资源简介 第13课 走之底与走字旁教学目标:1.学会正确书写“近、通、起、超”;2.了解“走”的字形演变。教学重难点:学习“近、通、起、超”;教学过程:一、直接导入今天,我们学习书写走之底与走字旁。二、要领图解走字底点取平势,横折折撇短小呈纵势,平捺上平下斜。。笔顺笔法展示走字旁先写“土”,再写竖和短横,最后斜撇和捺。撇短呈纵势,捺长取横势。笔顺笔法展示三、我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置是否合理。迎 造 起 赵四、练一练教师指导:走之底由点、横折折撇、捺组成,重点注意横折折撇的写法,要轻重适宜,捺画平而舒展。走字旁上两横上短下长,左边参差,右边较齐,撇细短,捺平而舒展。五、比一比比较不同书法家写走之底与走字旁的特点欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟頫n六、临习指导“通”字的走之底横折折撇粗细分明,“甬”高于走之底。“超”字的走字旁要包围托住“召”,捺要由轻变重在提锋收笔,尽量舒展。七、知识链接 “走”的字形演变八、作业布置完成练习九、教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览