资源简介

年 级
六年级
学 科
魅力辽宁
主备课教师
课 题（章节）
第 七 课：世遗文化享盛誉
第一课时
教学目标
1、了解辽宁的世遗文化在全国乃至世界的地位
2、知道辽宁著名的世遗有哪些
3、教育孩子们热爱并保护世遗文化
教 学 重 点
知道辽宁著名的世遗有哪些
教 学 难 点
知道辽宁著名的世遗有哪些
教 法
自学讨论
学 法
自主学习
课 型
新授
教 具
课件
教学内容及导学流程设计
修改补充
导入
2004年，在我国苏州召开的第28届世界文化遗产委员会会议上，辽宁的申遗项目“一宫三陵”等通过评选，跻身世界遗产名录。那你知道辽宁地区拥有哪些世界文化遗产吗？这节课我们去了解
自学
自读世遗掠影，问题思考：
你认为辽宁的“一宫三陵”为什么会被列入世界遗产名录
辽宁的六大世界文化遗产地，你去过哪里？如果我想去，你将如何介绍并提出有价值的参观建议？
出示卡前资料阅读
交流讨论
教学内容及导学流程设计
修改补充
全班同学分成三组，分别就“水上长城”“盛京皇宫”“高句丽王城”三个主题搜集信息，开展交流活动。然后填表（见课本49页）
四|、自读《新星璀璨》》《世遗保护》
了解兴城和牛河梁遗址的情况
五、拓展延伸
文化遗产日
六、探究实践
见课本51页 探究实践
板书设计：
第七课 世遗文化享盛誉
世遗掠影：一宫三陵
新星璀璨：兴城古城和牛河梁遗址
保护世界遗产
教学反思：
教学设计合理，教学方法多样，学生兴趣浓厚，思想教育到位。

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