资源简介

年级
二年级
备课教师

教学内容
第七课假日出游要自护
教学目标
1.知识目标：了解并遵守公共场所活动的安全常识，了解并掌握乘坐电动扶梯的安全常识
2·能力目标：人多拥挤时会自护自救。不做危险行为，能按要求安全乘坐电动扶梯。3·情感与价值观目标：培养出行安全的意识。
教学重难点
重点：有预防被踩踏的意识，采取正确的避险方法。
难点：面临危险时，能做出正确判断，不慌乱，做好及时有效的自护。
教学基本流程
学生了解到每逢节假日，旅游景区、购物中心等地方人多拥挤，非常危险。
危险行为大揭秘。大量的游人和杂乱的秩序，使旅游景、很容易变成安全事故的多发地。学生思考分析危险性行为并改正，避免出游时发生危险。
自护方法我知道。`学生知道拥挤时采用正确的自护方法。
2.避险动作我会做。如果陷入人群，学生要掌握正确的姿势前行，学一学自护姿势。
1.连一连。学生了解并掌握电动扶梯上的标志和含义。连一连，说一说，如果遇到紧急情况，知道即使按下红色按钮。
2、找一找根据图片内容，学生找出乘坐电动扶梯时有哪些危险行为，谈一谈这 、做的后果，知道要时刻预防危险的发生。
（一）相关指导文件
1·《中小学公共安全教育指导纲要》中规定，小学1、3年级的教育内容重点为：「防和应对社会安全类和意外伤害事故。
（1）了解社会安全类突发事故的危险和危害。
（2）了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
（3）初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
2·《辽宁省义务教育地方课程指导纲要》中规定，小学生要初步识别各种危险标志解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
（二）相关研究
电梯安全易发情况及注意事项
门智峰聂立涛张士涂
电梯使用频率高且种类繁多，控制系统也越来越复杂。由于安装维修过程中的“、当操作，或者因为一些人的不合理使用，发生一些问题在所难免。但每发生一次，事故，都会给人们造成巨大的心理压力，在社会上造成极大的负面影响，越来越使用单位的高度重视。常见故障有：
（1）困人、溜梯故障
门系统故障。
2曳引系统故障。
．安全保护系统故障。
@电气控制系统故障，即电器元件、线路的老化。
（2）自动扶梯常见故障
0运转中逆转。
2碰撞、剪切
间隙引起的挤压。
乘客乘坐电梯时注意事项
在等候电梯时不要倚靠门，当门打开时，确认轿厢在此平层位置停稳后再进少出电梯，应该快速有序，当看见轿厢内人数太多或者听到轿厢发出超载警示时，等候下一趟电梯。出现紧急情况后，电梯中的被困者要临危不惧，及时发出求救亻 亠=口·且抱头蹲地，耐心等待专业人员的救援。自动扶梯也具有一定的危险性，同时
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假日出游要自护

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