基因突变
项目
概述说明
实例
镰刀型贫血症
概念
DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变
类型
体细胞基因突变（不能遗传），生殖细胞基因突变（能遗传）
结果
产生等位基因
原因
内因：细胞分裂间期DNA复制时，碱基互补配对出现差错
外因：物理因素、化学因素、生物因素
特点
普遍性、随机性、不定向性、低频性、多数有害性
意义
基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料
应用
诱变育种
表二：基因突变与基因重组比较
比较项目
基因突变
基因重组
本质
基因的分子结构发生改变，产生新的基因，出现了新的性状
基因的重新组合，产生新的基因型，使性状重新组合
时间原因
细胞分裂间期DNA复制时，由于碱基互补配对的差错而引起
交叉互换重组（减I前）、自由组合重组（减I后）
条件
外界条件的剧变和内部因素的相互作用
不同个体间的杂交
后代特征
大多数变异对生物体正常发育不利
遵循两大遗传定律
出现频率
类型少，且出现频率小，突变个体与突变前比较只有个别性状发生变异
类型多，且出现频率大
意义
生物变异的根本来源，也是生物进化的重要原因之一。
生物变异的重要原因之一，是生物多样性的重要原因。
应用
诱变育种
杂交育种
定位
变异的根本来源
变异的主要（重要）来源
表三：染色体结构变异
种类
概述
举例
缺失
染色体中某一片段缺失引起变异
果蝇缺刻翅形成、猫叫综合征
增加
染色体中增加某一片段引起变异
果蝇棒状眼形成
移接
染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上
夜来香变异（跟交叉互换区别）
颠倒
染色体某一片段位置颠倒引起的变异
?
表四：染色体数目变异
两类：一类染色体数目个别增加或减少；另一类以染色体组形式成倍增加或减少
?
二倍体
多倍体
单倍体
概念
体细胞中含有2个染色体组
体细胞中含有3个以上染色体组
体细胞中含有本物质配子染色体数目的个体
成因
?
有丝分裂过程染色体复制，不分开
由配子发育而成
特点
?
茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，含有机物多。缺点是生长慢，结实率低
单倍体植株矮小，而且高度不育
应用
?
人工诱导多倍体育种
单倍体育种
举例
人、水稻
?无籽西瓜培育
蜜蜂性别
表五：人类遗传病
人类常见遗传病
种类
定义
举例
单基因遗传病
常显
参考书本
并指，多指，软骨发育不全
常隐
参考书本
白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血症
伴X显
参考书本
抗维生素D佝偻病
伴X隐
参考书本
红绿色盲，血友病 ,进行性肌营养不良（假肥大型）
伴Y
参考书本
外耳廓多毛症
多基因遗传病
两对以上等位基因控制
原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病
染色体异常遗传病
常染色体遗传病
21三体综合征
性染色体遗传病
性腺发育不良
五、基因工程与育种
1、基因工程工具及操作步骤
工具：限制性内切酶、DNA连接酶、基因的运载体（质粒、噬菌体、和动植物病毒）
步骤：
（1）提取目的基因； （2）目的基因与运载体结合
（3）将目的基因导入受体细胞 （4）目的基因的表达和检测
2、基因工程应用
（1）抗虫基因作物的使用，不仅减少了 农药的用量 ，大大降低了 生产成本 ，而且还减少了 减少了农药对环境的污染 。
（2）基因工程生产药品的优点是 效率高 _、_ 成本低 _、 品质好 。
（3）目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转基因生物和转基因食品不安全，要严格控制 ；另一种观点是_转基因生物和转基因食品是安全的，应该大范围推广 。
表：各种育种方法总结
类别方式
原理
主要处理方法
主要优（缺)点
杂交育种
基因重组
先让表现型不同的个体进行杂交，得F1后再经多次“自交、选择”最终获得纯合的优良品种
优点：使位于不同个体的优良性状集中到一个个体上
缺点：育种时间长，局限于同种或亲缘关系较近的物种
诱变育种
基因突变
物理方法：激光或辐射等
化学方法：化学药剂处理
(秋水仙素、硫酸二乙酯)
优点：可以提高变异的频率；大幅度改良某些性状；加速育种进程
缺点：有利变异少，工作量大，盲目性强
单倍体育种
染色体数目变异(染色体数目先成倍减少后成倍增加)
花药（F1）离体培养出单倍体幼苗；对单倍体幼苗再经人工诱导（如秋水仙素）使染色体数目加倍，得到纯种
优点：自交后代不发生性状分离；明显缩短育种年限
缺点：技术复杂
多倍体育种
染色体数目变异(染色体数目成倍增加)
用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子
优点：培育出自然界没有的生物品种；茎秆粗壮、器官大、产量高、营养丰富等
缺点：技术复杂，发育缓慢，结实率低，一般只适合于植物
转基因育种
基因重组
“提”、“装”、“导”、“检”， “选”
优点：可以按人的意愿定向改造生物，目的性强
缺点：技术复杂。安全性问题多
细胞工程育种
植物体
细胞杂
交育种
细胞的全能性、细胞膜的流动性
“去壁”
“诱融”
“组培”
优点：克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出植物新品种
缺点：技术复杂，工作量大，操作繁琐
动物体细胞克隆育种
细胞的全能性

核移植和胚胎移植
优点：培育繁殖优良生物品种，用于保存濒危物种，有选择地繁殖某性别动物
缺点：技术复杂，工作量大，操作繁琐
激素育种
利用生长素培育无籽番茄、无籽黄瓜、无籽辣椒
六、生物进化论
1、名词解释
（1）过度繁殖：任何一种生物的繁殖能力都很强，在不太长的时间内能产生大量的后代表现为过度繁殖。
（2）自然选择：达尔文把这种适者生存不适者被淘汰的过程叫作自然选择。
（3）种群：生活在同一地点的同种生物的一群个体，是生物繁殖的基本单位。个体间彼此交配，通过繁殖将自己的基因传递给后代。
（4）基因库：种群全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库，其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。
（5）基因频率：某种基因在整个种群中出现的比例。
（6）物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能互相交配，并产生出可育后代的一群生物个体。
（7）隔离：指同一物种不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。包括：
a、地理隔离：由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间不能相遇而不能交配。（如: 东北虎和华南虎）
b、生殖隔离：种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。
2、基因频率的计算
基因频率的计算方法：
①通过基因型计算基因频率。例如，从某种种群中随机抽出100个个体测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别为30、60和10，A基因频率＝（2×30+60）÷2×100=60%,a基因频率＝1-60%=40%。
②通过基因型频率计算基因频率,一个等位基因的频率等于它的纯合子频率与1/2杂合子频率之和。例如：AA基因型频率为30/100=0.3，Aa基因型频率为60/100=0.6；aa基因型频率为10/100=0.1；则A基因频率＝0.3+1/2×0、6=40%。
③种群中一对等位基因的频率之和等于1，种群中基因型频率之和等于1。　
3、语句解释
（1）达尔文自然选择学说的内容有四方面：过度繁殖；生存斗争；遗传变异；适者生存。
（2）达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短的差异（遗传变异）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存）。
（3）现代生物进化理论的基本观点是：进化的基本单位是种群，进化的实质是种群基因频率的改变。物种形成的基本环节是：突变和基因重组——提供进化的原材料；自然选择——基因频率定向改变，决定进化的方向；隔离——物种形成的必要条件。
（4）种群基因频率改变的原因：基因突变、基因重组、自然选择。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。
（5）基因突变和染色体变异都可称为突变。突变和基因重组使生物个体间出现可遗传的变异。
（6）种群产生的变异是不定向的，经过长期的自然选择和种群的繁殖使有利变异基因不断积累，不利变异基因逐代淘汰，使种群的基因频率发生了定向改变，导致生物朝一定方向缓慢进化。因此，定向的自然选择决定了生物进化的方向。
（7）物种的形成：物种形成的方式有多种，经过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的方式。（如：加拉帕戈斯群岛上的13种地雀的形成过程，就是长期的地理隔离导致生殖隔离的结果。）
4、共同进化与生物多样性
共同进化
不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
（1）生物与生物之间的共同进化：如某种兰花和专门为它传粉的蛾；捕食者和被捕食者。
（2）生物与无机环境之间的共同进化：
生物多样性
生物的多样性：不同环境生活着不同的生物，这些生物的形态结构、功能习性等各不相同，构成生物的多样性。生物多样性是特定环境自然选择的定向性和不同生物生存环境多样性共同形成的。多样的环境必然对生物进行多方向的选择，选择的结果必然是不同环境中的生物多种多样。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。
（1）基因多样性是指地球上所有生物所拥有的全部基因。
基因多样性（即遗传多样性），是由构成基因的脱氧核苷酸排列顺序的多样性决定的。基因通过转录和翻译，其多样性就可以反映到蛋白质分子的空间结构上，进而反映出生物性状的多样性。
（2）物种多样性是指地球上所有的植物、动物和微生物，强调物种的变异性。
（3）生态系统多样性是指地球上各种各样的生态系统。（生态系统组成成分的多样性→营养结构的复杂性→自动调节能力的大小）
所谓生物多样性是指地球上所有的生物（动物、植物、微生物等)以及它们所构成的综合体(生态系统)。通常包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。基因多样性是生物多样性的重要组成部分，是地球上所有生物携带的各种遗传信息的总和。
任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此，可被看作是一个基因库。一个物种所包含的基因越丰富，它对环境的适应能力越强。基因的多样性是生命进化和物种分化的基础。而物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，是衡量一定地区生物资源丰富程度的一个客观指标。生态系统的多样性主要是指地球生态系统类型的多样性及其各种生态过程的多样性。
从以上分析中可看出，基因多样性是物种多样性、生态系统多样性赖以存在的基础。所以，在基因这一层次上的保护是最核心的，也是最基本的。
关于生物多样性的原因，从分子水平上看，其根本原因是DNA上基因的多样性（遗传物质多样性）；性状表现多样性的直接原因是蛋白质种类的多样性；从进化的角度看多样性产生的原因是生态环境的多样性（不同环境的自然选择）。
5、各种生命起源观点对比
（1）“用进废退”与“自然选择”
用进废退学说的中心论点是：环境变化是物种变化的原因，环境变化了，使得生活在这个环境中的生物，有的器官由于经常使用而发达，有的器官则由于不经常使用而逐渐衰退，功能越来越弱，甚至消失退化；这些变化了的性状（即后天获得的性状）能够遗传下去，也就是说，获得性能够遗传。拉马克认为，不仅生物先天有的形态可以遗传，后天产生的变异也可以遗传，这就是“获得性遗传”原则，生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传的。
虽然达尔文也同意生物变异比环境更为重要，但达尔文认为生物变异和环境是相互独立的，在环境发生作用前变异就产生了，环境只是对变异其选择的作用，生物（以物种为单位）通过生存斗争，适应环境的性状得到保留，不适应的性状被淘汰（适者生存）。由于知识的局限，达尔文没能通过遗传学来解释变异的机理，而且没有明确表明对“获得性状遗传”的态度，但总的说来，自然选择学说体系更完整更科学，与拉马克主义相比更有说服力。
（2）现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较
共同点：都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。?
不同点：
①达尔文自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理，而现代进化论克服了这个缺点。
②达尔文自然选择学说着重研究生物个体的进化，而现代进化论则强调群体的进化，认为种群是生物进化的基本单位。?
③在达尔文自然选择学说中，自然选择来自过度繁殖和生存斗争；而现代进化论中，则将自然选择归于基因型有差异的延续，没有生存斗争，自然选择也在进行。
对达尔文自然选择学说的评价
（1）先进性：它论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提出了合理的解释。
（2）局限性
①对于遗传和变异的本质未能作出科学的解释。
②对于生物进化的解释也局限于个体水平。
③强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大爆发的现象。
神创论
拉马克进化学说
达尔文自然选择学说
现代生物进化论
主要观点
生命起源于神的创造（物种不变论）
用进废退
获得性遗传
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
1、种群是生物进化和繁殖的基本单位。
2、生物进化的本质（或者标志）是基因频率的改变
3、生物进化的原材料产生于：突变和基因重组
4、生物进化的方向决定于自然选择（定向选择）
5、物种形成的必要条件是隔离（生殖隔离和地理隔离）
进步性
1、第一个提出进化学说
2、突破了神创论
1、论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提出了合理的解释
2、揭示了生命的多样性和统一性
3、打击了神创论跟物种不变论，为辨证唯物主义世界观提供了有力的武器
在达尔文自然选择学说的基础上进一步发展，弥补了达尔文选择学说的不足
局限性
获得性遗传具有很大的局限性
1、对于遗传和变异的本质未能作出科学的解释。
2、对于生物进化的解释也局限于个体水平。
3、强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大爆发的现象。
实 例
上帝七日造万物、女娲补天
食蚁兽、鼹鼠眼睛的退化、长颈鹿脖子的变长等等

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