资源简介 七年级下册必背知识第四单元? 生物圈中的人第一章 人的由来一、人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类的进化过程:森林大量消失→下地生活→直立行走→使用工具→制造工具→使用火→产生于语言交流。原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块来获取食物、防御敌害, 臂和瘦逐渐变得灵巧。古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。人类和其他动物的根本区别是使用和制造工具。二、人的生殖1.生殖的概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。2.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:?精囊腺和前列腺:分泌黏液?(2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素阴道:月经流出,精子进入和胎儿产出的通道外生殖器:即外阴3. 生殖过程(1)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管(2)胚胎的发育和营养:1)发育:? 发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育40周。受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育时通过胎盘的绒毛与母体进行物质交流。结扎:女性结扎输卵管,结扎后会产生卵细胞,第二性征不变,有月经现象。 男性结扎输精管,结扎后会产生精子,第二性征不变,有遗精现象。三、青春期1.青春期身体发育:形态特点:身高、体重迅速增长? 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征性发育?主要受到促性腺激素和性激素的调节????第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。2.青春期的心理变化1)独立意识增强与依赖性并存;?2)内心日益复杂,不愿与人交流;3)先疏远、后依恋异性3、青春期的卫生:(1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。???????? 精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色(2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出;若未受精,雌性激素分泌减少,子宫内膜坏死,脱落出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。(3)心理卫生:集中精力,努力学习;积极参加各种活动;同学之间互相帮助,很师长密切交流。四、?晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚第二章 人体的营养一、食物中的营养物质人体需要的营养物质主要有六大类:蛋白质: 构成人体细胞的基本物质,建造和修复细胞;脂肪:备用能源物质,糖类:主要能源物质,也是构成细胞的成分。水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分。非能源物质无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用无机盐的作用:无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐生长发育不良维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。种类功能缺乏时的症状食物来源维生素A维持人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎,脚气病牛肉、肾、谷类种皮、豆类维生素C维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用坏血病水果、蔬菜维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症肝脏、鸡蛋、鱼肝油消化和吸收食物的消化消化:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P27—28)??淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。(2)消化系统的组成口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀粉咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)食道:能蠕动,将食物推进胃中胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质消化道?小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠(2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门:粪便由此排出消化腺:唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒?? 位于消化道外胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质?? 肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)位于消化道内? 肝脏是人体最大的消化腺(3)小肠的结构特点:?? 消化食物和吸收营养物质的主要场所。?? 肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点:①最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收;②内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);③小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;④ 小肠内有各种消化液。(4)食物的消化????物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。????化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。???????淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉???麦芽糖?????????葡萄糖?????????????????????????????? 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质????氨基酸????????????? ????????????????? 脂肪的消化(小肠):脂肪??????脂肪微粒??????甘油+脂肪酸2. 营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。? 消化道各段对营养物质的吸收:???胃:少量的水、酒精(非营养)小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素三、关注合理营养和食品安全1. 合理营养:指全面而平衡的营养每日三餐,按时进餐,三餐比例:30% 40% 30% 即3:4:3??不偏食、不挑食、不暴饮暴食??均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)2. 设计一份营养合理的食谱:? (1)按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;? (2)人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;? (3)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇)食品安全:2009年6月1日施行《食品安全法》第三章 人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理1. 呼吸道的组成:??呼吸道鼻腔???咽???喉??气管???支气管呼吸道作用:保证气体顺利进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺:气体交换的场所发生在肺内的气体交换1. 肺(呼吸系统的主要器官)(1)位置:胸腔内,左右各一。左肺有两叶,右肺有三叶。(2)结构:由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。功能:气体交换2. 肺与外界的气体交换(通过呼吸运动)?????外界空气???????肺泡(通过呼吸道完成)?????????2)体内的气体交换:(1)原理:气体的扩散作用? ?????????(2)肺泡内的气体交换:肺泡??血液?? 条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成??? 结果:静脉血???动脉血??????????????(3)组织里的气体交换:血液???????组织细胞?????????????????条件:毛细血管壁由一层上皮细胞构成结果:动脉血???? 静脉血第四章?人体内物质的运输 血浆 ??????????血液 血细胞?? 血液循环系统?血管??????????心脏一、流动的组织——血液1)血液的组成和功能??血浆? 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等??????功能:运载血细胞,运输养料和废物?????红细胞?血细胞?白细胞?????血小板种类形态特点功能病症红细胞两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核运输氧和一部分二氧化碳贫血白细胞比红细胞大,有细胞核吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用发炎血小板个体较小,形态不规则,无细胞核止血和加速凝血血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。?????特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离血液的功能:运输、防御保护、调节体温二、血流的管道—血管1)血管的种类、结构与功能种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管较深管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流),血流速度慢毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广,遍布全身各器官组织管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢三、输送血液的泵-心脏1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成,有四个腔:左心房(连接肺静脉)右心房(连接上、下腔静脉)左心室(连接着主动脉)右心室(连接动脉)?????瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开)保证血液按一定的方向流动?动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) (心房??心室??动脉)心脏的功能:血液循环的动力器官心房、心室与瓣膜的活动关系:2)血液循环(1)血液循环的概念和途径:概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。分为体循环和肺循环:体循环:左心室?? 主动脉?? 各级动脉?? 全身毛细血管各级静脉?? 上、下腔静脉?? 右心房肺循环:右心室?? 肺动脉???肺部的毛细血管????肺静脉???左心房体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能(2)出血的初步护理:毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血;静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血。四、输血与血量1、血量:占体重的7~8%2、输血:血型:A型、B型、AB型、O型???输血:以输同型血为原则万能输血者:O型万能受血者:AB型第五章 人体内废物的排出一、排泄概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素???2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水?? 3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素?区别于:排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。二、泌尿系统的组成??? 肾脏:形成尿的场所??? 输尿管:输送尿液膀胱:排尿的通道,膀胱有贮尿的作用??? 尿道:排出尿液肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位,肾单位的结构与功能:肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉肾单位肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连?? ?肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通三、尿的形成(肾单位是形成尿液的基本单位)1.肾小球的过滤作用:肾小球和肾小囊壁过滤血液?除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿。2.肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。区别:血液(包括血细胞和血浆)、血浆(含有各种营养成分和代谢废物)、原尿(没有血细胞,不含蛋白质)和尿液(没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖)四、尿的排出?? 肾脏(形成尿液)????输尿管????膀胱(暂时储存尿液)????尿道(排出尿液)排遗:食物残渣的排出(粪便)人类生命活动的调节一、人体对外界环境的感知1.眼球的结构与功能(图片见书P79)??外膜?角膜:外膜的前部,无色透明,可透光???????巩膜:白色,保护眼球内部的作用???虹膜:中膜的前部,有色素,中央是瞳孔,通光,虹膜眼球壁收缩可调节瞳孔的大小?中膜?睫状体(调节晶状体曲度)????? ???????脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)??内膜:视网膜,上有大量感光细胞,能感受光的刺激? ? 晶状体:双凸镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的物体?内容物??玻璃体:透明胶状物质 房水1)视觉的形成:?光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(有感光细胞,成像)→视觉神经→视觉中枢(形成视觉)。2)眼的卫生保健:近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方矫正:戴凹透镜(点拨:当看远处物体时,睫状体舒张 ,晶状体的曲度变小;当看近处物体时,睫状体收缩 ,晶状体的曲度变大。走进暗处:瞳孔会放大 ,走进亮处:瞳孔会缩小。)远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方矫正:戴凸透镜2.耳的结构和功能:外耳?耳郭:收集、传导声波??????外耳道???鼓膜:接受声波,产生振动中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡???听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳内耳?半规管:与维持身体平衡有关,内耳前庭耳蜗:内有听觉感受器,能接受声音刺激产生神经冲动(2)听觉的形成声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听觉神经→大脑皮层听觉中枢(产生听觉)二、神经系统的组成神经系统的组成各部分的功能中枢神经系统脑大脑表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调准确,维持身体平衡脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢脊 髓能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。周围神经系统脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动神经元是神经系统的结构和功能的基本单位:1)结构? 细胞体?????突起?轴突:一条,长而分支少????????树突:数条,短而呈树状分枝???? 轴突?集结成束,外包上结缔组织膜髓鞘???神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)???神经2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)三、神经调节的基本方式1.反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。? 反射是神经调节的基本方式。**区别于:应激性2.膝跳反射的实验:P91? 扣击部位:膝盖下位的韧带? 现象:小腿以膝盖为轴,突然跳起来感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢效应器:股四头肌及其内的运动神经末梢神经中枢:脊髓灰质内的膝跳反射中枢3.反射弧的概念:参与反射的神经结构组成:感受器??? 传入神经??? 神经中枢??? 传出神经??? 效应器(书P92)反射活动的完成必须要有完整的反射弧。4、反射的类型 类型区别非条件反射简单反射条件反射 复杂反射形成生来就有(低级)后天获得(高级)参与结构大脑皮层以下(脑干、脊髓)大脑皮层;神经联系固定,不消退暂时,可消退两者的联系条件反射建立在非条件反射基础上四 激素调节1)人体主要内分泌腺:?垂体:分泌生长激素等甲状腺:分泌甲状腺激素胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素肾上腺:分泌肾上腺激素胸腺:分泌胸腺激素性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素????卵巢(女性):分泌雌性激素2)激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。3)生长激素、甲状腺激素、胰岛素:名称腺体作用过少过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人症;成年:肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足;食物缺碘,引起地方性甲状腺肿成年:甲状腺功能亢进 (甲亢)胰岛素胰岛调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度糖尿病,可注射胰岛素制剂来治疗低血糖4)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节第七章人类活动对生物圈的影响1、分析人类活动破坏生态环境的实例? 人类活动改善生态环境-“三北”防护林????????? ????大肆砍伐森林,破坏植被? 人类活动破坏生态环境??草原过度放牧,沙尘暴危害严重?????????????大量捕杀野生动物?????????????大量使用农药、化肥污染环境等2、环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响???酸雨对生物的影响(书P108~110)???大气污染:温室效应和臭氧破坏(见书P111)类型?水污染:太湖水滋生大量蓝藻,湖水变臭?固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响(控制措施:书P118)???土壤污染:白色垃圾、工业废渣???噪音污染3、拟定保护生态环境的计划保护生态环境要做好以下工作:保护森林和植被控制酸雨,减少环境污染提高全民的环境保护意识 展开更多...... 收起↑ 资源预览