资源简介

(共31张PPT)
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季

第2课时 多彩的职业



预习、导入新课


新课探究


课堂小结


随堂训练
【教学目标】
知识目标：了解现代社会丰富多彩的职业选择，了解国家对职业行为的法律规范和道德要求。
能力目标：理解国家发展，民族振兴需要名种各样职业的原因:弄清兴趣爱好与职业选择之同的关系
情感态度和价值观目标：树立正确的择业观、主动选择满足国家和社会发展的职业，培养敬业精神，热爱本职工作，刻苦钻研，实现人生价值。
【德育目标】
促进学生全面全面发展：学生在认知进入社会需要有敬业精神的同时，就是在提升自己的社会适应能力，良好的社会适应能力需要学习。
培养爱国情感：职业规划与国家需求紧密相关；认清我们所处的时代，适应时代的需求，培养敬业精神是实现中华民族伟大复兴的需要。
本课时目标
本课需要掌握的知识点
1.即将初中毕业的我们，为什么要做好职业准备？
2.青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？
3.怎样进行职业生涯规划？
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？(经济全球化发展的当代，如何择业？)
5. 为什么要有敬业精神？
6.怎样培养敬业精神？
新课探究
第二课时 多彩的职业
观看视频：向各行各业的劳动者致敬！
思考：在这段视频中，你能说出劳动者都从事了哪些职业吗？
三百六十行
行行出状元
职业没有高
低贵贱之分
职业体验师
人生规划师
送餐员
快递员
海外代购
试睡员
微商
同声传译
教学目标

一 职业准备
面对丰富多彩的职业，即将毕业的你们，未来一定会从事一种或多种职业，那么你们想过没有，我们为什么要做好职业准备？又该怎样做好职业准备呢？生涯规划呢？
教师
厨师
理财师
新课探究
一 职业准备
“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”.“啃老族”是指已经成年，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。
据中国媒体调查，目前“啃老族”主要有以下六类人：一是大学毕业生，因就业挑剔而找不到满意的工作，约占20％；二是以工作不适应等为由而离职者，占10％左右；三是“创业幻想型”青年，他们有强烈的创业愿望，却没有目标，缺乏真才实学，总是不成功，而又不愿打工，约占20％；四是频繁跳槽，最后找不到工作，占10％；五是下岗的年轻人，他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆就离职，约占10％；六是文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作，因怕苦怕累索性呆在家中，占30％。
同学们，你们怎么看待这一现象？
2019习总书记新年致辞
这两段视频共同告诉我们什么道理？
向各行各业的劳动者致敬！



一 职业准备
1、为什么要做好职业准备、规划？P74-75
（笔记记录）
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③我们未来会从事某一种职业或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。
小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。
探究与分享
小王、小吴的故事给你什么启示？
①做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
②当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。

一 职业准备
2 我们应怎样做好职业准备？P75（笔记记录）
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 ?
P3-P7
案例分析
一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业———机械专业。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔·拉福。他谈到自己的成功应感激父亲的指导，他们共同制定了一个重要的生涯规划。
P3-P7






























学习积累
Step 3
工科学习→工学学士
经济学学习→经济学硕士

政府工作

大公司工作
锻炼处世能力
建立广泛的人际关系
熟悉商务环境
我们来看一下使他功成名就的生涯设计方案简图：


开公司
事业成功




新课探究
P3-P7


5个“W”的思考的模式



⑤自己最终的职业
目标是什么？




④环境支持或允许我干什么？
③我能干什么？
①我是谁？
②我想干什么？
根据个人需要和现实变化，
不断调整职业发展目标与计划。
实施上的细则，建立有效的
信息整理、分析和筛选系统。
5个“W”思考模式
3 怎样进行职业生涯规划？（P76）（笔记记录）
（1）自我分析；
（2）环境分析；
（3）确定目标；
（4）行动计划；
（5）评估调整。
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？
当今时代是：经济全球化时代，科技突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。











我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提出了更高的要求。2015年5月，国务院发布《中国制造2025》，这是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域：新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。

探究与分享
国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？
国家实施制造强国战略，需要我们对未来的职业规划进行调整以适应国家和社会的发展。我们要从国家的发展战略出发，确定自己的人生方向，做好职业前景的规划，把个人发展与国家发展紧密结合起来。
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？(经济全球化发展的当代，如何择业？)（笔记记录）
（1）经济全球化的今天，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，人们的职业选择越来越丰富；
（2）今天人们的就业方式越来越多样，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业；
（3）我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
二 敬业精神
5 为什么要培养我们的敬业精神？
在他们身上闪耀着怎样的精神？

③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值 。?

二 敬业精神
5 为什么要有敬业精神？p78 （笔记记录）?
②人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣，毕业后一直想从事本专业的工作，但始终未能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。
?第一份工作是做文秘。无聊
?第二份工作是做销售。XX营销公司
?第三份工作是做房产中介。XX房产中介
?很快，他又想跳槽到一家财经类报社做记者。
思考：你如何评价小丁的频繁跳槽?
为了兴趣，是否应该跳槽?
探究与分享 p79
你如何评价小丁的频繁跳槽？
不利于职业发展，不利于个人的成长，会严重影响个人的发展前途和职业前景。
为了兴趣，是否应该跳槽?
不应该。能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
探究分析：
敬业精神从哪里来（如何培养敬业精神）？
这两段视频告诉我们什么道理？

②要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 ?

二 敬业精神
?①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
6 怎样培养敬业精神？P79-80（笔记记录）
本课总结：
今天这节课，我们学习了职业准备与敬业精神两部分内容，做好职业的准备与规划，培养敬业的意识和品质是我们每一个人都必须的，干一行，爱一行，钻一行。这也是作为初三毕业生，无论是升学还是就业都必须要上的功课，这个功课做好了，能够让我们更好的适应未来社会发展的需要，不会被社会所淘汰，也会有幸福的未来。
为了了解大家的择职观，九年级(1)班的调查小组对一些同学进行了专题采访。小明认为，工作轻松的职业是好职业；小红认为，能赚大钱的职业才是好职业。 如果调查小组采访到你，你认为进行职业选择时，应考虑哪些因素？
实践演练
要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；要考虑国家与社会发展的需求。
第三单元 第六课 我们的毕业季
第2课时 多彩的职业
【教学目标】
知识目标：了解现代社会丰富多彩的职业选择，了解国家对职业行为的法律规范和道德要求。
能力目标：理解国家发展，民族振兴需要名种各样职业的原因:弄清兴趣爱好与职业选择之同的关系
情感态度和价值观目标：树立正确的择业观、主动选择满足国家和社会发展的职业，培养敬业精神，热爱本职工作，刻苦钻研，实现人生价值。
【德育目标】
促进学生全面全面发展：学生在认知进入社会需要有敬业精神的同时，就是在提升自己的社会适应能力，良好的社会适应能力需要比较早的学习和认知。
培养爱国情感：职业规划与国家需求紧密相关；认清我们所处的时代，适应时代的需求，培养敬业精神是实现中华民族伟大复兴的需要。
【教学重点】
1.即将初中毕业的我们，为什么要做好职业准备？
2.青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？
3.怎样进行职业生涯规划？
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？(经济全球化发展的当代，如何择业？)
5.怎样培养敬业精神？
【教学难点】
6 为什么要培养敬业精神？
【教学方法】
自主学习
【教学准备】
教师研发的学历案 教材
【教学步骤】
第2课时 多彩的职业
【课前预习】
本课知识点有6个，请同学们记录下来，做好笔记。
1.即将初中毕业的我们，为什么要做好职业准备？
2.青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？
3.怎样进行职业生涯规划？
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？
5.为什么要培养敬业精神？
6.怎样培养敬业精神？
【自主学习】
一：职业准备
请同学们先观看一个短视频《向各行各业的劳动者致敬》，然后注意观察这个视频中都出现了哪些职业？连麦
商场理货员，消防员，银行职员，按摩师，汽车修理工等等。
三百六十行，行行出状元，职业没有高低贵贱之分。
面对丰富多彩的职业，即将毕业的你们，未来一定会从事一种或多种职业，那么你们想过没有，我们为什么要做好职业准备？又该怎样做好职业准备呢？生涯规划呢？
我们先来看这一幅图：啃老族
“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”.“啃老族”是指已经成年，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。
曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态，说的是“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用”，而谜底就是“啃老族”。 他们并非找不到，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。
据中国媒体调查，目前“啃老族”主要有以下六类人：一是大学毕业生，因就业挑剔而找不到满意的工作，约占20％；二是以工作不适应等为由而离职者，占10％左右；三是“创业幻想型”青年，他们有强烈的创业愿望，却没有目标，缺乏真才实学，总是不成功，而又不愿打工，约占20％；四是频繁跳槽，最后找不到工作，占10％；五是下岗的年轻人，他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆就离职，约占10％；六是文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作，因怕苦怕累索性呆在家中，占30％。
同学们，你们怎么看待这一现象？连麦
产生这一社会现象的原因很多，存在家庭教育问题，学校教育的短板问题等等，但其中重要的一个原因在于，他们没有正确的择业观念：现在有些年轻人认为："谁家有钱,有人,不学习也能找到好工作,而我们学的再好,没有钱,没有人也只能做一个小工人，整天累死累活的给人打工,所以还不如现在玩个够,以后的事情以后再说"，工资给的高才去干活，工资低不干，眼高手低的，对社会的发展，青年人的要求没有一个清醒的认识，对自己也没有一个正确的评估，工作中一出现问题就辞职，跳槽，不干，直至缩到家中成为啃老一族，所以说我们现在就要有一个正确的择业观，做好职业准备，学会主动承担起社会和家庭的责任。改变自己生活的关键还是他们本人，只有端正就业态度，无论做什么工作，都是最美劳动者！
2019习近平新年讲话其中有这么几句话，大家听听，然后想想，这说明什么，劳动者最美，劳动者最光荣，社会发展，国家进步，中华民族伟大复兴需要各行各业的劳动者。
1 我们为什么要做好职业准备，规划，原因就在于此：记录笔记
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③我们未来会从事某一种职业或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
2 那么又应该怎样做好职业准备呢？
我们阅读教材第75页的探究与分享：
小王、小李的故事给你什么启示？
【答案提示】小王在做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；小李在做好职业准备，进行职业选择，要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
这些人大家认识吗？大家有空可以去了解以下他们的故事。我们身边的劳动楷模，还有很多很多，观察他们的成长历程，就不难发现，他们在对待自己的职业时：
1）会考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
2）会把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
3）也会结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；
4）同时更重要的是他们努力学习提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。因而成功了自己。
所以，我们要学会规划自己的生涯，现在我们看这样一个案例：
3 学会进行职业生涯规划
案例分析：一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业———机械专业。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔·拉福。他谈到自己的成功应感激父亲的指导，他们共同制定了一个重要的生涯规划。

这个年轻人，对自己的理想很明确，对自己走的每一步都非常有目的，一步步的达到自己的志向，所以，我们每一个同学，也要从现在开始要学会思考：你的理想是什么，你想从事什么工作，你该怎样实现它们？
3 职业生涯规划
（1）自我分析；（2）环境分析；（3）确定目标；（4）行动计划；（5）评估调整。

4 青少年如何适应当代社会多种就业机会？
当今时代是：经济全球化时代，科技突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
有些职业已经退出了历史的舞台，有些新新职业会出现，你能说出图中职业的特征和要求吗？
再这样一个历史背景下，国家实施制造强国战略，对我们伟大的职业有什么影响呢？
我们青年人又该如何应对呢？
要结合时代的发展和国家、社会的需要做出职业选择！国家实施制造强国战略，需要我们对未来的职业规划进行调整以适应国家和社会的发展。我们要从国家的发展战略出发，确定自己的人生方向，做好职业前景的规划，把个人发展与国家发展紧密结合起来。
关于这一点，青年马克思的择业观请大家观看，会让我们有更加深刻的认识。视频观看
4 青少年如何适应当代社会多种就业机会？(经济全球化发展的当代，如何择业？)
（1）经济全球化的今天，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，人们的职业选择越来越丰富；
（2）今天人们的就业方式越来越多样，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业；
（3）我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
二：敬业精神
当我们从事某种职业的时候，我们就必须对它负责，就必须认真对待。
现在让我们来看这一段视频：观看视频
他们的身上闪耀的是敬业的精神。钟南山，李兰娟，以及数以万计的医护工作者和那些更多抗战在疫情第一线的各行各业的劳动者们，他们敬业精神、无私奉献的精神，舍小家为大家，不畏生死逆行而上，是我们这场战役最终能够胜利的法宝。
5 我们为什么要有敬业精神
①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值 。?
6 又应该怎样培养自己的敬业精神呢？
阅读教材第78页的内容，探究思考
1．你如何评价小李的频繁跳槽？
2．小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？
【答案提示】1.不赞成小李频繁跳槽，能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。兴趣也会随环境、条件的变化而改变。要在工作中培养兴趣。
2．为了兴趣，跳槽找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。没有找到也不必泄气。我们可以在实践中发现、培养兴趣，
兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好职责、爱岗敬业。
我们来看这两段视频：思考一下敬业精神如何培养？
1未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业.
2要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
也许你现在，也不知道自己的兴趣是什么，没关系，职业你牢牢记住，努力踏实，认真工作，不畏挫折，肯钻研，肯吃苦，也一定会是成功的。

【本课小结】
今天这节课，我们学习了职业准备与敬业精神两部分内容，做好职业的准备与规划，培养敬业的意识和品质是我们每一个人都必须的，干一行，爱一行，钻一行。这也是作为初三毕业生，无论是升学还是就业都必须要上的功课，这个功课做好了，能够让我们更好的适应未来社会发展的需要，不会被社会所淘汰，也会有幸福的未来。
【板书设计】
一 职业准备
1.即将初中毕业的我们，为什么要做好职业准备？
2.青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？
3.怎样进行职业生涯规划？
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？
二 敬业精神
1．为什么要培养敬业精神？
【知识点解答】
1.即将初中毕业的我们，为什么要做好职业准备？
（1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择；
（2）个人从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
2.青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？
（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
（3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；
（4）要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求。
3.怎样进行职业生涯规划？
（1）自我分析；（2）环境分析；（3）确定目标；（4）行动计划；（5）评估调整。
4.青少年如何适应当代社会多种就业机会？
（1）经济全球化的今天，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，人们的职业选择越来越丰富；
（2）今天人们的就业方式越来越多样，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业；
（3）我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
5.为什么要培养敬业精神？
（1）选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任；
（2）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；
（3）要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
6 敬业精神如何培养？
1未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业.
2要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
也许你现在，也不知道自己的兴趣是什么，没关系，职业你牢牢记住，努力踏实，认真工作，不畏挫折，肯钻研，肯吃苦，也一定会是成功的。

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