第8课 欧洲的思想解放运动 课件(42张)

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第8课 欧洲的思想解放运动 课件(42张)

资源简介

(共42张PPT)
资本主义制度确立的过程、内容、影响如何?
西欧的思想解放运动与资产阶级革命、资本主义制度的确立是怎样的关系?
第 8 课
西欧的思想解放运动
第 9 课
资产阶级革命与资本主义制度的确立

第四单元 资本主义制度的确立

西欧的思想解放运动有哪些,其思想内涵是什么?
是什么原因推动了思想解放运动,他们间有何关系?
我们应该如何看待西欧的思想解放运动?
单元引言:

1
文艺复兴

2

3
近代科学的兴起
Contents



第四单元 资本主义制度的确立
【课程标准】
1.了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动,理解人文主义的发展及其
与资产阶级革命的渊源
2.近代西方的政治思想理念
宗教改革
第8课 欧洲的思想解放运动

4
启蒙运动
中世纪(Middle Ages)
历史概念
中世纪(Middle Ages)(约公元476年~公元1453年),是欧洲历史上的一个时代(主要是西欧),自西罗马帝国灭亡(公元476年)到东罗马帝国灭亡(公元1453年)的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期(公元1640年)。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。
文艺复兴运动
(14世纪中叶-17世纪初)
宗教改革
(16世纪)
启蒙运动
(17、18世纪)


近代科学兴起
(16-17世纪)


1300
1400
1600
1700
1800
1517

1500

---布克哈特
新航路开辟
(分散--整体)

中世纪七艺
【所有的智慧源于上帝】
神权垄断思想
“哲学”应当像婢女服侍主人那样为神圣的经典服务。 ——达米安(1007-1072)

中世纪七艺,即:文法学、修辞学、辩证法(逻辑学)、算术、几何学、天文学和音乐。
是西欧中世纪早期学校中的七种主要学科。

为什么要解放思想呢?首先看中世纪西欧的社会状况:
复习第三课:天主教教会:地位显赫;独裁黑暗统治
教会有自己的法律和法庭,可以对任何教徒,甚至包括皇帝和国王进行审判(即权废立国王、凌驾各国君主之上任意干涉各国内政)。罗马教廷成为中欧和西欧一切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。
教会占用大量土地和资产,还征收什一税,是西欧最大封建主。
教会控制西欧的思想文化,垄断教育,禁绝“异端”思想,天主教神学思想在整个西欧中古社会占统治地位。
这样教会利用强大的政治、经济、精神力量在西欧实行独裁黑暗统治。
——摘编自《世界历史(中古部分)》
(教权高于王权)
西欧最大封建主
控制
神学思想
占统治地位
政治、经济、精神力量
独裁黑暗统治
天主教控制了西欧人的政治生活、精神生活,是西欧最大的经济势力。
极力维护封建专制统治!
(14世纪到18世纪)所发生的思想革命,或叫做精神领域的革命……就是 、 、 相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。
——陈乐民《欧洲文明的进程》
文艺复兴
宗教改革
启蒙运动
这一“革命”链条,是如何将“‘人’一步一步地从‘神’的迷信中解放出来”的呢?
一、文艺复兴
什么是文艺复兴?
知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,
认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
理解文艺复兴宗教改革的概念、兴起的原因及影响;
学习目标:
文艺复兴 是14世纪到 17世纪初发生在欧洲的宣扬资产阶级新思想的新文化运动。“复兴”的原意为“再生”
兴起地点?
文艺复兴时期的部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端,这个新的时代将越过中世纪,直接延续古代的文化传统,古典文化将迎来再生。
意大利
佛罗伦萨
现在的佛罗伦萨
15世纪的佛罗伦萨










为什么文艺复兴运动会首先发生在意大利?
①资本主义萌芽的出现与发展(经济/根因)
②西欧文化自身的传承和发展(基础)
(一)兴起原因
③丰厚古希腊罗马文化积淀,并从东方汲取大量文化养料。 (文化基础)
实质:新兴资产阶级的壮大,要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化。--性质
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想。意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化……
——孔祥民《世界中古史》
资本主义萌芽在生产力的发展等多种条件的促生下,于欧洲的意大利首先出现,商品经济是通过市场来运转的,而市场上择优选购、讨价还价、成交签约自愿行为,这就是自由的体现,自由的共同前提就是人的自由。此时意大利呼唤人的自由,陈腐的欧洲需要一场新的提倡人的自由的思想运动。
意大利学者的研究
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想。意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化……
——孔祥民《世界中古史》
④具有新思想的学者文人聚集(中坚力量)
材料一 定居于富裕城市中的的人有不少博学多识者,对古代罗马文化深感兴趣,同时,城市共和国的统治者和豪商巨富给予这些人极大的帮助。
——吴于廑 齐世荣《世界史》
材料二 他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富,能够雇用大批诗人,学者和艺术家…通过这些人,资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。
——布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》
⑤新兴贵族、资产阶级的扶持 (阶级支持)
黑死病横扫整个欧洲,使人口减少 1/3—1/2,佛罗伦萨也不能幸免…从 1300年的人口顶峰的 9. 5万人暴跌到 1340年的 3万人。
——王乃耀. 艺复早期的佛罗伦萨经济考察
⑥黑死病流行,人们对宗教信仰进行反思与怀疑
(直接原因 社会心理)
⑦天主教的神权统治,教会神学禁锢了人们的思想;
是封建统治的精神支柱
中世纪教会以上帝的代理自居,要求每个人无条件服从,教会说的一切就等于上帝说的一切,服从上帝就体现为服从教会。……教会统治了人的思想,垄断了社会的文化和教育,推行愚民政策和禁欲主义,宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。基督教教义含有明显反商意识,也禁止商业文化带来的世俗享乐和物质追求。
十四世纪,欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了长足发展,一些城市还出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级开始走上政治舞台,他们需要新的意识形态,为他们所追求的政治、经济利益辩护,他们需要新的学术、新的文化,为他们所做的一切给予支持。这样,一种完全崭新的近代精神就产生了……
——《世界历史》解说词
古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,他们认为人是万物的尺度,强调人存在的价值和意义;中世纪时,天主教统治了人们的精神世界,神本主义取代了人文精神。
①经济:商品经济发展,资本主义萌芽的出现与发展(根因)
②阶级:新兴资产阶级的壮大,要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化(实质)
新兴贵族、资产阶级扶持 (物质保障)
③文化:西欧文化自身的传承和发展;丰厚古希腊罗马文化积淀,并从东方汲取大量文化养料;
④中坚力量:具有新思想的学者文人 聚集
⑤政治:天主教的神权统治,教会神学禁锢了人们的思想;是封建统治的精神支柱。
⑥直接原因:黑死病流行,人们对宗教信仰进行反思与怀疑(社会心理)
(一)文艺复兴运动兴起于意大利的原因?
知识小结:
实质:文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化,
方式:借助古希腊罗马文化来表达资产阶级需要的新文化。
原因:
① 基督教会长期垄断文化,势力强大
② 欧洲资本主义刚刚兴起,新兴资产阶级力量弱小;没有成熟的文化体系取代基督教文化;
③ 希腊、罗马文化蕴涵了丰富的人文精神,有利于反对封建神学。
古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,他们认为人是万物的尺度,强调人存在的价值和意义
特点
①以学习和恢复古希腊罗马古典文化为号召;
②创立符合新兴资产阶级需要的新文化(实质)
③精神内核是人文主义
精神内核是人文主义。
涵义:
人文主义以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严;
反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;
重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘,
资产阶级为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。
特征 时间 代表人物 思想特色 其他成就
兴起 14世纪 但丁、彼特拉克、薄伽丘
“文学三杰” 讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由 史学、政治学、自然科学、教育等方面有突出贡献,促进教育的发展,促进人们日常行为方式文明化
发展 15世纪 达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔
“美术三杰” 突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界
扩展 15世纪后期 欧洲各地
英国莎士比亚等 《哈姆雷特》《李尔王》体现了人文主义的政治理想和道德观念
(二)文艺复兴运动发展历程:
文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
(三)文艺复兴运动影响:
莎士比亚热情讴歌人的伟大和高贵,称人是“宇宙的精华,万物的灵长”

14世纪---“文学三杰”















地狱第一层
地狱第八层
坚守传统——浓厚的中世纪色彩
抨击教会——鲜明的近代特色
他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人 。 ——恩格斯
作者通过与地狱、炼狱以及天堂中各种著名人物的对话,反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题,带有“百科全书”性质,从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光
“…他们没有犯过罪;虽然他们有优点,这还不够:因为他们没有受过‘洗礼’……因为他们生于基督教之前… ” ---《神曲》
“难道你(教皇卜尼法斯八世)那么快地就餍足了那些财富?为了这些财富你不怕用欺诈手段。夺去美丽的‘圣女’,然后蹂躏她…”
---《神曲》
地狱:
荷马(约BC9世纪-BC8世纪)
苏格拉底(BC469年-BC399年)
柏拉图(BC427年-BC347年)
亚里士多德(BC384年-BC322年)
西塞罗(BC106年-BC43年)
人文主义者是如何表达他们的思想诉求的?
地狱篇
第一层:苏格拉底、柏拉图、
亚里士多德、西塞罗等
第八层:教皇尼古拉三世、
教皇卜尼法斯八世
第九层:犹大

评价
“(教会)是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所……我不想变成上帝,或者居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。 ”
---《歌集》




















现世幸福

禁欲主义
当我有机会看见您那娇媚的面庞,我就把世界上的一切全都遗忘。我失神而又忘情地发出声声叹息,任绵绵细雨般的泪水在脸上流淌;
---《歌集》

虚伪造作

真情实感
意大利学者、诗人,文艺复兴第一个人文主义者,被誉为“文艺复兴之父”。
他以其十四行诗著称于世,为欧洲抒情诗的发展开辟了道路,后世人尊他为“诗圣”。他与但丁、薄伽丘齐名,文学史上称他们为“三颗巨星”。
人文主义者是如何表达他们的思想诉求的?
14世纪---“文学三杰”


14世纪---“文学三杰”讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由
中外历史纲要下册
《十日谈》插图
“有人努力写着作品,替他们的时代增添光彩;有人贪得无厌,只知道面包,却象虫子一样无声无息地死去。”




















无所作为

发挥才智
批判天主教会,嘲笑教会传授黑暗和罪恶,赞美爱情是才华和高尚情操的源泉,谴责禁欲主义,无情暴露和鞭挞封建贵族的堕落和腐败,体现了人文主义思想。
《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著 ,世界上第一部短篇小说集
达芬奇
(1452-1519)
《最后的晚餐》
人文主义者是如何表达他们的思想诉求的?
你们当中有人出卖了我,十二个门徒十二个不同表情、不同的情感
精心刻画了大卫临战前的一刹那头部微微转向左方,双目紧紧地凝视着敌人,左手握着肩上的投石器,右手自然的下垂,略握拳头,外表的平静,使塑像更具内在的紧张和运动感,更加显示出大卫的沉着、勇敢和必胜的信念。
米开朗琪罗《大卫》
眉头紧皱
目光坚毅
人的意志
《大卫》既不是趾高气扬的胜利者,也不是耀武扬威、冷酷好斗的黩武主义者。而是不得不为生存而战的普通人。
---《米开朗基罗艺术中的英雄主义》
英雄?普通人?
人的力量
青筋暴起
躯体完美
人的美感

意志

力量

智慧

勇气

“人文主义的宣言”
人们争先恐后奔向广场,争取先睹为快,他看到雕像上被人贴了许多纸条……这位坚强的年轻人感动得热泪盈眶。只见纸条上写着:
“你给我们带来了自尊心!”
“作为佛罗伦萨人,我们感到自豪。”
“人类是最有力量的!”
——《创造美的人们》
人文主义者是如何表达他们的思想诉求的?
《圣母子》
两幅绘画作品的最大不同在什么地方?为什么要用这样的处理方法,他想表达什么?
中古时期和文艺复兴时期塑造的人物形象的特点 中古时期,由于受宗教的束缚,美术作品中的人物多呆板、单调、僵硬且面无表情。文艺复兴时期的美术作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想有感情的人。

中外历史纲要下册
精神内核:
以   为中心


以   为中心,肯定人的价值和尊严





发展个性,发财致富
乐观主义精神
追求现实幸福
发挥聪明才智
表达人的真实情感
探索人与自然
人文主义
文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
(三)文艺复兴运动影响:
对宗教改革运动起了推动作用;对后来启蒙思想的出现打下了基础。 提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。
消极影响:
①对它分推崇,造成了文艺复兴运动个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。 ②它把资产阶级一个阶级的特性看做全人类普遍的人性,掩盖了资产阶级和人民的对立。
思考:文艺复兴的最大贡献应该是什么?
思想解放
文艺复兴的伟大在于人的精神觉醒,它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。
文艺复兴时期的欧洲地图






一国
文艺领域

多国
宗教领域
人文主义思想跨越过高耸入云的阿尔卑斯山,影响到德意志
①文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑
②德意志地区资本主义的发展
③天主教会的专制、贪婪与腐败,对欧洲尤其是对德意志的压榨沉重
④人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。
⑤黑死病流行,人们对宗教信仰进行反思与怀疑
⑥导火线:1517年,罗马教皇向德意志地区教民兜售赎罪券

二、宗教改革
(一)原因
文艺复兴运动
(14世纪中叶-17世纪初)
宗教改革
(16世纪)



1300
1400
1600
1700
1517
1500
目的:
建立适应资产阶级需要的新教会。
教皇出巡
华丽的祭坛
纵情声色的生活
根本原因:天主教会严重阻碍了西欧资本主义发展。
导火线:1517年,罗马教皇向德意志地区教民兜售赎罪券
欧洲在16、17世纪时候,教会大量向民间出售“免罪符”,即购买免罪符的人,灵魂可以直接升天堂。教皇公布﹕杀人犯—7个盾(德意志货币)﹐抢劫犯—9个盾﹐谋杀亲属犯—4个盾﹐这样﹐他们的灵魂就可以得救。总之﹐无论任何人犯下任何罪﹐只要拿出规定的金币来购买赎罪券﹐就会得到上帝的赦免。
欧洲在16、17世纪时候,教会大量向民间出售“免罪符”,即购买免罪符的人,灵魂可以直升天堂。欺骗民众也罢了,还把他们尊崇的圣人不当人看:随便拿一块破毯子,胡说是基督用过的,随便找一块破头巾,说是圣母玛利亚戴过的,最无耻的是用猪,羊等畜生的骨头冒充圣彼德的遗骨,5个金币出售一块。至于用一堆鸡毛冒充天使的羽毛出售,他们就更不难做出。
1.标志:1517年 马丁·路德 《九十五条论纲》拉开了宗教改革的序幕。
①宗教改革打破了对罗马教会的迷信,进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义。
②有利于资本主义经济的发展(新教提倡勤劳节俭的品德和积极的生活态度)。
③推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展(脱离罗马教廷的民族教会的建立)。
2.发展:西欧其他国家也先后进行宗教改革,建立了独立于罗马教廷的新教,其中瑞士的加尔文教和英国的国教影响最大。
①人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式;
②上帝面前人人平等;
③主张建立独立的民族教会和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教活动。
(四)马丁?路德宗教主张
结果: 德意志宗教改革形成了新教中的路德派。
确定了“教随国定” 原则
(二)发展过程
(三)历史意义
“因行称义”的本质是为加强罗马天主教会的绝对权威、为宗教神学的精神垄断而服务的。 “因信称义”否定了天主教会的权威,简化了宗教仪式,解放了人的个性。
使人获得精神自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义色彩
我的信仰你做主 我的信仰我做主
比喻:两人恋爱不需要第三者插足。
义:灵魂得救的人被上帝称为义人。
实质是否定教皇的权威。
思考:马丁路德的主张是怎样引发思想解放,体现人文主义思想的?
同:结果
异:方式
他的宗教改革思想体现了市民阶层要求建立自己教会的主张。
加尔文教
英国国教
是基督教的新教三个原始宗派之一,16世纪欧洲宗教改革运动时期产生于瑞士,并传布于苏格兰、荷兰等地,为尼德兰革命和17世纪英国资产阶级革命提供了理论依据,推动了资本主义的发展。加尔文宗宣称人因信仰得救,《圣经》是信仰的唯一泉源
是基督新教三个原始宗派之一,16世纪宗教改革时期,为加强王权、削弱教会,摆脱教宗的控制,英国的天主教会在国王亨利八世的带领下脱离罗马教廷;经过玛丽一世的复辟,最终由伊丽莎白一世完成改革。大英帝国崛起之际,安立甘宗传入世界各地的殖民地。清朝传入中国,译作"圣公会"
特点:以宗教神学异端的形式进行反封建斗争,挑战以教皇为首
的天主教权威,以反映时代特征的宗教理论进行宗教改革。
宗教改革采用的方式及原因:
方式:采取神学异端的方式
(在宗教内部,借助《圣经》的原始教义进行改革)
原因:①资产阶级力量弱小。 ②天主教会势力强大。
人文主义
文艺复兴
否定神学思想
找到现世中的自我

——新文化运动
上流社会
知识阶层
宗教改革
否定教皇绝对权威
找到神权下的自我

基层社会
大众群体
——社会运动

教皇权威


新教
文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义
人文主义是文艺复兴时期文化的核心,它倡导新的以人为中心的价值观念,以人性反对神性,以人权反对神权。
宗教改革时期的人文主义表现为挑战教皇和天主教会的宗教权威,打击西欧的封建势力,从而使人文主义得到进一步传播和发展。
伊斯兰教(622)
穆罕默德
基督教(1世纪)
耶稣
佛教(前6世纪)
乔达摩·悉达多
东正教
天主教
新教
路德教
加尔文教
英国国教



世界三大宗教

小知识:基督教4世纪成为罗马国教;基督教1054年分裂为以君士坦丁堡为首的东部教会与罗马为首的西部教会。东部教会自称东正教;西部教会自称罗马公教会(天主教会)。16世纪宗教改革中诞生新教。 注释:世界基督教徒约有13亿(其中天主教徒7亿,新教徒5亿,东正教徒1亿)。

数学

观察
伽利略
(1564-1642)
牛顿
(1642-1727)
达芬奇
(1452-1519)

科学研究范式的发展——达芬奇的贡献
(爱因斯坦)他认为至关重要的科学实验方法是在文艺复兴时期发现的。
——何平《意大利文艺复兴艺术家与近代科学革命》
三、近代科学的兴起
1. 背景:①文艺复兴和宗教改革深入发展使得人们对自然界的认识产生了革命性变化。②资本主义的发展(物质基础)
2. 兴起:16-17世纪,欧洲自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。
3. 成就:①哥白尼的日心说建立起一种新的宇宙观;
②牛顿的万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。
③近代科学在光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
③欧洲科学家的个人天赋和探索及献身精神
④观测技术的进步
科学发展并非一帆分顺,而是在与神学的艰难斗争中前进
哥白尼阐述日心说的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;
他的后继者布鲁诺被宣布为“异教徒”,烧死于罗马;
通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。


①科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式, 确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。
②科学革命促进了思想解放和社会进步。
③助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展, 推动了科学世界观的形成。
④近代科学的兴起,揭示了许多自然界的奥秘,让教会的很多说教不攻自破,削弱了封建统治的精神支柱(基督教世界观所笼罩的意识形态和神学体系)。
4. 影响:
①近代西方思想解放是近代西方科学技术产生、发展的条件。
②近代科技进一步促进人们思想的解放;二者相互促进、相互推动。
思考:近代西方思想解放与科技发展的关系
17世纪力学的建立和发展……告诉人类支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。
——《西方文化史》
人们发现了哪些人类社会的法则?
人的理性是如何进一步张扬的?
16-17世纪近代科学的兴起,揭示了许多自然界的奥秘,让教会的很多说教不攻自破,削弱了封建统治的精神支柱。

自然界可以靠观察、实验、测量及计算被人们所认识,启蒙思想家力图发现支配人类社会发展的永恒的法则。
四、启蒙运动
(一)原因
材料一:17、18世纪,西欧的资本主义已经有了较大发展,新兴资产阶级的力量日益壮大,他们掌握了越来越雄厚的经济力量,但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展,资产阶级要结束封建专制制度,资产阶级首先必须做好舆论准备。

材料二:在这一时期,科学技术有了突飞猛进的发展,新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的,也可以推动人类社会自身的不断前进。

材料三:文艺复兴解放了人的思想,宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢,越来越多的人不再被经院哲学所束缚,他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。
①17、18世纪资本经济不断发展,资产阶级力量日益壮大,要求摆脱封建专制王权和教会的思想束缚。
②近代自然科学的发展,提供了锐利的思想武器。
③文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。
④成功范例:英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制,
根本原因:封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展
时期 国家 代表人物 主 要 主 张
各 自 主 张 核 心 思 想
兴起
17世纪 英国 霍布斯 提出国家是人们通过社会契约建立起来的 ①强调独立思考和自主精神,人为判断是非的标准是理性
②相信进步,相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完美
③反对、抨击封建专制和教会(反对王权、教权、特权)
④对未来社会提出天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡等基本政治思想,实行民主政治
洛克 提出立法权、行政权和外交权应分属不同部门掌握
高潮
18世纪 法国 孟德斯鸠 立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡(成为资产阶级政治制度的基本原则)君主立宪制
伏尔泰 天赋人权、自由平等,反对专制,批判天主教会;寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制
卢梭 社会契约;天赋人权(自由、平等);人民主权,主张主权在民和直接民主制(为法国资产阶级革命提供理论基础)—民主共和制
扩张
18世纪后期 英国 休谟 重视从“生活经验”中提炼出哲学观点;
提出了经验论、不可知论、温和的怀疑论、因果学说
亚当?斯密 “现代经济学之父”;认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争。
德国 康德 启蒙思想集大成者;人应该独立思考,理性判断;(人不是他人的工具,而是自身的目的;尊重他人)
主张民主、自由、平等(要自由也要自律);君主立宪制
北美 托马斯?潘恩 在《常识》中最早提出“自由民主论”,被誉为“美国体制之父”
精神内核:“理性”
不依赖外界权威,人
自己思考,运用自己
的智力去认识、判断
和理解事物的能力。
启蒙运动是怎样“运动”起来的?表达了新兴资产阶级怎样的思想诉求?
“启蒙”一词,法文原意为光明、智慧。

启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮人们精神世界的思想解放运动。
①启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治。
②启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器
(三)历史意义
(二)启蒙的含义
核心
对象
性质
启蒙运动阐释自由平等、天赋人权、民主、法治和三权分立、权利制衡等思想 ;把反封建和反宗教神学的斗争,推进到反对封建专制制度,建立资本主义政治制度。
③丰富和发展了人文精神的内涵
启蒙思想家中最激进的民主主义者是卢梭;
其学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则的思想家是孟德斯鸠。
最终确立了人类主体地位的思想家是康德。
注意:
18世纪
对欧美
19、20世纪对亚、非、拉
21世纪
对世界
解放思想,为西方资产阶级革命做了舆论宣传。
比如成为法国大革命和美国独立战争的思想武器。
提出的民主原则和立法规范为资本主义制度的建立做了理论准备, 比如影响了美国宪法的制定
成为了殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器,比如中国。也影响了世界民主化进程,比如中国。
当今理性精神依旧是人类文明进程中的精神食粮。
......
【拓展学习】分析启蒙运动的影响,并总结分析历史事件影响的方法。
相同点 文艺复习 宗教改革 启蒙运动
背景 ①资本主义的发展是封建上层建筑(天主教会及宗教神学、封建专制制度和等级制度)
②资本主义的发展,资产阶级的形成与发展,要求摆脱天主教和封建专制的禁锢会,维护其政治经济利益
性质 新兴资产阶级反封建的思想解放运动
思想 注重人的价值,体现人文主义思想。
意义 都促进了人文精神的发展和思想解放;都有利于资本主义发展;促进了西欧的进步
不同时期人文主义的内涵(不断丰富、发展)
文艺复习 倡导新的以人为中心的价值观念,以人性反对神性,以人权反对神权。
宗教改革 挑战教皇和天主教会的宗教权威,打击西欧的封建势力,从而使人文主义得到进一步传播和发展。
启蒙运动 启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度。
思考:把握脉络,理解西方人文主义发展的关系
不同点 文艺复习 宗教改革 启蒙运动
时间 14~17世纪 16~17世纪 17~18世纪
根本原因 资本主义萌芽 资本主义发展;
天主教会对德意志的压榨沉重 封建专制制度严重阻碍了资本主义进一步发展
地域范围 意大利 欧洲各国 德意志 欧洲各国 英国 法国 欧美 世界
内容
【指导…】
【反对…】
【追求…】 以人文主义为指导
反对——天主教神学
追求——人性,要求把人和人性从宗教束缚中解放出来 宣扬“信仰得救”和简化宗教仪式,建立资产阶级化的新教
以理性主义为指导
反对 封建专制主义,宗教神学体系
追求 自由,平等,民主,法治
提出:新制度构想
精神内核 人文主义 因信称义(人文主义) 理性主义
斗争矛头 天主教神学世界观 教会特权,天主教会(教皇)权威 封建专制制度、宗教神学体系
侧重领域 文学艺术领域 宗教领域 政治领域
斗争形式 借助复兴古希腊罗马古典文化形式;披着宗教的外衣 披着宗教的外衣 摆脱了宗教束缚直接公开批判封建专制制度和天主教会
未来构想 追求现世生活追求今生享受 廉价平民教会、民族国家 构建资产阶级理性王国
影响 冲击封建神学的束缚,解放了人们的思想 打击了欧洲的封建势力和天主教会,促进西欧各国民族文化和教育事业的发展 进一步解放人们思想,为欧洲资产阶级革命和资本主义制度的构建奠定基础
思考:把握脉络,理解西方人文主义发展的关系
起源 缺失 “复兴” 发展(成熟或进一步发展)
古希腊
中世纪
文艺复兴
宗教改革
启蒙运动
人文主义
神本主义
人文主义
理性主义
人性 神性 人性 理性















西方思想的发展历程:
(1)从中世纪的“神性”;到文艺复兴时期的“人性”,
再到启蒙运动时期的“理性”;
或者说从“神权统治”到“人文主义”再到“理性主义”。
(2)根本原因:资本主义经济的发展
启蒙运动发展了人文主义思想

宗教改革
启蒙运动
(16世纪)
(17、18世纪)
(14世纪中叶—17世纪初)



信仰自由,
打击天主教会权威,
推动近代民族国家的形成。
理性主义,思想自由,
革命思 想武器,
民主原则,立法规范
西欧的思想解放运动
人文主义,人身自由,
解放人性,冲击封建秩序。


科学精神;科学方法;削弱了封建统治的精神支柱。

16-17世纪
资本主义制度的确立





近 代 科 学
文艺复兴


资本主义(萌芽)发展
封建制度和思想(天主教)阻碍了资本主义的进一步发展

(从宗教外部)
(从宗教内部)
(用理性科学作为武器,既有破又有立)








对中国开明君主制,伏尔泰尽力称赞。他认为,中国的君主制度不是独裁。他给“独裁”下了一个定义:“君主可以不遵循一定形式,只凭个人意志,毫无理由地剥夺臣民的财产或生命而不触犯法律。”
从中国的政治制度设计来看,皇帝虽高高在上,但不便为所欲为。皇帝作为天子,也必须遵循一定的法律。中国君主政治中设有谏议制度,所有官员都可以对皇帝提出建议和异议。这不正是民主的表现吗?

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