资源简介

教学内容
6、白开水是个宝
课型
新授
年级
二年
教学目标
1、知道白开水是学生最佳的饮品
2、初步学习设计和制作表格的方法
3、鼓励学生多喝白开水，促进身体健康
教学重点
　知道白开水是学生最佳的饮品
教学难点
鼓励学生多喝白开水，促进身体健康
课时
1课时
教学环节
教 师 指 导
学 生 活 动
一、导入揭题
二、新授
三、总结
(一)、欣赏短片世界各地
1、你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品
2、你们最喜欢喝什么?
游戏：阳光饮料站“幼儿自取图片进行分类摆放，
师生共同统计出饮品人数，贴在粘贴板上”
(二)、白开水，益处大
1、户外活动和剧烈活动后会出很多汗，应该喝什么
2、让学生了解为什么喝白开水
儿歌“多喝水好处多”
(三)、引导学生制作饮水表格
1、游戏“阳光饮料站”第一次游戏统计人数与第二次游戏统计人数进行对比
2、对比人数表贴在粘贴板上
3、幼儿设计并制作饮水记录表格
4、鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康
活动结束：利用幼儿自制饮水记录表，每周五评比喝水标兵
自由发言
积极参与
自由发言
小组讨论

全班汇报
分小组讨论
板书设计
白开水是个宝

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